人性化服务在糖尿病护理中的应用
2016-11-11吕秀娟山东省青岛市黄岛区第二中医医院山东青岛266400
吕秀娟山东省青岛市黄岛区第二中医医院,山东青岛 266400
人性化服务在糖尿病护理中的应用
吕秀娟
山东省青岛市黄岛区第二中医医院,山东青岛 266400
目的 探究人性化服务在糖尿病护理中的应用效果。方法 选取86例于2014年1月— 2015年12月来该院治疗的糖尿病患者为研究对象,按照单双号随机分为甲乙两组,每组43例。给予乙组患者常规护理,甲组患者在常规护理基础上给予个性化护理服务。对比观察两组患者护理效果及护理满意度。结果 甲组患者护理总体有效率、护理满意度评分及护理总体满意率明显高于乙组(P<0.05)。结论 给予糖尿病患者人性化服务能有效提高护理效果及患者护理满意度,值得临床推广。
人性化服务;糖尿病;护理满意度
糖尿病是一种以高血糖为主要特征的代谢性疾病,累及全身,易引发各种严重并发症,随着生活水平的提高及饮食方式的改变,我国糖尿病发病率逐年升高。人性化护理以患者为中心,从患者临床症状、心理需求等为患者提供全面优质服务[1]。该次研究通过分析来该院治疗的86例糖尿病患者的临床资料,探究人性化服务在糖尿病护理中的应用效果。报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取86例于2014年1月— 2015年12月来该院治疗的糖尿病患者为研究对象,按照单双号随机分为甲乙两组,每组43例。甲组男25例,女18例,年龄在45~78岁之间,平均年龄为(56.7±2.4)岁。病程在2~18年之间,平均病程为(5.4±0.9)。学历:9例大专及以上,18例中学,16例小学及以下;乙组男24例,女19例,年龄在46~81岁之间,平均年龄为(56.5±2.3)岁。病程在1~19年之间,平均病程为(5.5±0.8)。学历:10例大专及以上,17例中学,16例小学及以下。两组患者年龄、学历等一般临床资料差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。
1.2 纳入标准与排除标准
纳入标准:①所有患者均确诊为糖尿病。②空腹血糖不低于7.8 mmol/L,餐后2 h血糖不低于11.1 mmol/L。③所有患者均自愿参加该次研究,并签署知情同意书。排除标准:①语言、听力障碍患者。②严重躯体疾病患者。③认知障碍、精神病患者。④合并其他影响糖代谢的疾病患者。
1.3 方法
给予乙组患者常规护,如饮食控制、用药指导等。甲组患者在常规护理基础上给予个性化护理服务,主要包括:①人文关怀。护理人员与医生一起对患者基本资料进行详细分析,了解患者家庭背景、性格特点及个人爱好等,根据患者具体情况制定个性化护理方案[2]。根据患者病情及病程进行相应糖尿病健康知识教育,若患者病情较轻、病程较短,则向患者讲解并发症预防知识,若患者病情较重、病程较长,且存在一定并发症,则向患者讲解缓解病情发展方法及注意事项提高自我管理意识。与患者交流时注意语气轻柔,使用温和态度与其沟通,对于患者提出的疑问需及时给予耐心、详细解释,给予患者充分尊敬与关注。病情严重患者多数存在紧张、焦虑等不良情绪,评估患者心理状况,给予个性化心理护理,进行心理疏导,使患者保持积极、健康心态面对治疗过程,提高治疗依从性。②饮食护理。给予糖尿病患者饮食控制能有效稳定患者血糖水平,遵循医嘱进食,严格控制糖分摄入量,尽量以粗粮为主食,根据患者具体情况确定进食量,并与餐前、餐后测量患者血糖值,根据血糖检测结果调整饮食计划[3]。③运动护理。指导患者进行适量运动,每周至少运动3次或以上,指导患者进行运动前准备与运动后恢复,医生根据患者具体情况确定运动强度。患者运动期间尽量陪护,避免急性糖尿病发作。禁止空腹运动。④注射护理。冬天气温较低时,患者进行注射治疗时需做好保暖工作,使用热水袋对患者手臂进行保暖,加热输水管内药水,避免患者出现不适感。注射时使用纱布遮挡注射部位,缓解患者心理压力。穿刺过程中询问患者感觉,若出现不适感则须立即停止输液并进行检查。根据患者具体病情、体型等确定胰岛素注射时间及进针角度。一般注射时间为餐前30 min,若患者餐后及夜间血糖较高则在餐前1 h注射。肥胖患者注射角度大于常规的30°~40°[4]。⑤环境护理。为患者提高安静、舒适的住院环境,注意室内通风、采光,保持适宜温度、适度。在病房内放置钟表,可提醒护士及患者及时进行病情检查与胰岛素注射。
