生物选择题的解答策略
2016-11-02安徽省灵璧黄湾中学华冰
安徽省灵璧黄湾中学 华冰
生物选择题的解答策略
安徽省灵璧黄湾中学 华冰
解答生物选择题的方法是多种多样的。下面就向大家介绍几种行之有效的方法,希望同学们能够从中得到启示。
一、排除法
根据所掌握的知识,对各个选项进行分析,进而排除错误的选项。
例1在胰岛组织细胞中,参与胰岛素合成和分泌的细胞器有()。
①中心体;②线粒体;③内质网;④核糖体;⑤高尔基体;⑥质体
A.①②⑤⑥B.①②③④C.②③④⑤D.③④⑤⑥
解析每个选项都由四个小项组成,由于①和⑥两项没有参与胰岛素的合成与分泌,所以凡含有①或⑥的选项都必须排除,余下的是选项C,故本题应选C。
二、代入法
将各选项的内容代入题干进行对比分析,从而找出正确的选项。
例2细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的()。
A.功能及所含有机化合物都相同B.功能及所含有机化合物都不同
C.功能相同,所含有机化合物不同D.功能不同,所含有机化合物相同
解析因为线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,叶绿体是细胞进行光合作用的场所,故线粒体基质和叶绿体基质中所含有的酶的种类不同,即所含的有机化合物不同。所以本题应选B。
例3分析一个DNA分子时,发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知该分子中一条链上,鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的()。
A.20%B.30%C.40%D.70%
解析已知DNA分子中有30%的腺嘌呤,则该分子中有20%的鸟嘌呤脱氧核苷酸。假设DNA分子中共有100个脱氧核苷酸,则其中A为30、T为30、C和G都为20,则鸟嘌呤含量的最大值可占此链碱基总数的40%。故本题应选C。
三、直接法
从已知条件出发,依据题干的要求,联系所学知识,得出结论,再对照选项选出正确的答案。
例4下列能在人体细胞内完成的生理过程有()。
A.①②③④B.①②③C.②③④D.②③
解析根据所学知识,人体内不能进行二氧化碳的同化,因此①过程(光合作用)不存在,故①是错误的;②(有氧呼吸)、③(糖元合成)、④(肝糖元分解)均为人体细胞内可以完成的生理过程。故应选C。
四、转换法
在不改变题目原本意思的前提下,进行必要、合理的知识间的等意义转换,从而使题意更为明朗,变成我们熟悉的内容,问题便迎刃而解。
例5因血糖造成惊厥和昏迷的直接原因是()。
A.胰岛素分泌过多B.脑细胞供能不足
C.骨骼肌供能不足D.胰高血糖素分泌不足
解析脑细胞所消耗的氧气约占整个人体的20%,说明脑部消耗的能量是很多的。依据该事实,我们不妨在不改变题目本意的情况下,把意思转换成易于理解的内容,易知应选B。
五、淘汰法
根据题目要求,从分析各选项入手,运用比较、归纳、推理等方法,逐步淘汰干扰选项,缩小选择范围。
例6下列关于NADPH的叙述中,不正确的是()。
A.NADPH形成于叶肉细胞中叶绿体的囊状结构薄膜上
B.NADPH为暗反应合成有机物提供能量和还原剂
C.NADPH的消耗主要发生于叶绿体的基质中
D.NADPH的生成标志着光能转变成电能
解析对NADPH的知识进行梳理,很容易得知选项A、B、C均是正确的。而光能转变成电能的标志是少数特殊的叶绿素a对光子能量的转换,况且NADPH中蕴含的是活跃的化学能。故应选D。
六、配子求解法
例7已知某个体经减数分裂产生4种配子,其中AB∶ab∶Ab=4∶4∶2,该生物个体自交,其后代中隐性纯合子的概率为()。
七、直觉判断法
通过对题目的分析,根据以往的解题经验,对问题进行直觉判断。
例8根据下列自养生物合成有机物的反应式,推测这三类生物在进化中出现的先后顺序,以及参与碳的生物地球化学循环的生物种类()。
Ⅰ.蓝藻(需氧型):H2O+CO2→(CH2O)+O2
进化顺序:①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ;②Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ;③Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ;
参与碳循环种类:④ⅠⅡⅢ;⑤ⅡⅠ。
A.①⑤B.②④
C.③④D.②⑤
解析根据原始大气成分中没有氧气的事实,从呼吸类型上大胆地推测出“呼吸方式”的进化为:厌氧型→需氧型;再者,单细胞细菌比单细胞的藻类原始,这样就可以先选择出“进化顺序”是③。三种生物均进行了二氧化碳的同化,说明都“参与碳的生物地球化学循环”了。故应选C。
八、图表分析法
例9人的精细胞中有23条染色体,在减数分裂过程中形成的初级精母细胞、次级精母细胞中的染色体分别为()。
A.23条、23条B.46条、23条
C.46条、46条D.23条、46条
解析本题用图表法求解比较简便。因为在减数分裂的过程中,染色体的变化规律如右图所示。故本题应选B。