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新常态下体育学研究存在的问题和发展趋势分析

2016-12-29刘伟杰

知识文库 2016年18期

体育学作为研究体育科学体系及其发展方向的一门学科,它从无到有,从笼统到具体,在新常态社会环境中更是发展迅速。本文对新常态下体育学研究过程中存在的问题进行阐述,并对体育学研究发展趋势进行分析,以期为我国体育学研究提供参考。

近代我国的体育学研究,先后经历了四个阶段:引进与借鉴国外体育阶段、体育本土化思考和探索阶段、体育分化与自我大力发展阶段、建立独立学科和多方位发展阶段。在这四个阶段的发展过程中,体育学逐渐进入由浅入深研究,也取得了飞速发展。然而,正是因为体育学研究发展迅速,因此在体育学研究的过程中难免存在欲速则不达,并出现一些问题,为了更好发展和更深入研究体育学,因此需要积极面对并仔细研究,在此基础上探讨体育学研究未来的发展趋势。

1、新常态下体育学研究存在的问题

1.1缺乏体育学基础性理论研究

体育学研究在新常态社会环境中发展迅速,但由于对体育学自身结构、特征和演变规律的研究现阶段尚少,从而一定程度上导致了体育学学科发展不规范。在体育学基础性理论研究中,存在以下几种现象:体育学科中的部分学科存在缺乏学科功能、缺乏学科研究方法、彼此不相关的学科胡乱交叉在一起研究,从而导致的后果是,一定程度上体育学的学科建设和新学科的创建游离在“规范化”的边缘,体育研究无法对一系列越来越复杂的体育现象做出合理的解释,并规范该体育现象的发展。

1.2学科理论发展滞后于体育实践发展

改革开放以后,在这一中国社会发生巨变的历史阶段,体育飞速发展,并快速渗透到社会生活的多个方面,人们对体育的认识不再仅仅局限于体育教学和体育训练,而是随着体育的社会角色的变化拓展到休闲娱乐、体育产业、体育经济、体育消费、终身体育等领域。但是,尽管体育实践发展迅速,体育学新学科理论的发展和建设仍不能满足社会和体育实践发展的需要,不能为快速发展的体育实践提供理论指导。在新常态社会环境中,体育走进社区并促进了社区体育的快速发展,但是,社区体育的快速发展并没有弥补社区体育理论研究的薄弱以及社区体育学迟迟没有诞生的尴尬。另外,由于体育学与其他学科之间存在较大的学科差异性,所以存在一些交叉学科的知识结构将它们生拼硬凑,甚至将两个学科的知识点割裂开来进行阐述,从而导致了学科知识之间的系统性和融合度大大减小。

1.3体育学学科属性模糊产生消极影响

体育学学科实践飞速发展的背景下存在缺乏对体育科学理论研究的逻辑起点分析,缺乏对体育结构的特殊性及其发展特殊规律的认识,从而导致目前体育学术界对体育科学的属性与体系的讨论没有形成统一的认识,体育是属于自然科学还是社会科学或者是综合科学,至今尚无定论。这种学科属性的模糊导致的后果是:体育学难以建立起自身的核心学科,更难以形成系统化学科体系。这种学科内在的缺陷和学科属性模糊,会使体育学在与其他学科的交叉研究中处于尴尬的境地。

2、新常态下体育学研究发展趋势分析

2.1体育学新学科发展速度快速提升

自上个世纪80年代改革开放以来,随着我国社会的飞速发展,体育学新学科的创建也加快了步伐。在当代中国,体育与现代人的健康、文化生活和社会活动及社会生产将发生直接的联系,我国社会的快速发展将极大地拓展社会生活中的体育现象,同时,为体育研究提供新的科学命题,例如,体育与休闲、体育与旅游、体育与和谐社会、体育与社区等等。体育学各个学科的学科触角必将延伸到社会生活的各个领域和不同层面,从而促进一批适应社会发展的,能够更充分发挥体育的社会效应的新学科。现在体育学的一些新兴学科还停留在母学科向子学科的过渡阶段,科学研究中牵强、生硬、缺少内涵和个性的研究还较为普遍。随着人们对新学科认识和研究的深入,这些新学科将不断提高学科质量,逐步完善自身的知识体系。

2.2体育学综合性属性平稳增强

从外在结构看,体育学既包含自然科学内容,又包含人文社会科学内容,还有技术性科学,具有综合性科学的学科属性。但从内在联系的角度讲,由于体育学的学科基础的跨度较大,造成了体育学与其他学科的关联性较差,而体育学中的交叉学科内在融合性也较差的缺憾。所以,体育学很难体现那种“有中心有外展,又区别又联系,多层次多角度”的综合性科学的综合属性。 随着体育科学研究的发展,人们认识体育的视角由原来的“运动视角”到后来的“体育视角”,再到现在的“文化视角”,已经发生了根本性变化。因此,体育现象的复杂化和快速发展必然要求增强体育学科之间内在的有机联系与融合,增强体育学科总体的综合性,这是体育快速发展的需要,也是体育学实现自身完善的内在需要。

2.3学科研究的热点与社会发展同步

随着国家“十三五”规划的不断展开,从体育学角度落实科学发展观、构建和谐社会和节约型社会,以及建设社会主义新农村等方面的研究将成为今后研究的热点。围绕奥林匹克文化、奥林匹克精神和奥运会组织管理的研究,以及奥运会的社会文化遗产,奥运金牌与民族心理的研究将倍受重视。在构建和谐社会进程中,体育如何处理好与社会发展的关系将成为重要的研究课题。可见,未来体育学研究的热点将与社会发展的步伐保持紧密联系,以适应不断发展变化的社会需要。

(作者单位:湖南师范大学体育学院)