商丘市高校武术协会发展现状调查研究

洪奎+刘妮+刘太全

摘 要：文章对商丘市五所高校武术协会发展现状进行了调查和分析，结果显示：商丘市高校武术协会，在发展过程中，还存在一系列的不足，例如：管理制度不健全，开展演出的活动较少，宣传手段单一等。鉴于此，文章通过对商丘市高校武术协会发展现状进行调查研究，以便于为高校武术管理部门，规范和管理武术协会提供理论依据，进而推进高校武术协会的改革。同时，也为武术协会在高校中更好的发展，提供一定的指导性意见。

关键词：武术协会 高校 现状 问题

中图分类号：G85 文献标识码：A 文章编号：2096—1839（2016）07—0047—04

2011年10月18日，在党的十七届六中全会上通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》中，提出建设“文化强国”的长远战略口号。然而，高校是传播和继承文化的重要场所，而“武术是中华民族传统的健身方法，是传承民族文化、培育和弘扬民族精神的重要载体。”[1]武术协会作为高校武术文化传播的一种载体，深受高校大学生的普遍喜爱，已成为提升大学生综合素质教育的一个重要途径。大学生在学习武术知识、技能的同时，不仅能够增强体质，而且是对中华民族传统体育文化的一种认知和传承。在“文化强国”的背景下，高校武术协会应发挥其特有的文化功能，积极传播优秀的民族文化，发挥武术教育的正能量。

高校武术协会是指高校喜欢武术的大学生，在遵守法律法规和道德规范的前提下，经学校批准注册登记，在学校团委领导监督下进行自我服务的学生组织。它对武术的推广传播，调解仲裁，技术认定与创新，行业内部的管理与自律等方面都发挥了重要的积极作用[2]。然而，高校武术协会的优势与价值，并未得到充分的认识和体现，并在一定程度上制约着高校武术的发展。

目前，中国武术的发展仍然存在着重竞技，轻传统。高校武术协会的发展也不例外，依然没有得到有关政府部门以及校方领导的重视，基本上处于自然发展的状态。如何改变这一现状，并使人们充分认识武术协会的优势以及发展武术协会在高校武术教学中的作用，是我们弘扬武术需要思考的问题。鉴于此，笔者通过对商丘市高校武术协会发展现状进行调查研究，找出武术协会在高校发展过程中存在的问题，并提出相应的对策，以便为高校武术管理部门，规范和管理武术协会提供理论依据，进而推进高校武术协会的改革。同时，也为武术协会在高校中更好的发展，提供一定的指导性意见。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

本文以商丘师范学院、商丘工学院、商丘医学高等专科学校、商丘职业技术学院、商丘学院五所高校武术协会为研究对象。

1.2 研究方法

1.2.1文献资料法

本文主要借助商丘市五所高校图书馆、电子阅览室、互联网、万方数据库和中国期刊网，检索和查阅了有关武术协会调查和研究的相关资料和文献，以及相关理论研究成果。

1.2.2问卷调查法

由表1可知，本次调查共发放《商丘市普通高校大学生武术协会发展现状调查问卷（协会会员）》599份，回收574份，剔除无效问卷25份，其有效问卷为560份。其问卷的回收和有效率均达到了调查要求。

