与自然对话
——论风景油画写生创作中的情感互动研究
2016-12-06罗丹
罗 丹
(贵州师范大学美术学院 贵州 贵阳 550000)
与自然对话
——论风景油画写生创作中的情感互动研究
罗 丹
(贵州师范大学美术学院 贵州 贵阳 550000)
现实生活中的万事万物都是艺术创作的源泉,风景油画写生时最能表达自己的情感与思想,并能准确的传播出人类生活气息和自然灵韵,从而引起审美主体的感知和互动,带给其美和快乐的享受。文章重点研究风景油画写生创作中的情感研究,风景写生就是画家们在关照现实,感受生活的基础上通过对生活中的事物意象暗示现实,抒发情感是托物言志的最佳方式。写生过程中利用内心情感的抒发,把自己所看所感的美景镶嵌自己的画面当中。
风景油画;写生;情感表达
引言
自从改革开放以来,风景油画得到迅猛发展,各种不同风格流派和形式语言让人目不暇接,尤其数码科技产品的迅速普及。因此,画家们也逐渐意识到对真实事物的超写实临摹性已经被越来越先进的摄像机所替代,但即使如此,写生的重要性依然存在,无论时代怎么变化,科技如何创新对于艺术创作而言,写生依然扮演着极其重要的角色。而写生则是绘画的根本,不仅能提高我们的鉴赏能力和审美能力,更加深刻的体会出情感对于作画时的重要性。
1 风景油画情感绘画关系
心灵是美的源泉,是美的开拓者,世间万物之美都需要一颗能够发现美的心。绘画是画家心灵内在感觉与外在物象的结合,画家将他们炽热的情感含蓄的通过绘画作品的物化诉诸于欣赏者的眼睛来诠释他们的内心世界,丰富了绘画作品的情感内涵。人的情感是复杂细腻的,每个人对周围的事物都有自己的认知,都有属于自己理解上的美。情感是人的一种直接反应也是能和自然沟通的纽带,绘画创作中支撑画面的主要因素是情感,艺术创作时画家对事物的深入理解研究,再将内在自我情感转化到画面中来,使得绘画创作作为一种载体,成为情感的依托并和所表现的现实相互融合,成为情于景、心与物相互交织,让观者在视觉上的到享受,在情感上产生共鸣。
绘画艺术作为一种意识形态,是上层建筑中重要的组成部分。从原始社会起直到当下,可谓源远流长。在文字还没有出现的远古时期,绘画作为一种生产方式早已广泛的存在。进入文明社会之后,绘画更加发挥了它的本质功能,而与人类的联系更加的密切,成为了人类精神文明生活的一个重要组成部分[9]。绘画情感不同于日常情感,它既能反映艺术家自己的情感,也能反映反映艺术家本民族的情感,更能反映全人类共通的情感。绘画情感是对那些只能意会不能言语的情感提炼,更是对着写情感进行自己的理解将其升华,是对现实,对画家所表现对象持一定审美态度的一种情感体验。绘画可以通过构图、造型、色彩、技法等方面来体现画家情感的。画家都通过自身特有的视角来表达情感抒发情感,就产生了多种多样的情感表达方式来诠释画面,进而引导观者调动强烈的情感去解读去感知艺术作品。
2 油画写生中色彩的情感表现
色彩本没有生命,但是在艺术家的精心创作下以情感为媒介,色彩便有了而生命。写生过程中能够理解和掌握这些色彩语言并将其表现在绘画艺术中,给予直接有效的信息刺激。通过这些色彩斑斓画面的刺激就会产生一系列的色彩联想,也是展现个人风格的重要媒介,在创作过程中若没有内在情感的注入,艺术作品就没有美可言,而色彩作为艺术家的窗口,已经打上艺术家的烙印,是最直观的体现出艺术家的个人情感,把自己内心的情感表现在画面上,用绘画的方式抒发着自己的内心世界。可以说,在进行艺术创作时,色彩应用与搭配就是画家内心的独白,情感倾述的有力手段,也让我更深刻的理解为什么有的艺术家将自己的画作视为自己的生命。因为他的每一笔都丰富的表达自己所看到的内心所想到的情感,所以说情感是支撑艺术创作的精神支柱,如果没有发自内心的感动,感情也就没有对生命所作出对关爱和怜悯的应有之意。没有细致的生活观察体会也就没有画面上细腻富有层次的笔触。绘画的生命力在于情感的丰富性,情感的丰富性很大程度上取决于色彩张力,因此,色彩的作用就好比人力部开眼睛一样,一幅绘画作品的诞生,同样离不开色彩,没有色彩的表现绘画的情感就无从谈起。
结语
本文以“油画风景写生创作中的情感互动研究”为题,通过我在写生中充分了解到情感在风景油画创作中起着举足轻重的作用,当你看见眼前大自然呈现出生机勃勃又变化多端的美不仅给你带来心旷神怡的感受更能把自己的思想与感情放置于自然之中,利用自己内心最真实的情感在画布上再现自然的美或者重新创造自然的美。
写生创作时需对生活自然进行选择,不要直接从自然中照搬照抄。因为艺术来自于生活又高于生活,艺术生产的过程就来源于对生活的体验、情感的寄托。画家们的精神气度和审美情感乃至作画的主题和目的,这都是“意味”的展现,而画家们通过构图、笔触和色彩等形式组合并置画布上就是形式。这就是画家们对“有意味的形式”进行的追求。并且,艺术家们在取景,绘画技法和用色等方面进行创新。在风景油画的创作中,我要向大师们努力学习,锤炼自己的艺术品格,在艺术的道路上勇于创新,不怕失败,把对大师的深刻理解,以及大师们对艺术执着融合到自己的艺术创作当中。
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罗丹(1987.08-),女,湖南怀化人,贵州师范大学美术学院,学科教学,研究生。
J213
A
1672-5832(2016)04-0217-01