奥本未来AR技术不成熟没关系,先占领市场再说
2016-11-30赵东山
赵东山
团队核心成员都来自哈佛,深度研究过中美教育市场。
“多年以来孩子们的玩具几乎没有什么变化,除了电子游戏侵占了一部分时间。”在麻省理工媒体实验室里,奥本未来创始人雷雨观察到青少年对AR相关内容非常感兴趣,这使他得到了创业启发。
在智能互联的时代,大多数父母都不希望孩子太过沉迷于电子屏幕,所以雷雨希望能把AR这样体验感极强、内容极为丰富的技术带入到孩子们平时的学习和娱乐中,更好地结合实体物体和虚拟的信息,同时把教学目标融入到这种互动过程中。
先占市场
雷雨告诉创业邦(微信:ichuangyebang),经典的乐高玩具虽然有益智效果,但每一套仍需要按照手册拼搭,过程和结果都是限定好的,都是单向输出,缺少互动性,而AR技术可以带来多种多样的主题和拼搭时的交互,比如不同的时代、不同的故事情节甚至不同的教育目标。
此外,AR技术还可以在传统的玩偶型玩具和动物识字卡片上投射出三维的场景和动物模型,孩子们可以用实体玩具和虚拟环境进行互动,在内容丰富度和交互反馈上与之前的传统玩具相比大大提升。
雷雨认为,虽然AR与教育的结合市场潜力很大,但技术不成熟外加市场教育化程度低,可能会限制AR在教育中的大面积使用。因此,不同于其他AR手机应用或是早期还未成熟的“头显设备”,奥本未来采用相对成熟的互动投影硬件来实现AR的效果,从而尽快在内容和软件层面上进行开发,迅速占据市场。
奥本未来的技术特点主要表现在三个方面。第一,因为奥本未来选择使用的是深度传感器和投影仪,这套已经成熟的硬件设备比市面上大部分用iPad或是不成熟的眼镜的AR玩具在体验上好很多。
第二,奥本未来自主开发了基于空间AR技术的OpenEngine引擎架构,可以把硬件传感器系统和成熟的内容开发平台(游戏引擎)相结合,同时还在此基础上开发出如深度信息提取、手势识别、物体识别和声音识别等功能包,大大降低了为该硬件开发相应软件的成本。
第三,奥本未来在提升体验方面所采用的第二代建模技术,市场上暂时没有同类公司探索这个方向。
哈佛班底
目前,市面上与AR相关的创业项目都处于早期发展阶段,而奥本未来最大的优势来自其团队和技术,他们的团队核心成员都来自哈佛。
创始人雷雨是哈佛博士毕业,专注于传感器和纳米技术的研究。本科从伯克利毕业后,雷雨供职于埃森哲咨询公司,专门从事教育娱乐产品销售和市场推广工作。上一个创业项目他做的是给父母用的减震照相机,也深度研究过中美的教育娱乐市场,在技术产品设计上也有4年的经验。
联合创始人贾梦毕业于哈佛景观和产品设计硕士专业,曾在巴黎和东京两个著名的设计所工作过3年。技术合伙人沈方阳是中国工程院院士赵沁平(前教育部副部长)的博士生,专注研究虚拟现实和AR技术。
目前奥本未来在内容端主要依靠自己开发的原生内容,未来将组织欧美的第三方开发者社区活动,鼓励更多的内容生成。
雷雨告诉创业邦(微信:ichuangyebang),奥本未来将在随后两个月把底层的技术开发完毕并且做出一款游戏,预计在12月份的时候通过Kickstarter和Indiegogo进行欧美市场的众筹,众筹的资金将用来实现硬件的设计、小型化、原型和小批量的生产。
而产品的长期计划是做多款有互动感的游戏,并且奥本未来打算开发平台给第三方的内容开发者做更多的内容社区。此外,奥本未来已经获得水木资本的数百万天使轮融资,预计在明年的5月份启动下一轮融资计划。