1.2.3访谈法

主要向商丘市五所高校的武术协会指导教师及武协主席进行访谈，进而了解他们对高校武术协会目前发展状况的一些看法与认识。

1.2.4数理统计法

主要运用办公软件Microsoft Excel2003和统计软件Spss进行数据录入并进行数理统计分析。

2 结果与分析

2.1 武术协会在商丘市高校发展的基本情况

武术在商丘市高校发展的时间不短，但是关于高校武术协会的研究该地区仍处于空白状态。由于各地方各学校执行力度不一。本研究拟通过对商丘市高校武术协会发展现状调查，了解商丘市高校武术协会，在发展过程中所面临的的问题，为相关部门开展武术活动，提供理论和事实依据，以便使我国的武术文化，能够更好的通过学校教育传承下去。学生通过加入武术协会，了解武术动作特点和锻炼方法，学习武术的基本技术，注重手、眼的配合，以此来增进学生身心健康，发展柔韧、增强协调、提高灵敏度等身体素质，加深学生对民族传统体育的认识，注重武德修养，培养爱国主义精神[3]。为了了解商丘市高校武术协会发展现状，并且针对目前出现的问题找到解决的办法，本文拟对商丘市高校武术协会发展现状，作以全面的调查研究。该项目的完成，一方面能补充商丘市高校武术协会研究上的不足，另一方面也为今后武术协会在高校中更好的发展提供一定的理论依据。[4]

2.1.1商丘市高校武术协会成员的情况研究

根据调查，商丘市高校武术协会的会员中有85.9%的是普通大学生，没有任何武术基础；14.1% 的会员有武术基础。武术协会会员大部分来自不同的系和专业，习武动机相差无几。但总的来说， 武协会员的主要动机都是为了了解中华民族传统文化、强身健体、结交朋友和防身自卫。

商丘市高校大学生武术协会会员和非会员的调查，共计599名，其中男生464人，女生135人；按照不同年级划分调查对象的分布：大学一年级305人，二年级239人，三年级51人，四年级4人，研究生0人；来自城市305人，农村294人；专业分布：文科183人，理科214人，工科202人。

由表2的数据可知，商丘市高校大学生武术协会会员的性别情况，武术协会活动中女生的比例22.54%，以男生为主，占到了调查人数的77.46%；武术及武术的传统文化影响，在女性中可能要低于男性，从成员来源上来看没有什么差异。

由表3数据可知，商丘市高校大学生武术协会会员随着年级的增高人数逐渐减少，尤其到三四年级迅速下降，说明入会时间长的协会会员可能对协会活动的要求比较高，还可能与学生开始实习或毕业有很大的关系。

由表4的数据可知，商丘市高校大学生参加武术协会与学生所学专业没有多大的联系，从入会年限来看，大部分都在0.5年以内，占到了69.45%。随着入会年限的增长，人数越来越少，可能与协会的管理或开展活动内容的连续性有很大的关系。这也与年级分布的数据情况是相吻合。

2.1.2商丘市高校武术协会活动情况调查研究

在对商丘市高校武术协会会员调查的基础上，又从599名会员中随机抽取了138人进行了武术协会开展训练内容的一些调查。（见图5）

由表5可知，商丘市高校武术协会开展的武术活动中，国家规定套路占50%，传统武术套路占30.4% ，散打占 19.6%。由此可知，高校武术协会大部分训练内容以国家规定套路教学为主，散打即实战性为辅，原因是高校武术课所教授的内容都是经国家武术管理中心审定的，其老师教学内容必须符合教学大纲，这就造成了武术如今的尴尬局面，即重竞技，轻传统。高校武术协会本来就是高校武术课外的一种延伸，其发展也必受教学大纲的影响。

如今一味追求技术上的高、难、美、 新， 缺少武术文化的技击特点和文化色彩上的民族特性， 以及在武术文化底蕴方面的严重匮乏已经是不争的事实，不能很好地满足大学生对武术文化的需求[5]。然而，高校武术协会常常举办传统武术培训和武术文化讲座等活动，恰恰弥补了课堂武术教学的不足，即在一定层面上，高校武术协会在大学生和传统武术之间起到了很好的桥梁作用。

2.1.3商丘市高校武术协会发展中存在的问题

对商丘市高校武术协会的现状调查结果表明：武术协会的组织建设以武术辅导站为基本单位，发展比较好的区域在商丘市高校区内；武术协会经费的主要来源以学员入会经费为主，其经费来源渠道不畅；武术协会会员人数比较少，大部分是学生；武术协会会员对参与协会的满意度要求比较高，其参与的目的以健体养心为主，但在调查的过程中发现，会员习练次数较少，习练场所不固定，习练项目以太极拳为主；武术协会活动开展以主办和承办小型多样的比赛为主，但大型比赛较少，忽略了竞技比赛；武术协会组织的培训和表演活动较少，缺乏学术研究活动的开展[6]。

