班主任

严华

学生心理健康教育一直以来都是素质教育的重中之重，德育工作作为一项重大的教育工程，需要广大任课教师特别是班主任长期研究的一个重要教学课题。一个学校的教育教学成果不单单只体现在其智育水平上，德育水平是决定学校整体学生素质的重要因素。如今，社会发展迅速，中学生尤其是初中生接触各类事物也较往年相比呈上升趋势，加之家庭、社会环境的影响，学生的心理健康也呈现出各种各样的状态：有的学生学习刻苦，志向远大；有的学生生性胆小害羞，遇事不知所措；有的学生喜好自由，不愿受约束。这更加大了学生心理素质教育的难度，而往往班主任的工作多数是以学生心理健康教育作为核心，所以说做好学生的心理健康教育是班主任做好其他工作的重要保证。面对不同的学生和比较难开展工作的环境，我们如何才能使学生的心理健康教育有所成效呢？针对以上问题，本人以切身实际情况谈几点体会。

一、德育工作也需“因材施教”

伟大的教育学家陶行知曾经说“先生不应该专教书，他的责任是教人做人。”自担任班主任以来，我对这句话有了深刻的理解，更深刻地认识到“育人”的重要性。跟其他任课教师不同，班主任与学生接触更多，不仅要关心学生的学习情况，还要关心学生的身体健康、生活情况及极为重要的心理健康。目前，面对网络文化和其他各类文化的冲击，学生受到拜金主义、享乐主义的影响也越来越明显，部分学生呈现出上课没精神，作业不能及时完成，不受老师管教等问题；同时，每一个学生又有其鲜明的性格特点和独立的思想。作为学生健康心灵的守护者，班主任的引导作用则显得尤为重要。作为心智不成熟的初中生，他们还处在人生的重要阶段，引导者若不能科学合理地帮助学生解决生活当中的问题，会对其心理造成不良影响，甚至会影响其今后的发展。通过长期的工作我发现，在对学生进行教育的过程中，以鼓励为主从心理上帮助学生克服消极情绪，往往比较有效，但有极少数学生需要给予适当的压力，并在适当的时候教育学生，使其认识到自己的错误，以免误入歧途。要做到这些，首先要观察每个学生，摸清其性格特点，采用合适的教育方法。所以说，在学生心理健康的教育当中，班主任充当的更像是一个“家长”的角色。

二、良好的师生交流沟通是开展德育工作的坚实基础

和谐的师生关系不仅是开展日常教学任务的基础，也是进行学生德育工作的基石。在日常工作中，班主任对于每个学生都付出心血，期待每个学生的成功，成绩提升，这种关爱既有母亲般的悉心关怀，又有父亲般讲究原则不过分溺爱。同时要让学生了解到自己的良苦用心，让学生理解，建立亦师亦友的和谐师生关系，更有利于班主任进行心理健康教育。在处理同学纠纷时，更应当注重公平的原则，做到公正无私，在评价学生时也应讲究原则，不以成绩排名和以往的过错取人，使学生的心理不会产生落差，让学生心悦诚服，从而使学生遇事能积极主动地找班主任解决，长此以往，能更好地掌握学生近期的状态，这对开展任何工作都有很大帮助。

三、挖掘学生潜力，让学生展示自己

我在担任班主任时发现，在学生的心理问题中，害羞、内向占有很大比例。这部分学生长期不受到老师重视，身边朋友也比较少，导致这部分学生不愿与其他同学交流，形成封闭内向的性格。针对此类学生，作为班主任我会引导学生建设形式多样的班级文化，例如，每次上课前让每个学生讲一个成语故事，既无形中增加了学生的知识储备，又让每个学生在其他同学面前展示自己，让平时不爱说话的学生消除心理障碍。同时又倡导学生经常做汇报，自主主持班会，让每位学生都能展示自己的才能，同时培养他们的处事能力。

四、家长老师共同合作，校里校外双向交流

学生的学习不仅只是在学校里，在工作中我发现，有个学生在学校表现不好，但在家庭中表现极好。通过与家长的沟通交流，发现该生并非不想好好学习，只是跟不上学校的学习进度，产生自卑心理，从而上课不认真听讲，跟任课教师沟通之后，对该生进行耐心指导，从而使之能恢复自信，跟上学习进度。通过这件事，我发现德育工作并非只是老师的工作，家长也是学生的德育老师，班主任与家长之间进行双向交流非常重要，并且通过与家长的沟通班主任能更全面地了解学生的能力和近期状况。还有实验表明，通常家长参与学生教育，不仅能使学生学习成绩优异，还能培养学生积极向上的学习态度，这对学生的心理问题解决有极大的帮助。家长对孩子的德育有至关重要的作用，因此班主任在進行素质教育的时候，应当动员家长参与其中。

总之，德育工作责任重大且任务较重，需要广大教师群体悉心合作、共同解决。而作为学生健康心理的守护者和德育重要指导者的班主任更需循循善诱、细致观察，设身处地地为学生着想，与学生交心，在督促学生努力学习的前提下，坚持做好德育工作。德育与智育相结合，让每位学生能成才成人，为社会做出应有的贡献！

参考文献：

[1]苗苏红.浅谈班主任在班集体管理中的作用[J].读与写：教育教学刊，2011（2）.

[2]梁燕.浅谈班级管理[J].现代交际，2011（1）.

编辑 李建军