班主任心得：跳绳与班级管理

班主任心得：跳绳与班级管理

作为一名班主任，我知道身心健康是素质教育的基础和保障。所以，在班级管理中，我把跳绳文化与培养学生的团队精神融为一体，这不仅增强了学生的体质，更有益于班级的有效管理。在平时的练习中，我会把全班学生分为四组进行分组练习，并进行各项比赛，为了给本组争光，学生们个个精神十足、信心百倍，并且常常超水平发挥，这有效激发了他们的运动热情。同时，在活动过程中，学生们也逐渐认识到团结合作的重要性，培养了学生的集体荣誉感和合作意识。当然，学生的练习和付出也取得了积极的成效，班跳绳队在每一次的展演中，精彩的展示都得到了好评；学校每期的绳王挑战赛，我们都是拿一等奖；到区、市、全国各地参加各项比赛，参加人数都是全校最多的。通过训练和比赛，学生们不仅身体得到了锻炼，还增强了自信心，享受着跳绳给他们带来的快乐和成功感。

赤坭圩小学 钟秀云