爱意满满的鼓励

●湖北天门中学高三（25）班 吴蔓乐 王怡心

爱意满满的鼓励

●湖北天门中学高三（25）班 吴蔓乐 王怡心

成都电子科大校长李言荣在今年的毕业典礼上寄语学生 “爱情是大学的一部分”，并鼓励学生谈恋爱。此事一经媒体报道，便引发了民众热议。不少人对此持反对态度，不过在我看来，李校长此举接地气，乃关爱学生之举，我为他点赞。

在大多数人看来，学生是不能谈恋爱的，不少学校和老师视校园恋爱为洪水猛兽，可这李校长竟公然鼓励学生谈恋爱，不被人吐槽才怪呢。但是，我们要看到，李校长寄语的对象是已经成年的大学生，而不是中学生。对大学生而言，他们的身心都已成熟，能够对自己负责，也达到了《婚姻法》规定的结婚年龄，谈恋爱对他们来说是正常且自然的事情。与中学严防学生早恋不同，大学对学生谈恋爱是不反对的。如今，大学生在校园结婚都不算是新闻了。因而，对李校长的言论我们实在无需惊诧莫名。从通行的大学对学生谈恋爱持“不鼓励不反对”的态度到如今的鼓励，说明中国的社会观念在进步，思想更为开放，大学对男女关系更为正视与理解，这令人称赞。

李校长所服务的学校是所工科院校，它有个特征，就是女生少，男生多，且大多数男生严肃有余而浪漫不足，在感情方面比较被动，在谈恋爱方面比较“木”。也许是看到了这一点，李校长才在大会上鼓励学生谈恋爱。从中，我看到了李校长的拳拳爱生之心。李校长的言论不是心血来潮的胡言乱语，他倾听了一些同学对于学校女生少的抱怨，一心为学生着想，所以他才会说 “同学们也别把眼光只盯在本校”。也许在他看来，这是他作为校长的职责所在，他只是在做好自己的学生服务者的角色。此外，鼓励学生谈恋爱还有很强的现实意义。现如今，男女比例严重失衡，据媒体报道，20年后我国将有3000万男子要“打光棍”。对广大男生特别是理工男来说这无疑是个大问题，李校长鼓励学生谈恋爱，替他们考虑终身大事，这既是关爱学生的表现，又可为学生提前解决个人婚姻难题。

反对者说，大学是学习的殿堂，学生在校的任务是求知上进，你鼓励学生谈恋爱，这不会影响学生的学习，甚至导致他们荒废学业吗？我认为这样的看法太过片面。谈恋爱并不是不以学业为重，健康高尚的恋爱能让学生提高利用时间的能力，学会均衡生活。恋爱中的人会为对方做得更好，另一半会成为他努力奋斗的动力。若是两人志同道合，更能在学习上相互扶持，共同进步，有如李清照和赵明诚。

况且，大学生活不仅是为学生的人生奠定目标方向、事业基础，同时也要涵养学生的感情生活和文化内涵。大学之所以美好，在于既有学术争鸣思想碰撞之火花，亦有携友谈天漫游的清风淡月；既有泛舟书海品味经典的求索，也有心灵契合执子之手的浪漫……丰富内心情感、健全精神世界与积累知识、确定方向同等重要！

要说有什么不足，就是李校长只是在鼓励大学生谈恋爱，而没有对他们进行指导。作为教育者，告诉他们做什么之后，还要指点他们怎么做。李校长当帮助学生树立正确的爱情观。因为积极高尚的爱情会促进恋爱双方健康成长，对各自的发展起促进作用，而庸俗浅陋的爱情则会使大学生追求低级趣味，甚至害人害己。李校长要告诉学生，要谈积极高尚的恋爱，真正的恋爱建立在双方互相爱慕、心灵契合的基础上，它不是拿来炫耀的，也不是为了打发无聊寂寞的时光，它不是猎艳，也不是凑合。爱的是对方的心灵，而不是美貌，这是对对方真挚仰慕并渴望成为其终身伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。要告诉学生，两人发生了矛盾该怎么办。必要时还要为学生建立恋爱咨询室。如此，工作才算圆满。

【简评】本文观点鲜明，态度明确，开篇就把李校长鼓励学生谈恋爱之举定性为quot;关爱学生之举quot;，并为他点赞。本文的一大特色是立足新闻事件，联系相关现实，针对反驳者的理由，心平气和地逐一论述。从众人对学生谈恋爱的态度和大学生的身份出发，说明大学生谈恋爱合法可行；从工科院校女少男多和社会男女比例严重失衡的现实出发，论证李校长鼓励学生谈恋爱的必要性和重要性；从健康高尚的恋爱的作用出发，反驳谈恋爱影响学习的观点。作者所论有理有据，特别是文末对李校长不足之处的批评，更显作者思虑之周全。