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圆锥曲线的两个重要结论及其应用

2016-12-30

高中数学教与学 2016年20期
关键词:泗水县中点椭圆

孔 磊

(山东省泗水县实验中学,273200)



圆锥曲线的两个重要结论及其应用

孔 磊

(山东省泗水县实验中学,273200)

圆锥曲线是高中数学的重要内容,也是高考的热点之一.在求解圆锥曲线的问题时,常规解法往往伴随较大的计算量,同学们大都感觉比较困难,成功率不高.但如果能在一些特定的情景中运用重要结论,则可以迅速认清问题本质,确定解题方向,便捷而准确地得到答案.

问题1设直线l与圆O相交于A,B两点,AB的中点为M,则OM⊥l.

这是初中时我们学习过的重要定理——垂径定理.如果将上述情境中的圆变为椭圆,结论是否依然成立?

特别地,当b=a时,椭圆变为圆,kOM·kAB=-1,即OM⊥AB(垂径定理).

下面我们运用点差法给出结论1的证明.

设A(x1,y1),B(x2,y2),则

应用上述结论处理有关“中点弦”的问题会非常便捷.

解析本题的常规解法需要将直线方程与椭圆方程联立,再用根与系数的关系进行求解,或用点差法.而利用结论1,直接有

又a2=b2+c2,

(1)求椭圆E的离心率;

(2)由(1)知,椭圆E的方程为

x2+4y2=4b2.

利用结论1,有

与椭圆E的方程x2+4y2=4b2联立,得

x2+4x+8-2b2=0,

∴ x1+x2=-4,x1x2=8-2b2.

由弦长公式,有

解得b2=3,故所求椭圆方程为

评注本题中椭圆与圆相交,注意到圆的直径是弦,而圆心是弦的中点,直接利用结论1,求出直线AB的斜率,从而大大简化了运算过程,提高了解题速度与准确率.

证明由椭圆定义,有

|PF1|+|PF2|=2a.

在∆F1PF2中,由余弦定理,得

|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1||PF2|cos θ =(|PF1|+|PF2|)2-2|PF1||PF2|(1+cos θ), 即4c2=4a2-2|PF1||PF2|(1+cos θ),

(1)∆F1PF2的面积;

(2)点P的坐标.

解析(1)由结论2,直接得

(2)利用等面积法,有

解析设椭圆方程为

双曲线方程为

故答案选A.

评注本题利用结论2,直接得出b1与b2关系,再转化为a1,a2及c,再由三角换元得出答案.

通过以上几个例题,同学们可以看到,在求解圆锥曲线问题时,如果能在一些特定的情境中运用重要结论,则可以快速准确地得到答案.这就要求同学们在日常学习中,不仅要掌握解决问题的通用通法,也要重视这类重要结论的积累和运用,以不断提高我们解题的速度和准确率.

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