杨凌地区农业技术推广效果评价研究

刘尊朋

（西北农林科技大学，陕西 咸阳 710065）

杨凌地区农业技术推广效果评价研究

刘尊朋

（西北农林科技大学，陕西 咸阳 710065）

随着当代农业技术的不断创新和发展，我国正在走向农业强国，加强农业产业技术的推广和应用成为关键一步。目前，农业技术的推广周期长、转化手段单一、转化率差，是解决问题的关键因素。进一步推广农业技术的研发和后续效果的研究，对于提高农业技术转化率作用巨大，另外在缩短推广周期上应加大比重，使农业技术推广对于农业技术的发展起到事半功倍的作用。以杨凌地区的农业技术推广过程及效果为研究对象，较为系统地分析了现行的推广技术，就目前存在的问题提出较为系统的指标评价体系，且得到了相关专业的评价，并就此梳理出具有一定意义的建议与策略。

农业技术；推广方法；评价指标；推广效果

当前，一个全新的阶段等待着我国农业发展。对于农业技术未充分发挥作用的问题，可以进行农业技术推广体系的研究，从而进行解决，促使农业科技进步的效力得到更大的发挥，向集约型经营的农业经营方式转变。通过对农业技术推广效果进行科学评价，进而大范围地推广此技术，会加速科技成果的转化，尤其能满足农业对科技的探索和需求，积极完成新时期我国农业发展的重要任务[1]。本文通过分析杨凌地区的相关农业技术推广方法，作出进一步的系统研究，站在农业、农民的角度进行分析，并取得实际成果，使得高科技的农业技术为广大农民群众所利用，真正使得生产关系转化为生产力[2]。

1 杨凌地区农业技术推广现状分析

杨凌地区农业技术推广始于20世纪50年代初期，当地逐渐建立起特有的推广体系[3]。通过近60年的进一步建设与丰富，至今形成了健全的农业技术推广体系。据了解,杨凌地区拥有种植业、水产业、畜牧业及农机化管理几大特色体系。众所周知，农业生产发展的原动力是农业技术，农业技术只有被广大农民认可并加以运用，才能真正将生产关系转化为生产力，而推广方式的作用是要大大地有利于现代农业的发展需求。

2 杨凌地区农业技术推广方式存在的问题

2.1 推广方法陈旧，农民接受被动

首先，由于农民的知识水平有限，文化素质参差不齐，对新事物的接受能力普遍较弱。近些年农村的青壮年劳力流失严重，留守群体皆为年迈老者及幼稚孩童，对农业技术的推广产生巨大阻碍，导致新技术推广困难。其次，粮食等农作物的种植成本加大，相反农产品市场价格却较低，农民的精力和财力投入大，产出却少，土地对农民的吸引力大大降低。农民对新技术的接受度差、接受力弱、风险承受能力小，更多的农民持观望态度，农业种植新技术推广缓慢迟滞。

2.2 自身素质偏低，培训学习不够

杨凌地区农业技术推广人员素质较低，而且缺乏专业人才，推广人员的年龄差距较大，自学能力较低。推广人员除了受到自身因素的影响之外，对现代化新技术的掌握度不够，对新技术和产品的认知度较低，从而严重影响了新技术推广的力度。在技术推广过程中存在说服力不强的问题，严重影响农业新技术推广的质量。

2.3 资金投入不足，工作效率低下

在新技术推广过程中，资金的投入效率比较低，主要体现在以下几个方面：第一，办公设备缺失，严重影响了新技术的传播速度。目前该地区的办公设施比较落后，而且效果不佳，电子设备数量较少，无法保证正常上网，所以导致技术更新慢，信息传播速度较低。第二，交通不够便利，严重影响新技术传播的范围。目前，该地区技术推广人员出行的主要交通工具是自行车和电动车，严重影响了出行的便捷性，如果遇到天气不好的情况，出行更加不便，导致技术传播范围小。第三，推广人员的待遇偏低。这严重影响了技术推广人员队伍的稳定性。

3 杨凌地区农业技术推广效果评价指标体系的构建

农业技术推广效果的评价体系是指运用科学的方法和合理的指数，评价已经完成的推广项目及推广结果，进而反映推广技术对生产力的促进作用。目前来看，新的农业技术的运用的确为农业的发展带来机会。农民在生产过程中利用新的农业生产技术，使得自身在市场竞争中占据优势地位，进而解决技术推广中的疑难杂症，依据农民的需求进行产品技术的对接。推广效果远远不能只按照单一项目生产的效果进行评价，在此过程中，应及时了解产品出现的问题，控制风险，抓住农业生产机会，实现可持续发展。

农业推广技术评价体系是衡量推广效果的标准，其主要包括推广技术的经济性评价、生态性评价和社会效益评价。目前，我国现有的农业技术推广效果的评价方法种类丰富，例如比较分析法、收益分析法、因素分析法和评分法等，根据评价过程的不同还可以分为定性分析和定量分析。一是定性分析。依据分析者的直觉、经验，根据被分析对象的过去和现在的延续情况等特性进行分析总结，从而作出判断。二是定量分析，类似于书序中的建模，其依据统计数据，运用大数据分析，计算各项指标及评级。相对来说，定量分析更为科学，但依赖着较大量的数据信息，更依靠较高深的数学知识。而定性分析范围大且简单，是在数学资料不够充分的情况下，对分析者数学分析能力不强时考虑使用此种方法。

4 结论

基层农业技术推广过程中面临各种各样的问题，为了解决这些问题，进而提高农业科技转化率，推进现代农业的发展进程，大幅度增加农民的收入，可以采取杨凌地区基层农业技术推广到农村，传授给农民的方法，一切从实际出发，积极转变观念。完善服务体系和服务意识，做到授人以渔，提高农民学习意识和传授人员专业素质，加强检查职责人的责任意识，建立考核制度，重视学习结果的验收，积极调动农民参与性，最终以农民的切实需求为准，增加资金的投入，提高农业技术推广效率。

[1]董长信.现代农业技术推广的综合运用[J].中国高新区,2017(14):145.

[2]于鹍.新疆农业高校农业技术推广影响因素研究[J].中国市场,2017(17):89-90.

[3]李艾娟.新时期如何加强农业技术推广[J].农业与技术,2017,37(08):166，192.

1005-2690（2017）12-0019-02

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2017-11-05）