目前，商丘市高校武术协会在发展过程中存在以下四个方面主要问题：一是资金严重缺乏，募集资金能力差；二是组织机构不健全，缺少工作人员，传播渠道狭窄；三是缺乏宣传，传播力度不足；四是活动项目单一化。

2.1.4商丘市高校武术协会教练员的管理

武术协会教练员不同于竞技体育教练员的工作性质，协会教练员主要是指导学生通过武术来达到增强体质、促进健康、培养体育意识和体育运动习惯的目的。同时， 教练员学识的高低、工作态度的好坏、能力的强弱和素质的高低，将成为协会一种无形的力量，直接影响着学生对武术的认识和理解，也决定了学生增强体质、促进健康的生理效应[7]。商丘市各高校武术协会，还经常邀请一些有爱心的武术界名师，来校免费办班讲学，所以这些武术界名师在一定程度上充当了指导教师的作用 ，他们多数自幼习武，又多为家传，有着深厚的传统武术功底， 对传统武术文化和一些传闻、轶事更是了如指掌。由于大多数武术名家都是以教武授徒为主，所以在长期的教学实践中，积累了丰富的教学经验。高校武术协会把这些武术家请进来，传教热爱武术的大学生，可以说是充分利用了这一珍贵的社会资源；与此同时，传统武术也借机得以进入高等学府，获得了新生，真可谓双惠双赢[8]。实践也证明 ，大学生与传统武术之间的亲密接触，对培养大学生对中国传统武术的认识、兴趣和感情有着深远的意义。

2.1.5影响商丘市武术协会发展的因素分析

在对商丘市高校武术协会会员调查的基础上，又从599名会员中随机抽取了138人进行了影响武术协会开展武术活动主要因素的一些调查。

如表6所示，影响高校武术协会开展武术活动的主要因素是场地设施、经费、指导教师、学习压力大、训练时间和网络资源。显然，场地设施、经费对武术协会在高校的开展影响较大。但是，高校武术协会的发展还需要学校领导部门的支持和重视，加大资金投入，加强硬件和软件建设，以营造良好的武术氛围。

2.2 商丘市高校武术协会的发展对策分析

2.2.1重视德育教育

学校教育必须把受教育者的品德放在第一位。教育家陶行知先生也曾说“千教万教教人求真，千学万学学做真人”这就极其深刻地讲明了这个道理。道德是一个民族发展的根本，也是一个国家兴旺发展的不竭动力。[9]武术协会在培养大学生武术技能的同时，也不能忽视思想素质教育，要与高校培养高素质人才的办学宗旨相结合[10]。武术文化的重要内涵就是武德，加入武术协会的的学生应按照武德的原则和规范，进行一系列的自我约束、自我反省和自我批评，从而使自己形成高尚的武术情操和道德境界。只有这样，才能促进武术协会在高校中更好的发展。

2.2.2重视武术文化与校园文化的相互融合

校园是学生学习和生活的重要场所，文化氛围将对学生性格、爱好以及心理健康起到很大的影响。高校武术协会是武术文化传播的载体，在校园文化建设中，开展武术文化，将会为校园文化建设注入新的活力[11]。此外，武术文化中的哲学理论、养生思想、创新精神、民族精神都对校园文化的建设起到积极的推动作用。武术文化作为高校校园文化活动中的一项内容，以其丰富的内涵，源远流长的历史，以及博大精深的思想和文化价值，将对学生强健体魄和健康心理的形成，起到积极的影响。

2.2.3增强领导的重视

协会管理人员应不断加强对武术协会的宣传力度。同时，武术协会的管理人员，也应经常向校领导汇报有关武术协会的近期发展情况，以便于让校领导更好的，了解武术协会的发展形势，进而增强校领导对协会工作的重视和支持。

