大连市小学校园足球发展现状研究
2017-01-10徐立阳
徐立阳
(辽宁警察学院警察训练系 辽宁大连 116036)
大连市小学校园足球发展现状研究
徐立阳
(辽宁警察学院警察训练系 辽宁大连 116036)
随着校园足球的开展,足球运动在我国各级学校全面开展起来,越来越多的孩子投入到了足球运动当中,大连市是一座足球历史名城,足球运动在大连市有着较好的群众基础,校园足球开展较好。该文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等研究方法就大连市小学校园足球发展现状进行研究,并提出了一些开展校园足球运动的合理建议,希望为促进大连市小学校园的发展提供一些理论参考。
大连市 校园足球 现状 创新 教学
1 研究对象与研究方法
1.1 研究对象
该文以大连市小学校园足球为研究对象。
1.2 研究方法
该文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法进行研究,对大连市桃源小学、实验小学、解放小学、甘井子实验小学、东北路小学、大连开发区育才小学6所小学的体育教师与校园足球活动的管理者进行调查,共发放问卷60份,每所学校10份,共回收60份,有效问卷58份,有效率96.7%。
2 结果与分析
2.1 体育教师与管理者对校园足球发展现状满意度调查分析
对大连市6所小学的体育教师与校园足球活动的管理者进行了关于校园足球发展现状满意度的调查,从表1的调查结果来看,体育教师与管理者对当前校园足球的开展有不同的意见,其中有39.7%的人对校园足球的发展非常满意,有25.9%的人对校园足球发展持满意的态度,有24.1%的人对校园足球的发展不满意,有10.3%的人对校园足球的发展非常不满意。从这组数据可以看出,随着校园足球运动的开展,越来越多的学校将足球作为校本课程开展教学,学校成立了校队、班队进行足球比赛,校园足球发展呈现出较好的趋势,校园足球运动的氛围越来越浓烈,体育教师与管理者对校园足球的发展还是非常满意的,可是也有一部分体育教师与管理者对校园足球的发展有着自己的看法,对校园足球发展的现状不太满意。
2.2 体育教师与管理者对校园足球发展的重视程度调查分析
对体育教师与管理者进行了关于校园足球发展重视程度的问卷调查,从表2 的调查结果来看,体育教师与管理者对校园足球的发展是非常重视的。其中有39.7%的体育教师与管理者对校园足球发展非常重视,有25.9%的教师与管理者对校园足球发展重视,有20.7%的人不重视,有13.8%的人非常不重视。从这组数据就可以看出当前大连市小学对国家实施校园足球的发展是非常重视的,随着校园足球运动的发展,为了建立小学、初中、高中、大学四级联赛,小学校园运动必须要为其他级联赛打好基础,如果小学足球运动开展不好,不利于其他三级联赛的发展,因此,小学校园足球运动显得更加重要。大部分学校都能认识到校园足球运动的重要意义,能积极主动地配合实施校园足球运动发展计划,可是仍旧有一部分体育教师与管理者对校园足球运动的重视程度不够,没有将校园足球运动作为校园教育的重要组成来开展工作,必须要提高对校园足球的重视程度,保证校园足球运动的开展。
表1 体育教师与管理者对校园足球发展现状满意度调查表(N=58)
表2 体育教师与管理者对校园足球发展重视度调查表(N=58)
表3 校园足球发展中存在的问题调查表(N=58)
2.3 校园足球发展中存在的问题调查分析
对体育教师与管理者进行了校园足球发展中存在问题的调查,其中被选择内容可以进行多项选择,从表3的调查结果来看,影响校园足球发展的因素还是比较多的。其中有67.2%的人认为缺少经费是当前校园足球发展过程中存在的主要问题,其中有55.2%的人认为开展校园足球活动的场地设施不足是主要的问题,有62.1%的人认为家长不支持是主要的问题,有69%的人担心在足球活动中学生出现意外伤害是主要的问题。校园足球的全面开展是需要各方共同配合来完成的,首先要有校园足球活动的专项经费,足球场地的建设,足球比赛训练器材的购买,足球教师的培训,都需要大量的经费投入,而当前很多学校的校园足球活动经费不足,足球活动只能小范围的开展,并没有全面的开展起来。一些条件较好的学校有专业的人工草坪足球场地,适合足球比赛训练的开展,一些较老的学校条件较差,并没有足球场,操场是塑胶或者场地较小,不适合开展足球比赛。有很多家长并不赞成孩子参加足球比赛训练,怕孩子受伤,担心过多的足球活动会影响孩子的学习成绩。足球是一项对抗激烈的运动,在进行足球比赛活动当中,难免会有受伤的情况出现,一旦出现较为严重的外伤,学校将要承担一部分责任,这也是很多学校在开展足球运动当中,比较担心的问题。这些问题都是校园足球运动发展过程中存在的,需要对这些问题进行很好的解决才能促进校园足球运动的普及开展。
3 结论与建议
(1)研究发现大连市小学校园运动开展较为理想,很多学校都成立了校队、班队,积极参加校内外的足球比赛活动,校园足球氛围较好。
(2)体育教师与校园足球活动的管理者对当前校园足球活动的满意度还是较高的,仅有一部分人对校园足球活动的满意度较低。
(3)体育教师与校园足球活动的管理者大部分人都能理解校园足球运动开展的重要性,能积极主动配合校园足球运动的实施计划,投入到校园足球运动中去。仅有一小部分人对校园足球活动的重视程度不够,没能理解校园足球活动的重要意义,在校园足球活动中没能全身心地投入当中。
(4)校园足球运动在开展的过程当中遇到了很多的问题,其中缺少经费、体育设施不足、家长不支持、怕学生出现意外伤害是主要的问题。
(5)为了全面开展校园足球运动,要不断提高体育教师与管理者的认知度,真正的将校园足球运动作为小学教育的重要内容来完成。
(6)国家要加大对校园足球活动的经费投入,完善足球场地建设,建立完善的经费机制,做到专款专用,完善小学生足球运动的保险机制,消除学校与家长的顾虑,为校园足球的开展做好经济上的保障。
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10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.35.147
G80-32
A
2095-2813(2016)12(b)-0147-02