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对一类数列通项公式的探究

2017-01-12张启福

东方教育 2016年12期
关键词:归纳推理等差数列逻辑推理

张启福

摘要:高中数学数列是高考考查重点,强化学生数列基础知识,培养学生推理归纳能力是教师的根本目的。本文旨在归纳总结一类递推公式求通项的基本方法,提高学生理解数列、归纳通项的能力。

关键词:等差数列;等比数列;构造数列;逻辑推理;归纳推理

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