家庭教育杂谈

曹立星

【摘 要】为人父母，当孩子背上书包步入学校的初始时刻，会倍感压力与不安，甚至有壮烈的感受。但孩子毕竟要长大，要离开父母寻找属于他自己的世界。家长如何做好家长，如何能让孩子顺利地适应学校的学习生活，这也是每一个家长所思考的。本文从兴趣、习惯、学习方法、夫妻关系、家校关系等方面谈了这个问题，希望对刚刚做学生家长的父母们一些启发。

【关键词】兴趣;学习习惯;学习方法;父母之道

一、兴趣是孩子学习最好的老师

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。在促进孩子学习的力量源泉中，兴趣是最最重要的。古今中外许多的科学家取得巨大的成就，无不和他们从小的好奇心以及浓厚的兴趣相关，如爱迪生、爱因斯坦、李四光、陈景润等等。兴趣可以让学习之苦变得甜蜜，可以让学习者增添无限斗志。保护孩子的学习兴趣，就应该像保护孩子的眼睛一般的小心，呵护孩子心灵一般的需要智慧。如何发现孩子的兴趣呢？因为“人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者”，所以学习知识对入学的孩子来说那是本能;那么什么最损伤孩子的兴趣呢？无原则地比较和学习功利化，而这些正是我们不少家长最“拿手的”

二、好习惯是孩子一生最大的财富

好习惯就像你在银行里存了一大笔的款子，你有着取不完的利息;坏习惯就像你欠了别人一大堆的债务，你将接受一生的沉重。“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”（培根）养成好习惯，是每一位家长和老师都在努力做的。但是很难。有人说，一个好习惯需要二十一天的坚持，我没有实验过。你们可以试试。那么学习中需要养成哪些好习惯呢？记录作业的习惯、按时完成作业的习惯、检查作业的习惯、少用或不用橡皮的习惯、保持作业整洁的习惯、及时修改错误的习惯、整理书包的习惯、写字读书的姿势正确的习惯……老曹认为，凡是有利于学习，有利于孩子身心健康的做法，都应该成为习惯加以保持，并不断强化。

三、恰当的学习方法是提高孩子学习成绩的最好的钥匙

学习是学生自己的事情，在很多情况，我们的老师和家长能容易把学习者的责任进行转移。有这样的一个故事：

一群孩子在一位老人家门前嬉闹，叫声连天。几天过去，老人难以忍受。

于是，他出来给了每个孩子25美分，对他们说：“你们让这儿变得很热闹，我觉得自己年轻了不少，这点钱表示谢意。”

孩子们很高兴，第二天仍然来了，一如既往地嬉闹。老人再出来，给了每个孩子15美分。他解释说，自己没有收入，只能少给一些。15美分也还可以吧，孩子仍然兴高采烈地走了。

第三天，老人只给了每个孩子5美分。 孩子们勃然大怒，“一天才5美分，知不知道我们多辛苦！”他们向老人发誓，他们再也不会为他玩了！

玩是给谁玩的？聪明的老人就转嫁了孩子的动机，把给自己的玩，变成了给别人玩。结果孩子们不玩了。孩子的学习也是这样。

学生学习出现问题，有智力的原因，根据人的多元智能理论，有的人逻辑数理智能超强，有的人语言交际智能优异，还有的身体运动智能突出，当然也有的人音乐艺术智能卓越，作为家长我们要从小观察孩子的智力的倾向性，有意识地培养孩子突出的一方面，这样便于造就在某个专业方面突出的人才;学生学习除了智力原因，大多数情况是学习方法出现了问题。什么学习方法是恰当的，没有固定的答案。应该说，适合孩子的方法就是恰当的，孩子不同，方法自然不同。有的孩子早晨背诵速度快，有的孩子晚上背诵质量好。所以作为教师和家长也要不断地发现和总结孩子的学习方法。有了方法，就能让孩子的学习步入快车道，事半功倍地完成学习任务，逐步成为一个优秀的学生。

四、和谐的家庭关系是最温馨的育人氛围

现代社会是一个浮躁的社会，夫妻关系在灯红酒绿喧嚣复杂的社会里很容易出问题。夫妻之间闹矛盾，经常比喻为“哪有勺子不碰锅沿”的。可是，当我们守着孩子的时候，如何用夫妻之间的亲密和谐来给孩子的心灵带来的慰藉，以保护孩子内心的安全感？我相信每一个做父亲做妈妈的，没有不疼爱自己的孩子，只是，很多年轻的朋友，自己似乎还没有从孩子的感觉中走出来，已经成了孩子的父母，如何让爱情在家庭建设中保持新鲜，这是一个问题。记得以前看过一部电影《为什么生我？》，记述了一个离异家庭对一个孩子的深刻影响，看后让人唏嘘不已。父母是孩子的第一人老师，作为两位“教师”之间，不要互相拆台，而是要相互补台，有时候要唱红脸，一方要唱黑脸;在孩子面前，夫妻之间还要相互欣赏。和谐的家庭关系影响到孩子的生理和心理诸多方面，很值得我们思考，并希望我们在座的家长们做一对亲密的和谐夫妻。