2.2.4完善武术协会运行制度

在武术协会的日常活动中，难免会出现一些矛盾和冲突，我们必须统筹兼顾并加以解决。如在武术协会活动时间的安排上，要尽量考虑各校的实际情况，安排好活动时间，不要在活动中过多地统一时间、统一内容、统一规定，使学生身心乏术，影响学生参加协会活动的积极性。同时，在武术协会的训练内容上，既要考虑本校场地设施和师资的情况，更要考虑学生的个性差异和性别差异，所选项目要尽可能地满足全体学生的需要。

2.2.5为武术协会的开展与交流创建更好的平台

一方面，校领导应加强本校武术协会，与各高校武术协会之间的相互联系，为武术协会的开展与交流，创建更多的平台。另一方面，校领导也应将武术协会的工作，纳入到高校的体育工作中去，让高校自身现有的武术师资参与到本校武术协会的组织、管理和训练工作中来，并在每年的运动会中都加入有关武术的内容，以便于让普通学生积极的参与，并亲身体验武术的魅力所在。

2.2.6改良武术协会内部的不良风气，发扬高校大学生武术协会民族特性

由于大学生参加武术协会的目的各异，其武术基础也参差不齐，各种拉帮结派、逞强凌弱、恃勇斗狠的现象时有发生，为了杜绝这种现象的进一步发展，在高校武术协会的各种活动中，要不断加强大学生的思想教育，并不断对大学生灌输“尚武崇德”“自强不息”的中国传统武术精神[12]，以便发扬中国武术高尚的民族特性。

3 结论与建议

3.1 结论

（1）高校武术协会所开展的校、内外一系列的武术活动，是体育课堂武术教学的有益延伸，但都普遍没有得到应有的重视。室内、外活动场地和所需经费等问题是制约高校武术协会发展的主要因素之一。（2）武术协会开展的演出活动较少，表演项目较单一。（3）武术协会会员的学习动机具有片面性和局限性，武术协会组织决策不具有广泛性、代表性和民主性。（4）商丘市高校大学生武术指导教师还比较缺乏，其敬业精神和待遇有待提高。武术协会宣传手段单一，在组织与管理方面比较松散，协会内部管理制度不健全。

3.2 建议

（1）加强协会成员开展与其他单位合作项目，这样既可以锻炼武术协会会员的社交能力，同时也会给协会带来一定的经济效益，进而解决武术协会的经费问题。（2）武术协会应通过定期和不定期的表演，扩大协会的影响力，依靠武术本身所具有的观赏性和艺术的感染力，对武术协会进行宣传，让更多的学生了解、热爱武术，从而壮大高校武术协会，使更多的人参与到武术协会当中来。（3）武术协会应该制定健全的管理规章制度、行为准则，来约束和管理其协会成员，实施竞选制，改变以前武术协会负责人指定或推荐的方式，这样更能够体现会员的意愿和更有利于武术协会的健康发展。（4）商丘市各高校武术协会应充分利用网络手段，建立自己的网站，通过网站来扩大武术协会的影响力，以推动商丘市高校武术运动的发展。

参考文献：

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The Investigation on the Current Situation of College Wushu Association Development in Shangqiu City

Hong Kui Liu Ni Liu Taiquan（School of Physical Education South China Normal University Guangzhou Guangdong 510006， China）

Abstract：Five universities of Shangqiu Wushu associations development present situation has been investigated and analyzed. The results show： Shangqiu university Wushu associations， in the process of development， there are a series of shortcomings， for example， not sound management system， less performance activities， single propaganda， etc. In view of this， the paper does the investigation and study on the present situation of Wushu associations development in universities of Shangqiu， so that to provide a theoretical basis for Wushu specification and management in colleges and universities， and promote the reform of college Wushu associations. At the same time， the study is also to provide certain guiding significance for the better development of Wushu associations in colleges and universities.

Keywords：Wushu associations Colleges and universities The status Problem