1.4 观察指标
观察记录两组患者护理效果及护理满意度。
1.5 判断标准
护理效果判断标准:显效:患者空腹血糖不超过7.2 mmol/L,或护理后,血糖降低30%。餐后2 h血糖不超过8.3 mmol/L,或护理后血糖降低30%;有效:患者空腹血糖不超过8.3 mmol/L,或护理后,血糖降低10%~29%。餐后2 h血糖不超过10 mmol/L,或护理后血糖降低10~29%;无效:患者空腹血糖及餐后2 h血糖降低低于10%或无变化。总体有效率=(显效例数+有效例数)/总例数× 100%。护理满意度判断标准:使用自制护理满意度调查表调查患者护理满意度,使用标准分值0~100分,91~100分为非常满意,75~90分为满意,75分为不满意。总体满意率为(非常满意例数+满意例数)/总例数×100%。
1.6 统计方法
根据SSPS19.0统计学应用软件对收集到的研究资料和数据进行分析处理,计量资料采用t检验,以()进行表示,计数资料[n(%)]采用χ2检验。P<0.05表明差异有统计学意义。
2 结果
2.1 两组患者护理效果比较
甲组患者护理总体有效率明显高于乙组(P<0.05),见表1。
表1 两组患者护理效果比较[n(%)]
2.2 两组患者护理满意度比较
甲组患者护理满意度评分及护理总体满意率明显高于乙组(P<0.05),见表2。
3 讨论
患者入院后进行入院评估,建立个人档案,落实医务人员具体岗位职责,加强护理人员教育培训工作,正确实施护理流程。通过患者一般资料了解患者具体情况,根据患者性格特点、病情及理解能力等为患者制定个性化护理方案,给予患者精神及心理关怀,使用温和、耐心的态度与患者进行深入交流,引导患者说出心理疑虑,并及时进行耐心、详细解答。引导患者熟悉院内环境及人性化护理服务的服务宗旨及护理环节,消除、缓解患者陌生感,提高护理依从性。输液时做好血管保护工作,并向患者讲解相关基础知识及注意事项,提高患者舒适度。对患者及家属进行健康教育,使正确了解疾病基本病理知识及护理要点。密切关注患者情绪变化,并进行针对性的耐心疏导,创造良好氛围,减少负面情绪的影响。在尊重患者饮食习惯的同时进行适当饮食干预,根据患者每天摄入热量进行多样化的饮食合理搭配,食入低热量,易产生饱腹感食物,规范患者饮食习惯及作息时间。患者住院期间充分尊重患者隐私,若患者出现精神及身体痛苦需给予充分鼓励与安慰,给予心理安抚。输液前进行手部保暖,使静脉处于充盈状态,耐心、详细讲解血管保护及输液注意事项。该次研究显示,甲组患者护理总体有效率明显高于乙组(P<0.05),与魏年英[5]学者研究结果一致,说明,给予糖尿病患者个性化护理服务,能有效改善患者血糖水平,控制病情发展,且甲组患者护理满意度评分及护理总体满意率明显高于乙组(P<0.05),说明人性化护理服务能有效提高患者护理满意度。
表2 两组患者护理满意度比较[n(%)]
综上所述,给予糖尿病患者人性化服务能有效提高护理效果及患者护理满意度,值得临床推广。
[1]夏观保.人性化服务在糖尿病护理中的应用价值[J].现代养生(B),2015,19(2):415.
[2]尹凤英.人性化服务在糖尿病护理中的应用分析[J].中国医药科学,2011,1(21):134.
[3]张清爱,花长娟.人性化服务在糖尿病护理中的应用分析[J].糖尿病新世界,2015,35(1):151-153.
[4]林萍萍,陈伟婷.人性化服务在糖尿病护理中的应用分析[J].糖尿病新世界,2014,34(14):67.
[5]魏年英.探讨人性化服务在糖尿病护理中的应用效果[J].中国民康医学,2013,25(13):117-119.
R47
A
1672-4062(2016)10(a)-0155-02
10.16658/j.cnki.1672-4062.2016.19.155
2016-07-12)
吕秀娟(1965.3-),女,山东青岛人,本科,副主任护师,研究方向:糖尿病专科护理。