五、陪伴是最好的家庭教育

在现实生活中我们都有很多理由，如工作忙碌、应酬忙碌，离开家人，远离孩子。即使是和孩子在一起，也很少有耐心和孩子玩在一起，乐在一起。我们见到的很多情况是，为了摆脱孩子的缠绕，用手机游戏来打发孩子。孩子安静了，我们玩的就更加轻松了。孩子的玩乐需要陪伴，让孩子体验到家庭的温暖，父母的可亲;学习更需要陪伴，未必你事必躬亲，每每为孩子学习着急上火，而是默默的注视着就足够了。当孩子做作业的时候，你也拿一本书，自己专业的，孩子喜欢读的，都可以;当孩子需要你帮助的时候，你也要和老师一样，不要急躁，不要用你的学业水平来衡量孩子的学识;当你同样也拿不准问题的解决方法时，可以鼓励孩子积极想办法去解决，或查阅资料，或请教孩子的老师，而不是沮丧或失落。你一定要在孩子面前树立一个高大的形象，用心、耐心、虚心、恒心，陪着孩子慢慢长大，多好啊，这就是父母的存在之义。

六、表扬是最好的教育方法

现在的孩子是在蜜罐里长大的。这个蜜罐里，更多的是宠爱，来自最多六位长辈的无限关爱。捧在手里怕冻着，含在嘴里怕化了。于是孩子任性，胆小，没有耐心，怕困难，没有毅力等等。在孩子学习的过程中，有一句至理名言：你希望你的孩子是什么样子的，你就那么样的表扬他。孩子是我们家庭的未来，也许承载了家庭无限的期望，他的肩头上也是沉甸甸的。所以，作为父母的嘴里最少不了的就是对孩子的表扬。表扬也要注意方法。第一，表扬要具体，不能简单地说：真好，很好，而应该说，这件事你哪里做得好;第二表扬还要注意策略，不要一味地好好好，还要给孩子指出方向——这件事你做得很好，如果这样做，就会更好了！这里也有一个故事：

有一个首相和囚犯分别向人们提起他们小时候的事。是关于分苹果的。 囚犯说，小时候有一次，妈妈买了很多苹果，在这些苹果中，有一个个儿特别大，颜色特别红的苹果，他跟他的兄弟都争着要这个大苹果。他的妈妈很生气，说：“你们怎么能这么自私呢？都想要大的，应该把这个大的留给别人才对呀！这样才是好孩子！”男孩听完，马上改口道：“妈妈，我要这个最小的，这个大的给弟弟们吧！”这个女人听了很感动，把男孩搂在怀里，并把这个最大的苹果奖给了他，因为他才是好孩子。囚犯回忆说，我撒了谎，却得到了想要的东西，从此以后我学会了用各种欺骗的手段去取得想要的东西。 首相的故事开始也是一样的，也是分苹果，不同的是，当孩子们都争着要那个最大的苹果时，他妈妈将这个苹果举在手里，说：“这个苹果最大也最好吃，你们都想要，这个很好，但苹果只有一个，只能给一个人！这样吧，花园里长了很多杂草，我把草地分成几份，你们每个人一块，谁先把杂草拔完，谁就可以得到这个苹果！”结果，首相最先拔完，他理所当然地得到了这个苹果。从那个时候，他就明白，想要得到想要的东西就必须付出劳动。因此他一直努力做自己应该做的事情，没有丝毫懈怠，才取得了今天的成就。希望我们的家长同志们能揣摩好表扬的方法和策略，用你温馨激励的话语为孩子的成长增添力量！

七、维护老师在孩子心目中的形象是促进学生热爱学习的前提

作为成年人，人生观和价值观差不多已经固化;在看待人与人之间的关系也往往带着自己的主观态度去看。包括家长与老师的关系，学生与老师的关系。在很多情况下，老师的一些做法未必如您所愿，甚至与您的观点大相径庭。比如说，布置作业的问题，批改作业，处理同学矛盾，安排座位等等。注意如何引导孩子，如何维护老师在孩子心目中的高大形象，是一个关系到孩子喜欢不喜欢这个老师，喜欢不喜欢这个学科的重大问题。一定要谨慎，俗话说，亲其师信其道。你讨厌这个老师，不喜欢学，对这个老师或许没有多少影响，可是影响自己的学习啊！我们相信每一位老师都是爱自己的学生的，都在竭尽全力地帮助孩子成就自己，何况是我们实验学校的老师呢？有人说，老师的爱是博爱，是无私的，她把自己的青春和智慧献给了孩子们;父母的爱是小爱，是自私的，在他的眼里，全班五十多个孩子中只有自己的孩子。这样说，可能有些不恰当，但仔细想想是一些道理的。

八、家长是一种职业，更是一项事业

孩子是我们的影子，我们无时无刻不在影响着自己的孩子，一言一行，一举一动都在潜移默化中教育着孩子，不要小瞧了孩子的那双眼睛，好的不好的都能在他的心灵深处留下痕迹。孩子是我们的骄傲。一代更比一代强，这是发展的趋势。可是，如何让咱们的孩子站在你的肩头上看得更远，还需要你的肩头更有力量，你站得足够高。记得一位把自己的六个子女逐一送进了大学的校门，他说过的一句话就是：家长是一种职业，更是一项事业。职业需要你忠于职守，不开小差;事业需要你呕心沥血，甘于奉献！

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