阳光体育运动长效联动机制研究与实践①——以沈阳农业大学阳光体育运动为例

孔庆梅 张元厚

(沈阳农业大学体育部 辽宁沈阳 110161)

阳光体育运动长效联动机制研究与实践①
——以沈阳农业大学阳光体育运动为例

孔庆梅 张元厚

(沈阳农业大学体育部 辽宁沈阳 110161)

采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法等进行研究。揭示以沈阳农业大学为例的阳光体育运动长效联动机制取得的成绩、存在的问题、产生的原因,旨在为“十三五”阳光体育运动巩固、发展提供借鉴。今年是阳光体育运动启动10周年,总结沈阳农业大学阳光体育运动长效联动机制取得的成绩、存在的问题、产生的原因，对“十三五”阳光体育运动的巩固、发展,推动该校学生阳光体育运动顺利进行具有重要意义。

阳光体育运动 长效联动 机制 实践

今年是阳光体育运动启动10周年，总结沈阳农业大学阳光体育运动长效联动机制取得的成绩、存在的问题、产生的原因，对“十三五”阳光体育运动的巩固、发展，推动该校学生阳光体育运动顺利进行，丰富校园生活，促进学生身心健康和谐发展，进一步落实《中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔2007〕7号)和《教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》(教体艺〔2006〕6号)精神，具有重要意义。

1 沈阳农业大学阳光体育运动长效联动机制

(1)主管校长：统筹全校各职能部门，制定阳光体育运动规章制度，全面负责、协调、督促规章制度的认真贯彻实施。(2)体育部：体育部是阳光体育运动的组织实施部门，把阳光体育运动具体落实在体育教学、课外体育锻炼、运动训练、竞赛、《国家学生体质健康标准》等各方面。(3)校医院：履行校医院阳光体育运动职能，进行入学体检、长跑前心功能检查，预防运动伤害事故，避免伤害事故造成心理恐慌；判断、掌握保健课审批标准，出具医学诊断、备案；从医学角度宣传阳光体育运动的意义。(4)院系部：院系部领导、教师全面贯彻执行德、智、体全面发展的教育方针，教育、督促学生重视身体健康，现身说法体育锻炼、体育锻炼习惯的养成对未来事业的发展、个人及家庭幸福的重要性，让学生亲身体会阳光体育运动的作用。教学秘书要认真统计体育课成绩，弄清体育成绩不及格的原因，严格履行体育成绩作弊、受处分情节，据实上报教务处，杜绝舞弊、瞒报、谎报。(5)教务处：教务处要严格掌握体育成绩不及格的情况，及时核实体育部上报的体育考试作弊学生情况，按规定进行处理，杜绝说情、涂改成绩等舞弊行为。(6)学生处：把主管的早操、间操等阳光体育运动落到实处。(7)团委：检查、督促党、团员带头参加阳光体育运动，贯彻执行《标准》，起模范带头作用，党员要起先锋作用。(8)计财处：根据贯彻实施阳光体育运动经费预算，及时、足额划拨资金，专款专用，确保贯彻实施阳光体育运动的物质保障有力。(9)后勤处：确保学生的营养供应、食品安全，以及睡眠环境的舒适、安宁和睡眠时间，形成习惯。(10)学生会：发挥学团舆论作用，明确贯彻执行阳光体育运动是国家意志、是青少年爱国的表现形式之一的舆论氛围，发挥同学之间互帮互学作用，共同进步。(11)保卫处：确保校园安全，重点是阳光体育运动场馆的安全。

表1 学生竞赛项目

2 沈阳农业大学阳光体育运动长效联动机制运行周期

为了加强学校体育工作，全面实施素质教育，响应“全国亿万学生阳光体育运动的号召”，全面推进阳光体育运动，有效地增强学生体质健康，提高学生的综合素质，该校群体工作制定如下计划，并十年如一日地贯彻实施。

2.1 校内学生各项阳光体育竞赛

沈阳农业大学校内组织的各项阳光体育竞赛：3月，召开各学院体育部长、单项体育协会负责人联席会，布置该学期群体活动计划；学生跳大绳比赛。4月，学生“雄鹰杯”男子足球赛。5月，学院为单位的春季田径运动会；学生乒乓球团体赛；学生排球赛；学生羽毛球比赛。6月，以学院、体育单项协会为单位开展群众体育活动。9月，学生三人篮球赛；校田径运动会。10月，五人制足球赛；体育节。11月，体育节，各单项协会、学院为单位组织阳光体育运动。12月，学生冬季长跑运动，迎接“12.9”长跑比赛。

2.2 学生体育代表队参加各项竞赛

具体情况见表1。

2.3 沈阳农业大学阳光体育运动长效联动机制取得的成绩

(1)《国家学生体质健康标准》：实施阳光体育运动后，《标准》成绩逐年提高，到2013年，达标率已经达到95.6%，有4.4%的学生不及格。达到国家规定的目标以上。

(2)全国、东北地区、辽宁省、沈阳市阳光体育运动(教学、群体活动、竞赛)获奖举要：贯彻落实阳光体育运动，促进群体活动、运动训练、竞赛蓬勃发展，取得：①2013年全国大学组-街舞舞蹈啦啦操自选动作2级第1名；②2013—2014年“特步”中国大学生五人制足球赛(沈阳赛区)冠军；③2013年东北区七人制橄榄球赛暨第十二届全运会测试赛男子组第1名；④《辽宁省高等学校阳光体育优秀案例》：2013年阳光体育团体操优秀案例、校园橄榄球案例；⑤2009年橄榄球荣获辽宁省教育厅体育优秀课一等奖奖牌；⑥沈阳地区高校大学生足球赛男子组第1名；⑦沈阳地区高校大学生排球赛女子组第1名等数十项奖励。

(3)沈阳农业大学阳光体育运动获奖举要：沈阳农业大学阳光体育运动，十年如一日地坚持不懈努力，仅2012—2013年度，评出阳光体育运动先进个人421名，得到经费支持501 738元。

3 结语

阳光体育运动走过10年辉煌的历程，沈阳农业大学阳光体育运动是辽宁省高校的缩影，在阳光体育运动长效联动运行机制下，各有关部门分工明确，各负其责、各司其职、密切配合，在体育教学、群体活动、运动训练与竞赛、《标准》等方面取得骄人的成绩，获得数十项全国、东北地区、辽宁省、沈阳地区奖励，涌现数以千计的阳光体育运动先进集体与个人，为“十一五”“十二五”阳光体育运动划上圆满的句号。“十三五”期间将在此基础上，坚持贯彻执行阳光体育运动长效联动运行机制，坚持以重大现实问题为主攻方向，对准焦点、抓住热点、破解难点，百尺竿头更进一步。

[1]沈阳农业大学.沈阳农业大学申报阳光体育运动先进单位支撑材料(沈农大发[2013]4号)[Z].

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.35.105

G807

A

2095-2813(2016)12(b)-0105-02

本文系辽宁省教育厅人文社会科学研究项目，辽宁省高校开展阳光体育运动可持续性发展的研究(项目编号：w2014101)。

孔庆梅(1973，6—)，女，辽宁沈阳人，硕士，副教授，研究方向：体育教学与训练。