浅析幼儿语言活动的组织方法

沈海燕

摘要：幼儿的无意注意比有意注意持续时间长，尤其是小班幼儿，主要以无意注意为主。为了尽量保持幼儿的注意力集中，教学环节中的趣味性就显得尤为重要，教学的多样化和灵活性也有助于使幼儿的兴趣得以保持。

关键词：语言教育；过渡环节；兴趣

3至6周岁是儿童语言发展的关键时期，幼儿语言教育是整个幼儿教育最基础、最重要的组成部分。那么，扎实开展幼儿语言活动至关重要，笔者在实践中总结一些经验与幼儿教师共勉。

如何吸引孩子眼球

发挥教师的人格魅力 每位教师都有自己的人格魅力，有的亲和，有的严肃，有的活泼，孩子们对自己喜欢的老师天生有亲近的欲望。对于孩子喜欢的老师，孩子们上课更积极，注意力更集中，课堂上会更配合，一问一答间与老师互动更密切。

教师要发挥自身优势，用自身魅力吸引孩子眼球。比如课堂设计的新奇神秘，教师语言的抑扬顿挫，体态语的欲语还说，语调的先声夺人等等，充分发挥生动性和表现力，给孩子潜移默化的影响。例如，绘本民间故事《漏》中，老師充满神秘的问“小朋友，猜一猜，漏是什么？”“漏与老虎比，你认为谁最厉害？”新奇的提问，老师神秘的语气一下子吸引了孩子的目光，孩子的注意力集中起来了。

动手动脑，创设让孩子有机会说的环境 创设一个让幼儿想说、敢说、喜欢说的情境，是目前语言教学活动的重要组成部分。在实际教学中，教师要发挥自身优势，动手动脑，让活动室“会说话”，充分将吊饰、主题墙、走廊，乃至走廊、厕所、门的转角等等利用起来，可以是孩子喜欢的涂鸦墙、展品台，角色游戏区域、主题墙、图书角等等，让孩子在日常活动中“有话说”，喜欢说，这样教师利用自身优势给幼儿创造了一个良好的“想说”的环境，孩子的语言发展起来了，语言储备的升级，使得课堂上孩子的语言词汇更丰富，面对老师的提问孩子也更有信心。

适时接住孩子抛来的“球”

语言活动的内容一般是由易到难，由浅入深的，在各个教学环节的推进过程中，不免会发生许多“意外”，大多数意外都是由孩子回答的“出乎意料”引起的，有的孩子是出乎意料的精彩，常会博得阵阵掌声，更多的“意外”是考验教师的应变能力。

比如散文诗《秋天的雨》中，当老师讲到“烤山芋”时，孩子问“烤山芋”是什么，老师回答“吃过烤肉串吗，就是把山芋一样烤熟，味道香极了”说完老师伸出舌头做个馋嘴的样子，惹得大家哈哈大笑，解释词语的同时活跃了课堂气氛，让孩子学得活泼又轻松。

又如故事《朋友船》中孩子问“老师，大海什么样，海水什么味？”老师回答“大海就是很大很大的河，不过海水是咸味的，不好吃！”老师一脸鄙夷，潜移默化中孩子知道了海很大，海水不好喝。

教师在一次次的“意外”中锻炼了应变能力，也丰富了孩子的各方面知识，是孩子勇于思考，敢于提问的表现。

巧妙设计，课堂乐趣多

3至6周岁的幼儿求知欲旺盛，对周围的一切事物表现出强烈的兴趣，并有強烈的好奇心。那么什么样的教学方法能够保持住孩子的好奇心，并能因此产生很大的兴趣呢？

《指南》指出幼儿的一日活动是以游戏为主的。但由于学前幼儿年龄小，活动能力有限，还不能很好地控制自己，他们的学习没有目的性，只是凭兴趣，喜欢就听，好玩就听，这个时候注意开始分散。针对这样的矛盾，笔者推荐两个教学方法。

第一，游戏法。幼儿的一日活动在游戏中开展，游戏使幼儿快乐、充满活力，幼儿喜爱游戏、愿意游戏。所以开展教学活动时，根据具体的活动目标、内容选择不同游戏。如故事《会唱歌的生日蛋糕》浅显易懂的一个小故事，虽然简单但让孩子快速掌握并记忆并不容易，但是我们结合图画加入游戏动作，让幼儿演一演、做一做游戏，把做蛋糕的动作做出来，再请小朋友扮演故事中的角色来理解，在小熊与小兔等动物的一问一答中，在做蛋糕、吃蛋糕的乐趣中，孩子理解了故事内容。

语言活动的延伸，比如将故事中的角色头饰、胸饰放到语言区域，让孩子课间玩一玩、讲一讲、演一演，可以创造性的仿编故事内容，还可以续编。

第二，讨论交流法。孩子的语言是在日常生活中的交流、讨论中发展起来的。仔细观察就会发现孩子无论是在何时何地总喜欢说、说、说。语言课就是要让孩子说、个别说、小组说，因此将讨论放到课堂中，哪怕只是给一分钟的讨论时间，让孩子放飞思绪，交流思想，满足孩子说的欲望。

讨论开始时，要向孩子提出讨论主题，切忌无目的的讨论，也可提出一定的思考问题来引起幼儿讨论。教师的聆听，可以发现问题、提出问题，以便在讨论结束时，引导幼儿将讨论到的结果进一步巩固和完整化。

在很多语言教学中，教师喜欢将幼儿想表达的全说出来，那么孩子们说什么呢？所以，教师的责任就是巧妙灵活的在幼儿说的基础上加以引导，鼓励他们说出完整的话、自己想说的话。

幼儿的语言活动，作为幼儿发展的重要活动是不可忽视，也不容小视的，教师应在组织语言活动时认真思考，采纳意见，认真组织好每一个活动，结合自身条件和幼儿发展水平，促进幼儿综合发展和提高。

（作者单位：江苏省海门市能仁幼儿园）