“我不伟大，我只是尽责了！”

通讯员 卢 义 余兴敏

“我不伟大，我只是尽责了！”

通讯员 卢 义 余兴敏

“小小牵牛花呀，开满竹篱笆呀，一朵连一朵呀，吹起小喇叭，吹奏一曲农家乐呀……”歌声在教室里回荡着。这是一堂没有乐器、没有伴奏的音乐课。五十岁出头的黄启龙正和着学生的歌声打着节拍，激情澎湃。

黄启龙是浏阳市金刚镇金石完小校长。1983年，他作为家乡唯一的高中生回乡任教。金刚镇是浏阳有名的花炮产地，当时有花炮厂家请黄启龙做管理工作，但他拒绝了，他的想法很简单：“这里的孩子不能世世代代都只知道做花炮，即使做花炮，也要有文化、有知识，才能把花炮做好。”

就是这个简单的想法，让他选择当个安贫乐道的“孩子王”。起初，学校里没有设置上下课钟声，一到上课、放学，全凭黄启龙的一声声呼唤。久而久之，每到上课时间，即使老师还没到教室，学生们也会自觉地走进教室读书习字。

由于学校过于偏僻，几乎没有老师愿意来，怎么办？1992年，他力劝从事花炮行业的妻子改行，做代课教师。妻子极力反对：“当代课教师？每月60元，全家喝西北风呀？”之后，经过他的软磨硬泡，妻子终于答应了，并从教至今。

2000年后，学校分批调来了不少教师，但都因各种原因相继离开。黄启龙告诉笔者，年轻教师“留不住”，是困扰农村学校的一个难题。说起“留不住”的原因，黄启龙有点无奈：非本土教师一遇到好机会就“飞走”了。

为了让教师少“飞走”一些，他想尽一切办法留住他们。学校没有宿舍，黄启龙便把新来的教师带到自己家中吃住；只要有好的培训机会，他也一定会帮教师们争取。

黄启龙的诚意打动了不少教师，有几名教师留了下来。目前，学校有7名教师，其中3名是代课教师。他们感恩地说：“黄校长视我们如家人，我们要在学校好好干。”

为了生计，多数孩子的爸爸妈妈外出打工，黄启龙的肩上又多了一份工作——关爱留守儿童。为了给留守儿童搭建一个爱的“大家庭”，他要求学校的功能室周末向留守儿童开放，让他们有一个快乐的去处。

当然，关爱后进生也是黄启龙多年来不敢懈怠的工作。

肖敏是五年级学生，性格怪僻，极不合群。经过家访得知，这个孩子的母亲双腿残疾，父亲每天外出做零工，没有时间照顾孩子。了解实情后，黄启龙总是有意去关照这个孩子，向其他同学讲肖敏如何聪明能干、如何懂事孝顺；在工作之余尽量抽出时间给他补习功课，并经常送他一些合适的衣服……经过一段时间的努力，肖敏犯错的次数越来越少，性格变得越来越开朗，和同学相处也越来越好。肖敏的爸爸逢人便说：“把孩子交给黄老师，我们当家长的放一百个心！”

执着的追求，全身心的付出，让黄启龙有了名气。他也多次被评为浏阳市优秀教师。当有人向他竖起大拇指时，他总是谦虚地说：“我只是尽责了！”

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