大学班主任工作理念及方法探讨
2016-11-19刘鹏宇
刘鹏宇
[摘 要] 班主任工作是高校基层管理的重要工作之一,必须树立以人为本、以德为先、以生为主的工作理念;同时,要从思想政治教育、安全意识教育、学习的重要性等方面加强对学生的教育。此外,班主任要关爱学生,及时沟通,指导学生解决面临的问题。
[关键词] 大学班主任;工作方法;工作理念
[中图分类号] G41 [文献标志码] A [文章编号] 1008-2549(2016) 04-0048-02
中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确了辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。班主任在大学基层管理中具有举足轻重的作用,因此,班主任工作必须有正确的理念和和方法。
一 班主任工作理念
1 以人为本
教育是为了人的全面发展和促进人的全面发展的事业。因此,班主任作为学生思想政治教育工作的直接组织者和实施者,必须树立以人为本的理念,围绕学生的全面成长成才开展工作。坚持以人为本,即以学生为本,必须做到三点:首先是要关爱学生。关爱学生是班主任应当具备的基本道德情感和从事学生教育工作的基本职业要求。关爱学生就是要以诚待人,以情感人,要尊重、理解、关心每一个学生。“感人心者,莫先乎情。”班主任的爱心是成功教育的原动力。做好班主任工作不仅要投入精力、知识,还要投入感情。其次,要以学生全面发展为核心,以学生成才为目的。学生全面发展包括学习、思想、心理、人格和身体等方面,这是学生健康成长的基本要求。采取不同的方式方法进行教育和帮助,才是真正的以人为本。
2 以德为先
班主任对学生的全面成长成才尤其是思想政治教育、道德品质培养等方面负有更多的责任。所以,班主任在教育管理学生过程中必须始终坚持把思想政治教育和道德品质培养放在第一位。学生的全面发展,不仅是指专业知识的学习,也包括思想政治、道德品质、心理健康和人格完善等。而后者是为学生今天的健康成长和将来走上社会,成就事业,有所作为起导向和保证作用的。两个方面,缺一不可。
3 以生为主
班主任要取得良好的教育效果,必须具备三个前提:一是班主任要和学生建立良好的关系。和谐融洽、相互信任尊重的师生关系是班主任和学生进行交流、沟通的心理平台,是对学生进行教育的重要前提。班主任应当和学生建立一种亦师亦友的关系。像老师一样教给学生做事做人的知识,像家人一样关心学生的思想学习和生活,像知心朋友一样可以和学生进行交流沟通。“亲其师而信其道,听其教而从其行。”建立了这样的关系,学生就愿意和班主任交流沟通,讲知心话,就愿意接受班主任的教育指导。二是班主任必须具备丰富的知识。一个优秀的班主任不仅应当懂得教育学、心理学、思想政治教育的知识,古今中外、天文地理、文史经哲、社会人生、电脑网络包括专业知识、现代科技,都应当懂得一些,不一定是某个方面的专家,但一定要是一个杂家。三是要帮助学生解决实际问题。班主任威信的建立还必须能够帮助学生解决实际问题,只有这样才能得到学生的拥护和喜爱,才能从根本上打动人心,取得良好的效果。班主任要注意掌握学生的思想动态、情绪变化等情况,针对每个学生的具体问题具体困难给予实实在在的帮助。尤其要注意帮助那些家庭经济困难、个人学习困难和有心理障碍的学生。
4 教导结合
思想教育和制度管理两方面缺一不可,又不能相互替代。班主任在工作实践中应当结合运用并充分发挥思想教育和制度管理的不同作用,把思想教育放在首位,以思想教育为首要和主要的工作手段,同时通过奖惩分明的规章制度加以适当的约束。从而真正实现“内化于心”“外践于行”,达到学生的“自育”“自律”。要注意的是,简单粗暴的制度约束和行政处罚,只会导致学生和班主任感情上的疏远,认识上的模糊和心理上的逆反,结果是事倍功半,收效甚微。
二 班主任工作方法
1 加强思想政治方面的教育
政治思想教育要经常讲,利用班会、活动等灵活方式对不同时期的政治事件,对学生进行有针对性的思想政治教育,使他们保持清醒的头脑。政治思想教育要常讲常新,否则学生容易产生厌倦感,这就需要班主任打铁还须自身硬,自己要有正确的认识,而且认识要有深度,这样教育才能收到良好的效果。
2 注重安全意识教育
