高中生物实验系统复习浅探

赵丽平

[摘 要]高中生物实验一共有30多个，在对高中生物实验进行复习时把该专题分成了5条主线，并对实验总体分布情况、各实验的基础知识点、实验的原则、原理步骤等方面进行分析，对实验试剂用法、实验方法进行总结。

[关键词]高中生物 实验复习

[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）110124

高中生物必修教材中以实验形式展示出来的内容有19个，在教材相关内容中涉及的实验，如分泌蛋白的合成和分泌、光合作用的探索历程等有14个。而对如此繁多的实验，如何进行有序地、系统地复习呢？在高中生物实验复习中，我将实验专题分成了5条主线，并对该专题进行较为系统的复习。

一、总体分布

高中生物的实验有哪些？哪些是以实验形式体现？哪些隐藏在课本里？对于这些问题，要让学生有一个总体的认识。所以在第一部分里，我把每个实验的名称、所在的位置（必修一、二、三）、页数都列出来，让大家做到心中有数。

例如，检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质：必修一P18；观察DNA、RNA在细胞中的分布：必修一P26；证明DNA进行半保留复制的实验：必修二P53。

二、基础知识

为了让学生对实验知识有所回顾，我对每一个实验的基础知识点进行了梳理，并以问题和填空的形式体现出来。以观察DNA和RNA在细胞中的分布为例（部分），1.水解用到的试剂是 ，其目的是 。

2.冲冼涂片的目的是 ，冲洗载玻片时应注意 。

3.甲基绿和吡罗红两种染色剂的作用原理、作用对象及结果分别是什么？ 。

4.可以用绿色植物的叶肉细胞代替人的口腔上皮细胞作实验材料吗？为什么？ 。

5.你所观察到的实验现象是怎样的？ 。

6.通过该实验你得出的结论是 。

三、原则原理等

1.实验的原则：从对照性原则、单一变量原则、科学性原则、平行重复原则等方面进行分析。这项内容大家都很熟悉，不再多叙。

2.实验原理的写法：

此部分一直是学生的弱项，写实验原理时学生不知道从何下手。在复习中，我把实验原理部分分成了三点主要内容：（1）已知的事实；（2）需要的处理、操作；（3）可得的现象、结果。以DNA和RNA在细胞中的分布为例，DNA主要分布在细胞核内，RNA大部分存在于细胞质中。甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色（已知的事实），利用甲基绿吡罗红混合染色剂讲细胞染色（需要的操作），可以显示DNA和RNA在细胞中的分布（可得的现象、结果）。

比较典型的还有必修一第47页用高倍镜观察线粒体的实验，可做同样的分析。

3.实验方法步骤：

实验步骤可分为经典的3大步：（1）分组、编号；（2）分组，不同的处理；（3）观察记录实验现象、数据等。

四、试剂使用

通过系统地复习，学生对实验基础内容有了较好的掌握，做题有了思路，注意并掌握了细节的内容，基础实验得分率得到明显的提高。

（责任编辑 黄春香）