经典语句摘抄和感悟
2016-11-01谭小丽
□ 谭小丽
且读且悟
经典语句摘抄和感悟
□谭小丽
摘抄:不论班里出现什么问题,我都会去思考:为什么会出现这样的问题,原因在哪里呢?我不停地追问,不停地去寻求真相,坚持不懈地朝教育的真相漫溯。
感悟:世界上没有相同的的两片叶子,我们面对的学生更是如此,他们是鲜活的生命个体,并且在不断成长变化,每天都会有新问题涌现。同理,世界上没有一条真理可以适合所有人,出现问题时,我们要本着“一把钥匙开一把锁”的原则,追根溯源,抓住问题的实质,才能找到最佳解决方案。只有这样,才能最接近教育的本质,轻松快乐地做班主任。
摘抄:其实,我们的教育,没有什么惊天动地的大事。我们做的,都是一些看来琐碎、平凡的小事,甚至是小事中的小细节。而这些细节做得好坏,将决定我们教育的成败。
感悟:班主任工作中,所谓特色,就是把常规工作做到极致;所谓创新,就是先将小事做好,再推陈出新,不断优化。从“小”处着眼,在“细”处着手,在“实”处做文章,于“新”上谋突破,做到了这些,我们的教育也就成功了。
摘抄:打造一支精锐的班级管理队伍不是朝夕之间就可以完成的,所以,班主任一定要秉持“教育是慢的艺术”这个观点对班干部进行文火熬煮。只有坚持不懈,对孩子们充满信心,再加上智慧运作、正确培训、理性用人,才能构建一支强有力的班级管理队伍。
感悟:班级管理,不是班主任一个人的战斗;先进班级,不是一朝一夕铸就的。作为班主任,我们要细观察、广储备、勤培训,出好点子,指好路子,给予班级管理队伍大展宏图的平台,让学生在自主管理中打造优秀的班集体,实现管理团队的高效。
摘抄:我以为,一个班级如果没有属于自己的文化,内部就会缺乏凝聚力,这个班级也就会缺血且无魂。所以,班主任在做好班级常规管理之后,一定要着力建设属于自己班级的文化,并将其塑造成属于自己班级的、富有特色和个性的“文化名片”。
感悟:塑造班级文化的名片,帮助孩子构建精神家园。雅致且温馨的物质文化建设,对孩子有一种潜移默化的影响,能够陶冶孩子的心灵;亲民的制度文化建设,有隐形的道德约束,起到正能量的舆论导向;寓意深刻的精神文化建设,教会孩子“知行合一”的价值观,打造出独一无二的班魂。
摘抄:我特别欣赏这样一句话:“教师这一行,最根本的良心不是教学之心,是关怀之心。”所以,我特别关注学生的内心世界,非常重视他们的精神成长。也正是这个原因,使我赢得了学生的尊重和喜欢。
感悟:作为与学生朝夕相处的班主任,要关注学生的全面成长,其中既包括身体素质的提高,也包括身心健康的成长,只有真正地把学生放在心上,才能以心换心,以心交心,学生才会喜欢你,喜欢你教的学科,班主任工作才会变得高效。
(作者单位:湖北省远安县职业教育中心学校)
(责任编辑李敏芃)