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浅议信息时代职业院校学生对创业机会的识别与开发

2016-11-19万余仙

关键词:创业

万余仙

摘要:在网络普及的今天,互联网行业蕴藏着巨大的商机。互联网行业创业有哪些优越性,如何识别与开发互联网行业的创业机会,这是本文探讨的主要问题。在大众创新、万众创业的今天,希冀通过本文能激发职业院校学生互联网创业的热情与兴趣,积极投身中国特色社会主义建设的伟大实践,为“中国梦”的实现贡献自己的一份力。

关键词:互联网行业;创业;创业机会的识别与开发

中图分类号:G712文献标识码:A     文章编号:1992-7711(2016)04-029-2

一、互联网创业的优势

创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种劳动方式,是一种需要创业者运营、组织、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。

互联网创业归根结底就是一种以网络作为载体的创业形式,所以互联网创业就是创业者通过互联网这种载体创造出更大经济或社会价值的过程。互联网创业主要经营网站和网店。由于互联网创业的网络特性吸引了越来越多的职业院校学生和职业院校毕业生投身到互联网创业中来,造成了互联网创业一浪高过一浪的创业热潮,这也正说明中国的互联网创业事业的蓬勃发展和生机盎然。

职业院校学生是最具活力的群体,也是新技术和新潮流的引导者和受益方。随着网络购物的方便性、直观性,使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买,也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。此时,一种点对点、消费者对消费者之间的网络购物模式开始兴起,以国外的ebuy为开始,国内的淘宝为象征,吸引了越来越多的个人在网上开店,在线销售商品,引发了一股个人开网店的风潮。而职业院校学生也是这一群里的主要力量,不少学生看到这一潮流纷纷投身个人网店,成功者比比皆是,更有不少职业院校学生选择辍学而投身网店。从无所不包的淘宝到专售货源的第六代充值平台,职业院校学生都可以自由选择的网店创业平台。可以预见,在将来,即使个人在网上开店销售汽车也是有可能的。

互联网之所以成为大学生创业热衷的领域,自然有其天然的优势:一、是互联网能最快成就亿万富豪。互联网改变了世界,改变了人们的生活,带来了无尽的财富,创造了数不清的富翁。从杨志远到陈天桥、丁磊,还有许多不知道名字的人,仿佛一夜间成了富翁。如果说他们的成功带有很多偶然因素,你再看看你身边的许多人,他们昨天还是穷人,还是学生,可是,在不到2年的时间内,都能赚起几千万,是什么行业能使他们如此快速地致富呢?答案就是他们从事了互联网。要是在过去,一个人要成为亿万富豪,不经过几十年或者几代人的打拼是做不到的。分析之后我们发现:过去赚钱是靠时间慢慢积累,现在,互联网可以整合、共享更多的资源,大大节省了创业的时间和投入。这样可以在很短的时间内拓展很大的市场空间。8848老总王俊涛说:“如果错过互联网,与你擦肩而过的不仅是机会,而是整整一个时代。”互联网带给我们的财富不单单是用金钱来衡量的,更多的是知识、技能、经验、眼光和勇气!二、是互联网创业门槛最低,风险最小,节约了大量成本。电子商务平台为创业者提供进货渠道、技术维护、物流管理等服务。另外,有担保的电子支付系统能给网店老板带来健康的资金流,这一点对小本经营者尤为重要。网上店铺有一个实体店铺无法比拟的优势就是:没有地域、场地的限制,不用缴纳高昂的门市和各类税收费用。而且,购物者的选择在网上购物的过程中也更加繁多。三、经管方式灵活、市场前景广阔。四、销售范围广,顾客群庞大。互联网的普及,使世界各地的人们,随时随地都能成为网络的一员,并且作为网络资源的消费者,其客户群体庞大,涵盖了全世界的各地人民。

二、互联网创业需具备的条件

1.需要具有一定的网络知识,并具有一定的网络安全意识。互联网创业由于本身的特殊性,所以要求从业的人员需要具有一定的网络知识,并具有一定的网络安全意识,例如淘宝的支付宝,百度的百付宝,腾讯拍拍的财付通都是需要掌握的在线支付手段,另外网上银行也是需要掌握的一种必要的手段。还要对计算机有一定的了解,能熟练地操作计算机,懂得一定的软件知识,最好能进行简单的软件开发。

2.创新。江泽民同志说:创新是一个民族的灵魂。互联网行业,网络技术与平台日日更新,顾客群体庞大,需求各不相同,即使是同一种商品,不同的顾客购买的原因也是不同的。这就要求我们在互联网创业,一定要think different,不能随大流赶时髦一窝蜂;用自己独到的眼光来观察网络,关注与收集各种信息,尤其对一些细微的变化,要善于从中寻找新的赢利点。关注商机、要机灵。

3.务实。尽管在互联网创业,要创新,要与时俱进,要随环境、技术、顾客需求的变化而变化,但确定做一个项目或业务时,我们必须脚踏实地,围绕所做项目或业务做好功夫,不能这山望着那山高,要有足够的耐心,要不作秀,不炒概念,关注产品和服务细节,关注用户体验流程,放下身段,能从小处着手。