安全问题一定要反复讲,警钟长鸣。使学生增强自己的自我保护意识,包括人身安全、财产安全教育,培养学生的法纪意识。首先自己不犯法,其次在自己合法权益受到不法侵害时要懂法,懂得拿起法律武器来维护自己的权益不受侵害。提高处理突发事件的能力,保证学生的安全。学生工作千头万绪, 难免会遇到一些意想不到的事情。一方面平时要做好宣传教育工作,尽量避免意外的发生;另一方面,要建立突发事件处理程序,确保事件发生时能冷静、科学、稳妥地进行处理。
3 强调学习的重要性
要对学生重点进行专业思想教育,摆明利害,激励学生充分利用大学时光增长知识、完善自我。学习目的、学习态度、学习方法等要重点讲。以成功和失败的例子教育学生,鼓励学生在学好本科课程的基础上,继续深造,报考研究生。注重学生创新实践能力的培养,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。
4 关心学生生活,及时与学生谈心
大学生自我意识增强,性意识逐步发展成熟,另外由于学生中独生子女比例增多,离家比较远,寻找感情慰藉成为部分大学生恋爱的一个主要因素,对于大学生谈恋爱不应该采取棒杀的方法,要加强对大学生恋爱观、道德观和人生观的教育,引导他们正确处理学业、事业和爱情的关系,规范其恋爱行为。爱情问题一直是大学校园里的敏感话题,这个问题不宜公开讲,应该单独讲。如果公开讲,谈恋爱的同学会对号入座,容易产生自卑感和逆反心理,导致其脱离集体、自由散漫、我行我素,耽误了学业;不谈恋爱的同学容易产生好奇感,也谈起了恋爱,对于整个班级的管理都不利。
对于学习较差的学生,首先要了解他们学习不好的原因,是学习基础差、厌学还是社会活动影响等;然后分别采取一些办法去引导,比如学习基础差的学生,通过交流指导学习方法、帮助制定循序渐进的学习目标、推荐学习帮扶小组等方法使其尽快赶上正常学习进度。对于心理或生理上有特殊情况的学生,除了与本人经常沟通外,其次与家长要保持联系,还要建立班主任、班级心理委员和同宿舍同学之间的信息网络,随时了解他们的心理或生理变化,以便及时给予他们需要的引导和帮助。
考研与就业是当代大学生一入校就极为关注的问题,可通过谈话等形式来帮助学生做出考研与就业的选择。大四时,对于考研学生,讲解考研政策和报考学校注意事项,举例剖析考研成功与失败的原因;对于就业学生,指导制作简历,及时获取信息,熟悉招聘方式,掌握面试技巧,介绍就业形势和往届毕业生的就业特点,为同学们制定具体的就业计划,为顺利就业做好各种准备。
5 利用现代技术手段
如今的大学生,无论是重点高校还是一般性大学,可以说他们每个人的学习和生活都离不开电脑、手机等通讯设备,且不说他们的许多通讯方式与电脑分不开,单说毕业设计、毕业论文所需要的电脑知识也要求当今大学生能熟练地操作和运用电脑。在上机方面,大学各个院系都为大学生上机提供了许多有利条件,学校周边的各种网络也不在少数;有条件的学生在各自的寝室都能随时上网,这些都为大学生在时间允许的情况下随时上网提供了可能。QQ 聊天、手机短信之所以能吸引无数青少年乐此不疲,一个很重要的原因就在于它为人们提供了一个能倾诉心声的场所。大学班主任应充分抓住这一有利时机,构建一个与大学生进行交流的平台。教师在刚担任班主任时,便向全体同学公布了自己的QQ号码及电话号码,并乐意将全体同学加为好友,班级还建立了QQ 群。鼓励大家在学习和生活上遇到困难时大胆向班主任求助,并承诺会尽自己最大努力去帮助学生。如果班主任在以后的工作中能言传身教,处处以极大的热情和爱心,去温暖大学生的心,那么,大学生就有可能将自己的内心世界向班主任倾诉。这样一来班主任就随时都能了解到大学生在学习和生活中的困惑,并及时给予解答。如果时间巧合,即班主任和大学生在同一时间上网,那么通过坦诚交流,彼此之间能建立一种平等友好的关系,这对班主任工作的开展极为有利。通过网上聊天谈心,与学生之间的关系更加融洽,工作开展得更加得心应手,在教书和育人方面效果良好。
总之,大学班主任工作是一项复杂繁琐而又十分细致的工作。如果在工作理念和方法上吃准了,这项工作就容易做好。在工作中,班主任不仅要充分了解每个学生,用爱心去体贴关心他们,在需要的时候给予学生恰当的指导,重视个性的培养,还要抓住班级管理的规律性,找准班级工作的核心点,提高班级的整体素质,使学生在健康向上的氛围中充实、愉快地度过大学生活。
参考文献
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