品读
2016-12-22
江苏教育 2016年56期
品读
中小学心理健康教育,是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育,是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。
教育部副部长刘利民在全国中小学心理健康教育工作会议上发表讲话。开展好中小学心理健康教育,促进学生身心和谐全面健康发展,有利于全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这对于办好人民满意的教育,推动教育事业科学发展,具有重要的现实意义和深远的历史影响。
教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
19世纪俄国教育家、“俄罗斯教育心理学奠基人”乌申斯基的著名语录。教师的人格魅力,能深入影响学生的内心世界。对于学生心理的教育不同于知识的教育,教师本身就是一个很好的教育范例,直接影响着青少年儿童心理的健康成长。
教育——这首先是关心备至地、深谋远虑地、小心翼翼地触及年轻的心。
著名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基在他的《给教师的一百条建议》中的著名语录。其中的思想都是作者30多年从事教育活动的体会。作者强调,作为教师,首先要做的事是关注学生的心理健康问题。