浅谈高职院校大学生如何培育和践行社会主义核心价值观
2016-10-21王焕杰
摘 要:近年来,我国高等职业教育得到了蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养了大量高素质高技能型人才,对高等教育的普及做了重大贡献。培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务,关系到民族的命运和国家的前途,关系到每个公民的价值取向,要贯穿于国民教育全过程。高等职业教育作为教育发展的一个类型,肩负着培养面向现代化生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命,在我国加快推进社会主义现代化建设进程中具有不可替代的作用。因此高职院校大学生在培育和践行社会主义核心价值观具有重要意义。
关键词:高职院校;大学生;社会主义核心价值观
中图分类号:G711 文献标识码:A 文章编号:1005-5312(2016)20-0248-01
中共中央总书记习近平在主持学习“社会主义核心价值观”时强调,把培育和弘扬社会主义核心价值观作为凝魂聚气、强基固本的基础工程,继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德,广泛开展社会主义核心价值观宣传教育,积极引导人们讲道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,不断夯实中国特色社会主义的思想道德基础。因此,在当今社会,高职院校大学生培育和践行社会主义核心价值观显得尤为重要。建立以培育和践行社会主义核心价值观为核心的人才培养体系,是衡量高职院校学生思想道德素质的重要条件,依据高职院校学生的特点以及社会对人才的要求,加强培育和践行社会主义核心价值观应从下面几个方面做起。
首先,作为当代高职院校大学生,追求远大理想,坚定崇高的信念是每个职业院校学生应该具备的基本素质。
在整个大学间,每个同学都面临着不同的人生转折点,如人生目标的确立,知识才能的学习,职业方向的选择等。每一个转折点的顺利度过,都需要科学正确的理想信念来引导。作为社会主义建设的重要力量,我们要引导学生人的奋斗目标与国家和民族的前途和命运联系在一起,把个人今天的学习进步和祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,树立坚定科学的信念。
其次,当代高职院校大学生,应该加强职业道德教育,提高职业道德素质。
“高等职业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发2004]16号)为指导,进一步加强思想政治教育,把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程”。职业院校学生应该树立正确的人生观、价值观,要有正确的思想认识、思想觉悟、思想方法、价值观念等方面的素质。思想政治素质是受人所处客观环境等因素影響的,如社会、学校、周围环境等。因此职业院校教育不能仅注重知识技能的培养,更要引导学生树立正确的人生观、价值观。我们培养的学生是为社会服务的高技术、可持续发展型技能型人才,因此思想政治素质教育很重要。职业院校教育要以邓小平理论、三个代表和科学发展观思想作为学生的政治思想领路人。
第三,应该加强思想宣传教育,促进精神教育。
当前,网络媒体技术发达,西方思潮对学生影响严重,各种社会思潮多元、多样、多变,人的思想容易困惑、信仰容易迷失,理想容易动摇,价值观缺失。生活中,一些领域诚信缺失、道德缺乏,在这种情况下,当代大学生,迫切需要社会主义核心价值观的引领,特别需要学生党员干部带头践行核心价值观。学院党组织要引导学生深刻理解、准确把握社会主义核心价值观的基本内容、深刻内涵、理论特色和实践要求。做忠诚的爱国者,时刻不忘自己是中华人民共和国的一份子。维护国家利益,维护祖国统一,以振兴中华为己任。
第四,当代高职大学生,要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿到工作实践中。要培养学生,从小事做起,在学习和实践中不断感知、领悟,在学生中使符合核心价值观的行为受到鼓励,使违背核心价值观的行为受到谴责。积极营造践行社会主义核心价值观的学习氛围,要树立正确的人生观和价值观,追求高尚的人生目的,确立积极进去的人生态度,用科学高尚的人生观指引人生。深入宣传践行社会主义核心价值观的好人好事,批评背离社会主义核心价值观的错误言行理论,明是非,知荣辱,辨善恶,在实践中不断地创造人生的价值,赋予人生与众不同的意义。促成遵守社会主义核心价值观为荣、违背社会主义核心价值观为耻的良好校园氛围。
最后,培育和践行社会主义核心价值观,是一项系统工程、长远工程,既需要学院层面的制度保障,也需要我们长期的宣传、教育。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对大学生们一生影响很大。加强宣传牢固树立社会主义荣辱观和思想道德修养,使当代大学生学会做一个知荣辱讲道德的人,是一项长期艰巨的任务。总之,践行社会主义核心价值体系的过程,是我们每一个人加强修养、完善自我的过程。我们大学生要从自我做起,从现在做起。
参考文献:
[1]教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见[Z].教高[2006]16号.
[2]王焕杰.如何提高现代职业院校学生的职业素质[J].青春岁月,2015.