4.学习能力。当今社会正处在一个知识量猛增的时代,当今时代也是一个知识更新加剧的时代。在这样的社会里,“活到老,学到老”已经不仅仅是一种美德,而是成了人们适应时代变迁的一种生存手段,中国已悄然进入了“工作即学习,学习即工作”的终身学习的新纪元。因此,如果要做一个不被时代淘汰的人,就必须主动适应时代的呼唤,掌握科学的学习方法,学会学习学会求知。著名未来学家埃德加·福尔说:“未来的文盲,不再是目不识丁的人,而是没有学会怎样学习的人。”所以,要想在不断变化、商机四伏、也是危机四伏的互联网上创业,必须不自负不自满,不断学习,与时俱进,能不断面对自己的错误进行反思、总结。

5.韧性,对创业的艰巨有长期艰苦作战的准备。创业是个艰苦的过程,不管创业到什么样的阶段,都要面临很多意外很多困难。无论遇到什么问题,都能日以继夜的去奋斗去努力解决,从而战胜它。有一句经典的创业成败座右铭“创业失败是必然的,成功是偶然的”。所以创业者要做好失败的心理准备。万一失败了,你是否接受的了,有没有重新爬起的勇气。遇到很大的困难时,有没有坚持下去的勇气。

6.学会与人合作。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”一个人的能力最强,表现最突出,如果忽略了团队的力量,或者不屑与他人合作,从长期来讲,既不会为他人带来好处,也不会获得创业的成功。所以,一个创业者要学会寻找合作伙伴,独木难成林,要注重团队的力量。如何寻找合作伙伴?第一、不能以发财为目标,一定要有某种程度的理想主义情怀。第二、财散人聚,要有激励机制,把大家的利益捆绑在一起。第三、解决新老交替的问题,留一部分利益给未来。

三、职业院校在学生参与互联网创业中可发挥的作用

1.努力营造“大众创新、万众创业”的良好氛围。互联网创业,既是一个民生问题,也是一个国家战略问题。职业院校应积极响应国家的号召,从国家大局充分,统一认识,周密部署,充分运用学校学生集会、课堂教育、黑板报、宣传走廊、学校网站、校刊等各种方式和条件,努力营造“劳动光荣、创业光荣”的良好氛围。

2.为学生搭建更多的创业实践平台。职业院校的学生,主要以各种类专业技能和技术学习为主。在互联网高速发展的今天,借助于互联网讯息便捷、资源丰富,职业院校的学生完全可以通过网络平台,实现自主求职与创业。但是网络创业,需要具备一定的识别能力、自主学习能力,并能够具有一定的决策能力。所以,职业院校应根据自身的条件与能力,采取各种途径与方式,加强与政府和企业的联系与沟通,为学生参与互联网创业搭建更多的交流与实践平台,扩宽学生的就业途径,开拓学生的视野,锻炼学生的创业实践能力。例如通过多种形式的教育讲座、课外实践基地、创业设计大赛等活动,指导学生的创业实践,激发学生的创业热情,提高学生的创造力。还可以建立起经费保障机制,促进学生的创业实践的有效发展。同时应充分利用友谊校资源、师资力量和社会资源,构建起社会学校创业平台,以利于职业院校学生的创业。

3.鼓励通过网络终端设备创业。随着网络的发展、移动网络与终端设备的引用与普及,使网络信息与电子商务时刻与我们的生活与学习同步进行,可以说与我们的生活与环境息息相关。电脑商务平台,如阿里巴巴、淘宝、京东等网站,众多的商家济济一堂,为庞大的企业群创造了流通的平台。随着近年电子商务的发展,物流也应运而生并且在不断的健全与完善。继腾讯后出现的微信平台,功能更是庞大和便捷。其中不乏众多的平台创业机遇,为职业院校学生的创业提供了契机。移动终端设备,如手机、平板、手提电脑等,使人们接入互联网的方式呈现了新的格局,移动上网出现的创新热潮,使高速发展的电子商务逐步的突破固有的网络平台,移动电子商务市场必然会进一步拓宽电子商务的应用领域。所以,职业院校应鼓励学生通过网络终端设备进行互联网创业,实现自主创业。

凭借自身强大功能与便捷方式的优势,移动终端设备逐渐成为了广泛的沟通与交流工具。这在电子商务蓬勃发展的今天,更加拓展了电子商务交易平台。这为职业院校学生创业提供了一个新时机。为了很好地抓住这个契机,各职业院校可以通过专业引领、发挥实践基地的作用,切实培养学生的创业能力,提高学生互联网创业机会的识别能力。当然,职业院校学生也要加强学习,积极参加各种集体活动和社会实践,主动锻炼自己各方面的能力,踊跃参与力所能及的创业活动,为实现伟大的中国梦作出自己应有的贡献。

[参考文献]

[1]李宇.企业生命周期与技术生命周期的联动机制及其组织结构特征研究[J].当代经济管理,2010(07).

[2]王一丁.创业学的核心概念——创业机会的识别与把握的研究[J].中国地质大学学报(社会科学版),2013(05).

[3]陈忠卫,史振兴.创业机会的识别与开发研究——以微软与谷歌的案例比较[J].管理案例研究与评论,2014(04).

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