形式巧妙融合 艺术后继有人

阿诺

北京评书艺术是我国 传统的、优秀的 语言艺术形式，经过上百年的发展演化，依然有着广泛的群众基础，深受人民大众的喜爱。

2009年，北京嘉里中心酒店隆重举办由吴宇森执导的电影《赤壁（下）决战天下》全球首映礼，众多主演悉数亮相，评书名家连丽如先生更是以精彩的评书串讲方式贯穿整个首映活动全过程，几段精彩的评书点评技惊四座，获得了全场嘉宾的一致赞赏。

2012年，由京剧名家于魁智、李胜素、孟广禄、陈少云、杨赤以及评书表演艺术家连丽如等共同主演的“听书·看戏·品三国”之《赤壁之战》在长安大戏院上演。这是京剧和评书的跨界混搭演出，评书不仅要串联起京剧故事，把故事讲清楚，还要起到评说历史人物和事件的是非曲直，同时介绍一些戏曲掌故、京剧流派特点等作用。

2016年初，北京科教频道《记忆》栏目采访了连丽如与贾建国伉俪及其几位弟子，讲述北京评书教学与传承的动人故事，给大家上了一堂精彩的北京评书课。3月4日至13日，全新创意的话剧嫁接评书《样式雷》在国家大剧院上演。“三山五园京西道，断壁残垣草青青，触目伤心家国恨，魂牵梦绕赤子情。”74岁高龄的连丽如先生，一声惊堂醒木拍案惊奇，一篇开题诗提纲挈领，引来观众阵阵掌声与喝彩。《样式雷》中的评书共有六段，穿插在话剧演出段落之间。连先生携徒孙张硕同台献艺，在剧中用说书人的角色串场，以评书这种中国传统的艺术样式，串引出一段中国建筑匠人的传奇故事。在该剧中，连派评书起到了非常重要的衔接作用，加快情节推进的同时保障演出质感。伴随着连先生抑扬顿挫的评书讲义，观众能够详细了解到“样式雷”“三山五园”“平样”“烫样”的典故与由来。连先生根据话剧段落的内容，在六段评书中有叙述有评论，有悬念有解说，更加入了现代观众非常感兴趣的背景介绍，《样式雷》的故事发生在什么时代？为什么发生？最后结果如何？产生了什么影响？……通过评书的讲评，为观众更好地欣赏和感悟《样式雷》提供了独特而又有趣的视角。

连丽如，中国煤矿文工团评书演员，著名评书表演艺术家，国家一级演员，1960年随连派评书创始人、评书大师、父亲连阔如学艺，是连派评书的唯一继承人。因为评书艺术基本上是没有定式的，是彻底领会后的自由发挥，所以学习评书并非是背诵一个故事，而是消化理解之后，融合说书人的生活积累、表演功力、分析见解，表演给观众看。连丽如先生刻苦钻研，女承父业，她的主要作品有：《水浒传》《红楼梦》《鹿鼎记》《斩莽剑》《康熙大帝》《三国演义》《刘墉传奇》《智圣东方朔》《大隋唐》《东汉演义》等。袁阔成曾说：“说书就是说人。”评书魅力很大一部分在于对人的洞悉。连先生重视说功，说到谁，就摹拟那个人物的神情、语言、声态，有时也使用方言、韵白，加上必要的动作，表情状物，绘声绘色，形成了神完气足、层次分明、起伏跌宕，耐人寻味的独特风格。

北京评书魅力无限，字正腔圆，有着深厚的文化底蕴，借鉴京剧里的唱念做打，说书登上堂、声必扬；讲故事的方法是活生生的，书戏结合，书与知识、表演结合，达到一个比较高的境界。听评书可以开阔心胸，增加历史知识（山川、地理、人物、历史掌故）；听书听的是热闹，实际上其中有很多做人的道理。但是，要想说好北京评书很难，北京评书要求非常高。“世上行当甚多，唯有说书难习。说表评叙非容易，千言万语须记。一要声音嘹亮，二要顿挫迟疾。装文扮武我自己，好像一台大戏。”这首《西江月》形象生动地阐释了以北京评书为代表的评书艺术的特点。

