辽宁鞍山为“减负”规范作业布置
2016-12-27
课堂内外·教师版 2016年12期
不留重复性作业、惩罚性作业,老师布置作业前要有时间预算,还可设计不同的“作业包”供学生选择……辽宁省鞍山市教育部门近期对中小学作业立“规矩”,通过在时间上有所量化,在内容上设定“门槛”,谋求进一步减轻学生负担,提升综合能力。并且老师在各个题目的细节上不仅给予标注,还会给出同样类型的试题,让孩子们举一反三。孩子们做出正确回答的习题,老师有时也会批注,甚至会加上一小段评语。endprint
2016-12-27
不留重复性作业、惩罚性作业,老师布置作业前要有时间预算,还可设计不同的“作业包”供学生选择……辽宁省鞍山市教育部门近期对中小学作业立“规矩”,通过在时间上有所量化,在内容上设定“门槛”,谋求进一步减轻学生负担,提升综合能力。并且老师在各个题目的细节上不仅给予标注,还会给出同样类型的试题,让孩子们举一反三。孩子们做出正确回答的习题,老师有时也会批注,甚至会加上一小段评语。endprint