感知幸福驿站:AR、3D触手可及
2016-11-23韶言
记者 韶言
感知幸福驿站:AR、3D触手可及
记者韶言
“新型城市集中型社区商住混合、城乡共居,是万达社区的特点。”社区工作人员介绍说,拆迁农民转为城镇居民后,虽然身份改变,但传统的生活习惯根深蒂固,城市生活适应缓慢。居民在生活中经常遇到各种各样的困惑:因为不了解人体系统而不能很科学地饮食;因为不了解生活小窍门而让简单的事情复杂化;因为不了解潜在的危机而让自己处于危险境地……
因此,基层科普急需群众化和经常化的科普方式,传播科学思想,倡导科学生活方式才能够达到科普改变社区人的目的。为满足人们日常“修身养性”、“少走弯路”以及“远离危险”的需要,三年前,万达社区建立了“幸福驿站科普馆”,让科普走进社区人的生活中,为辖区内的居民们提供真正实用的科普套餐。
在幸福驿站科普馆里,有一个可以定期更换内容的科普宣传板、一面科普活动照片墙和一台电视组成。科普宣传板上,社区工作人员会定期更换各类科普海报,宣传科普知识;科普活动照片墙,则是用来展示社区里的每一次科普活动和科普实验照片。
要说最受社区居民欢迎的,那一定是墙壁上挂着的那台“看似普通”的电视了,打开电视里面不仅有循环播放的科普知识宣传视频、节选电视上的科普节目,还有社区工作人员和志愿者尝试自拍的科普实验小短片进行播放。
然而,最吸引人的莫过于“梦想人AR3D互动技术”了。所谓AR,其实是Augmented Reality的简称,也叫做混合现实或增强虚拟,指的是融合现实与虚拟世界从而产生的新的可视化环境。在新环境中,真实对象和虚拟数字对象共存,并可进行实时互动。增强现实技术必须通过显示屏来呈现最终视觉效果,人们通过显示屏看到真实场景和虚拟3D影像的无缝叠加,虚实结合,存在于同一维度世界。3D影像叠加在预设的平面识别标记上,识别标记用于对3D影像的追踪定位,通过操作识别标记依附的真实物体,可以实现真实环境和虚拟物体的互动。通过摄像头捕捉真实场景进入屏幕范围,作为虚拟影像赖以叠加的背景;当摄像头视野捕捉到识别标记时,3D影像被激发,并定位到识别标记上。
据社区工作人员介绍,万达社区的幸福驿站科普馆是苏州市首批试点引进“梦想人AR3D互动技术”的基层社区科普馆。在科普馆的42寸大屏AR3D互动展示区,50多岁的姚阿姨正在通过操作变换手中的智能魔方位置,来了解器官在人体中的不同功能和作用,“以前从来没想过会通过这种方法来了解器官,现在通过这种3D技术互动,还真是学到了不少知识,至少自己知道怎么样去科学的健康养生了。”像姚阿姨这般年纪的社区居民兴趣点在关注健康养生方面,而小孩子们关注的则是“虫虫总动员”和“宇宙空间站”。
万达社区的工作人员介绍,科普馆的梦想人AR3D互动技术目前分为“人体器官”、虫虫总动员”、“宇宙空间站”三部分内容,其中,后两块最受孩子们喜欢。假期里,常常有孩子结伴来到科普馆里玩,通过人机互动,孩子们动手动脑的能力得到了锻炼和提高。
“社区的小朋友有一个30多人QQ群,只要有科普活动,发出一个号召,孩子们马上都会过来,积极性非常高。”而正是因为孩子对于科普知识有着浓厚的兴趣,万达社区在寒暑假期间,也会专门安排苏州大学的志愿者学生们来到社区,针对孩子们的兴趣,开展机器人讲座。
另外,在科普馆的主展室里还有一扇可以翻转式科普学习的“幸福门”,由一块约长2m*宽2.4m的门型展板构成,展板由25块三角旋转柱状体组成。展板正面未旋转之前由25个科普问答题组成,这些题目可定期更换,答案均有两个选项,居民可以对应向左或向右旋转三角柱,当答案完全正确时,整面门显示在眼前的是完整的幸福门图案,幸福指数百分百;当答案不完全正确时,幸福门会有部分缺失,问题回答完毕即可测出居民幸福指数,此时居民可以查看正确答案,真正学习到了自己所欠缺的科普知识。
“幸福驿站科普馆”不但有从运用人体系统与运动知识的结合,还有从日常生活中的小窍门、小知识出发,将社区科普走进居民生活,使得他们更加健康幸福地生活。