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谁动了孩子的想象力

2016-11-19贾丽娟

文学教育 2016年4期
关键词:动画片想象力影响

贾丽娟

内容摘要:动画片在儿童发展中有着重要的地位和作用,本文通过事实阐述动画片对儿童想象能力所产生的消极影响,从而引导家长选择适合儿童健康成长的动画片来观看,并适当引导,保护儿童的想象力,使儿童树立正确的价值观和人生观。

关键词:动画片 想象力 影响 教育

当今动画片制作飞速发展,制作精美,情节精彩,语言有魅力、音乐有感召力、动感效果强的动画片特别吸引孩子,孩子都很喜欢看动画片,很多孩子对很多动画片耳熟能详,对很多动画角色崇拜至极。有人认为动画片对孩子的思维,智力,交往等方面都有好处。动画片以其儿童化的画面、音乐、言语紧紧抓住了孩子的心。动画的人物形象有着夸张的变形,举止、言谈表现出儿童特征,其思维是“泛灵”式的,情节的演进也遵循着儿童的逻辑。动画片具有想象丰富、大胆奇特等特点。动画片里的故事充满了奇思妙想,利于孩子想象,从而促进孩子智力发展。而有人认为长期看动画片容易形成孩子孤僻胆小的性格,容易养成不合群的性格特点,社会适应能力差。另外儿童理解能力不足,易受动画片的影响,而近几年流行起来的少儿动画片中却充斥着搏斗,杀人,流血等各种各样的暴力镜头,很多孩子在观看了动画片后很容易会模仿动画暴力动作,对孩子良好行为习惯的养成是不利的。那么动画片对孩子到底怎样的影响呢?

鲁教版三年级语文下册第五组习作“我的奇思妙想”,让孩子发挥想象力,去描绘未来的食品、未来的住宅、未来的交通……第八组习作“如果我会变”。看到这样的主题,作为老师的我们会舒一口气,想象作文是孩子们最擅长的!我们一直认为想象力是孩子自然的财富,是优于大人的天赋。

一篇篇习作交上来了,“我要变成《赛尔号》中的赛小西。”“我要变成《巨神战击队》中的xx”“我要变成《巴拉拉小魔仙》中的小兰姐姐”……说来说去,内容都无怪乎时下正流行的动画片,充斥着暴力打杀和不属于孩子的成熟,没有多么奇特的想象和夸张。习作学习前,还提醒自己不要讲太多,讲得多,束缚孩子的想象力。谁曾想会是这个结果?是谁动了孩子们的想象力?

事实证明,动画片对孩子的影响是相当大的。动画片为人类提供了可以自由创造的世界,以虚幻的表现为人们情感欲望的抒发提供了场所,为人类创造了无限神奇的幻想世界。然而,任何一件事物都有利弊之分。动画片潜移默化地影响着孩子的生活,包括对美与丑的感受、对善与恶的判断。对于孩子来说,他们具有着强烈的模仿倾向,而且区分信息的能力很弱,而那些充斥暴力行为的动画片会使儿童认知上形成对暴力的合理化,生活中也常常会模仿着用暴力来解决问题,这大概也是为什么《奥特曼》被禁播的一个原因。原因无他,因为该片的暴力倾向?和不文明的语言给孩子带来了许多负面影响,污染了孩子稚嫩的心灵!

忍不住就想起了儿时看过的《巴巴爸爸》。这是一个没有过多语言对话的动画片,可是看过的人都喜欢,甚至都会背出那一长串的“他们是巴巴爸爸、巴巴妈妈、巴巴祖、巴巴拉拉、巴巴利波、巴巴贝尔、巴巴布莱特、巴巴布拉伯!记住了吗?”为什么我们会喜欢?为什么我们会记住?因为巴巴爸爸像一个万能的橡皮泥一样,可以变出许许多多的神奇的东西,可以带孩子飞翔、去旅行......正因为充满想象力富于变化所以吸引了孩子的眼球!还有很多伴随着我们成长的经典动画片《聪明的一休》《花仙子》《黑猫警长》《鼹鼠的故事》《小鲤鱼跳龙门》《舒克与贝塔》……有着让那时的童年着迷的故事和形象,为我们的童年留住了无尽的美好回忆,并赋予了我们无穷的想象力!

如果我们不能改变某些动画制作者唯利是图的本性,那就为我们的孩子挑选适合孩子健康成长的动画片。不要把孩子的时间都交给动画片,应该控制好孩子观看电视的时间,同时培养孩子的多种兴趣,避免孩子沉溺于观看动画片中,儿童的鉴别能力差,家长一定要把好选动画片这一关,为孩子选择好的动画片,内容可以先了解一下,看看目前电视中播放的动画片的内容是否适合孩子观看,让某些经典动画片成为孩子健康生活的一部分。如果不适合则引导孩子参加其他活动来转移孩子的兴趣,再者,孩子在观看动画片产生疑问时,家长应耐心的解答,同样的,家长若发现问题,也可以对孩子提问,和孩子共同分析,帮助孩子理解动画片的内容,尤其是一些暴力动画片,以及存在更多问题的动画片,使儿童树立正确的价值观和人生观。

总之,动画片对于孩子是很重要的存在,希望家长了解动画的重要性,关心动画教育,并用正确的方法引导孩子,细心呵护孩子的想象力之花,今天的想象力就是明天的创造力!

(作者单位:山东省济南市育秀中学小学部)

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