谈到北京评书，连先生由衷地说：“评书很可爱，它是最能让人了解中国传统文化的口头文学艺术形式之一。”虽然连先生声名在外，但直到2007年才正式收徒，除了李菁和王玥波两个义子，她只收了四个徒弟。她说：“收徒弟必须得负责任，按我们的行话讲不负责任就是误人子弟。”北京评书处处渗透着北京的文化，必须说北京的语言、北京的民俗、北京的人情世态。学北京评书，得是土生土长的北京人，必须从小积淀，才能让其发扬光大；如果不是北京人，很难理解这些老北京的文化。王玥波为什么能说得好？因为他从小在北京胡同里长大，北京的四合院他住过，北京的王府他见过，过去北京人怎么抽水烟袋怎么闻鼻烟他都知道。四徒弟梁彦是北京孩子，从小说北京话，从小就研究相声跟评书，他找连先生学评书，连先生说：“你学评书这辈子也追不上王玥波，但你从小积攒的曲艺、历史文化知识比其他师兄弟多，你要发挥自己的优势，我希望你能做一个会说书的曲艺评书研究者。去年10月他的第一本书《北京评书》出版了，受到了大家的广泛欢迎。”

2013年，在纪念连阔如先生诞辰110周年座谈会上，连丽如收了女徒弟张怡，李菁收了徒弟张硕，至此北京连派评书已传承到了第四代。李菁是张硕的师父，但坚持七年带张硕的却是连丽如和贾建国夫妇，这次《样式雷》评书串场，连先生因材施教，带出来张硕，张硕在剧中的说书赢得了观众的掌声与导演的好评。连丽如唯一的女徒弟张怡在北京戏曲职业艺术学院表演系任副主任，一开始她要跟连先生学说书时，连先生说她：“你学不了评书，学评书你得累死。”她说：“我愿意受这份累。”连先生说：“你愿意受这份累，你就听书去吧，踏踏实实听三年再说。”张怡学校里要成立曲艺系，今年开始招生，连先生在那儿提前讲了八节课——如何走进评书。系里要出课本，课本的主编就是梁彦。大家分工把口，各司其职，传承北京评书。连先生对徒弟因材施教，台上教说书，台下教做人，她经常教导义子和徒弟：评书太难，说书是一辈子的苦差事，活着有一口气都得用功；功夫是逆水行舟，不进则退，贵在坚持。要活到老学到老，与时俱进地去努力。

懂多大的人情说多大的书，连阔如对女儿口传心授，连丽如也很好地完成了父亲希望她担当起传承北京评书重任的遗愿，让北京评书后继有人。连先生除了收徒弟以外，还办起了书馆，古稀之年的她每周坚持在宣南书馆说书，对于书馆，她有着一种难以割舍的情结。她说：“评书一定要听现场，评书的魅力都在书馆里。”她表示，现场评书是不能断档的，在书馆说书，不仅是为了带徒弟，还为了培养年轻观众，吸引他们走进书馆，欣赏原汁原味的现场评书艺术。连先生的评书表演与时俱进，宣南书馆自开张以来，已经有了一大批铁杆“粉丝”。谈到原因，连先生认为唯有创新才能够发展。“很多东西只有年轻人喜欢，它才有继续发展的可能，越多年轻人喜欢评书，我们的评书才能继续发展下去。所以我们就得想办法留住年轻人，让他们也喜欢评书。”作为国家级非物质文化遗产项目北京评书代表性传承人，连派评书继承人连丽如和她的徒弟们近九年坚持在书馆低票价说书，就是希望能向观众展现连派的艺术特色，将北京评书更好的传承与发扬下去。