聋人大学生就业问题解析及对策

[摘 要]本文对聋人大学生的就业形势和就业过程中存在的实际问题进行了分析，并提出了解决聋人大学生就业问题的策略，对于推动聋人大学生有效就业，实现其自身的发展具有积极的作用。

[关键词]聋人大学生；就业问题；对策

聋人大学生由于其身体上的缺陷，在就业中，不受用人单位的欢迎，很多用人企业不愿意招收聋人大学生。聋人大学生就业问题相当突出，聋人大学生不能有效就业，就会造成很多社会不稳定因素，也影响到聋人大学生自身的发展。这种情况要引起了高校，家长及社会的极大关注。

一、聋人大学生就业问题分析

1.聋人大学生就业形势

聋人大学生就业形势不是很乐观，存在的就业问题主要有以下几方面：第一，聋人大学生签约率很低。现在社会就业形势不乐观，即使是正常的大学生在毕业后，依然存在就业难的问题，聋人大学生就业更是困难。另外，一些企业宁愿招收一些低学历的人，也不远招收聋人大学生，这种情况就导致聋人大学生就业率是相当低的。第二，就业稳定性差。通过调查我们发现，聋人大学生不仅存在就业难度的问题，同时还存在就业稳定性差的问题，有50%左右的聋人大学生在就业后，不到半年的时间就已经离职，这种状况是较为普遍的。第三，聋人大学生就业后薪酬待遇比价低。通过调查我们发现，即使聋人大学生就业后，他们的工资薪酬待遇也是很低的。不管是那种企业，他们给聋人大学生的工资都是单位最低的。这主要是因为，现在企业更看重的是员工为企业创造的价值和效益，而能够为企业创造更大价值的人才才能得到丰厚的薪酬待遇，但聋人大学生由于自身的缺陷，在短期内，他们很难适应新的工作环境。与领导及同事沟通也存在问题，这样，他们的工作能力就不是很高，他们的专业能力的发挥也受到影响，因此，他们获得的薪酬待遇也普遍较低。第四，就业岗位层次低。通过调查，我们发现，在高职院校培养的聋人大学生，他们在就业后多从事的是最低岗位的工作。聋人大学生在毕业后，多是到一些私营企业中就业，到了私人企业。他们多是从事一些与本专业相关的工作，但基本都是最基础的岗位。他们往往被安置在最基础的岗位上，长期不会改变，企业不会为他们规划职业生涯，也不会为他们提供晋升的机会，他们多是被遗忘于某一角落了，从事最底层的工作。

2.聋人大学生就业制约因素

影响聋人大学生就业发展的主要制约因素为：第一，聋人大学生身体上的缺陷。由于聋人大学生自身的问题，他们无法与人进行正常的交流。在进入到工作岗位后，他们没有办法通过自己的语言表达自己的工作创意，工作设想，即使有才华会也会被埋没掉。另外，他们不能用语言与同事和领导交流，这样，就容易成为被孤立的人群，在被遗忘的角落里，聋人大学生团队合作能力，创新能力很难得到发展，他们的工作效能不能得到提升。第二，聋人大学生就业期望较高。聋人大学生虽然能够认识到自身的身体方面的缺陷，但他们认为自己是大学生就应该有较好的发展前途，在择业的过程中，他们会对工作环境和薪酬待遇有较高的期望，这种期望是不现实的。他们渴望获得与正常人同等的工资待遇，这样，他们在找工作过程中就会到处碰壁，导致就业困难的问题。第三，聋人大学生综合素养不高。其实现代企业更需要的是综合素养高的人才。虽然聋人大学生具有某方面的专业技能，但他们的综合素养不高。他们智力水平不及常人，逻辑思维能力，想象能力和与人交往的能力，学习认知能力都不是很强，他们的视野狭窄，知识面狭窄，抗击挫折勇气不足，又较为自卑，这些都造成他们在工作过程中，不会受到领导重视，不会受到同事欢迎，他们在工作过程中会遇到很多的困难。

二、解决聋人大学生就业问题的对策

1.学校要为聋人大学生提供就业服务

要保障聋人大学生能够有效就业，学校就需要为学生提供必要的就业服务。首先，要培养学生手语交际能力。在学生刚进入大学的时候，就需要配置手语翻译人员为学生提供手语培训活动，要积极引导学生进行手语实践活动，提升他们的手语能力。另外，要为学生提供就业咨询和指导服务，要开展相关培训工作，使聋人大学生能够了解就业情况，了解自己的职业方向，为学生提供必要的就业指导，提升他们的就业能力。学校还需要能够组织一些实践活动，开辟第二课堂，使聋人大学生能够与健听大学生融入在一起，不断提升聋人学生的交际能力，认知水平。在聋人大学生进入到单位实习后，学校也需要配置教师跟进，能够及时对学生进行指导，提升他们的岗位适应能力。

2.鼓励聋人大学生自主创业

自主创业已经成为新时代大学生的重要选择，也是提升大学生就业率，推动大学生有效就业的重要方式。高职院校在聋人大学生培养的过程中，就需要根据聋人学生的特点，鼓励他们自主创业，有针对性地开展一些自主创业培训活动，通过实训方式，提升聋人学生的自主创业能力。比如，现在互联网经济发展状态良好，学校就可以培养学生开网店的能力，开网店不需要进行语言沟通，恰好是很适合聋人学生。

3.政府要支持残疾人就业

作为政府，要完善残疾人就业政策，完善企业社会责任的相关法律法规，明确某种类型的企业要能够接纳残疾人就业，并保障一定的就业比例，要通过政策扶植，支持聋人大学生就业。现在，很多企业歧视聋人大学生，他们不愿意接受聋人大学生，这就制约了聋人学生有效就业，国家要通过政策手段，强制性地要求某些企业履行自己的社会职责，支持聋人学生就业工作。另外，国家要健全企业社会责任监督机制，成立专门的机构对企业内残疾人的工作状况进行定期检查，发现问题，坚决依照相关政策执法，通过这种方式，保障聋人学生在就业后能够稳定下来，获得有效的发展。国家还可以成立残疾人就业协会，各地方政府根据自身条件，定期举办残疾人职业技能培训活动。通过培训，不断提升残疾人的自身职业素养，培养残疾人正确的人生观和价值观，使他们能够紧跟时代步伐，不断发展自己，在企业中能够充分发挥自己的价值和作用，成为一名对社会有贡献的人才。

参考文献：

[1] 李平，王作铁. 以就业为导向的残疾人高等教育研究[J]. 绥化学院学报. 2014（07）.

[2] 李国敏. 我国聋人大学生就业问题研究综述[J]. 科技风. 2012（19）.

作者简介：李业华，硕士，单位：长沙职业技术学院，研究方向：高校管理。

基金项目：湖南省教育科学规划课题：我国特殊群体职业教育及就 业状况研究，课题编号：XJK014BJC006.