APP下载

守望生命的麦田

2016-10-19司湘云

未来教育家 2016年9期
关键词:万圣节弟子规麦田



守望生命的麦田

我想,每个人都应该守望自己生命里的麦田,爱自己最好的方式,就是沉下心来,做最好的自己。

河南省焦作市山阳区

东环路小学教师

教育主张:收获阅读喜悦,刻录成长足迹,愿每一个生命灿若夏花。

“守望生命里的麦田,遇见未知的自己。”几年前,我将自己比喻成麦田里的稻草人,守望着各式各样的孩子,期待着这些孩子像田野里的庄稼一样,各不相同却又茁壮成长。几年后,我再次将自己定义为守望麦田的稻草人,这次却更期待聆听自己生命拔节的声音。

班级课程:《弟子规》

第一次做课程,可以说十分稚嫩,我尝试教授《三字经》,虽然只是十分简单的共读共背,却是我向自主班级课程迈出的第一步。接着,我开展了《弟子规》班级小课程。有所进步的是,除了简单的读背理解外,我还加入了一些小活动,融入孩子们的日常生活。我呼吁孩子们将《弟子规》融入家庭,学生在家与父母共同学习《弟子规》,并积极践行,孝敬父母,尊敬长辈,促进家庭和谐,做一个好孩子;每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母交流,共同分享每天的进步和快乐。

班里有个孩子,渴望与大家快乐相处,但又常常用一些令人难以接受的方式,比如说假装呕吐,他会故意趴在某个孩子的身上,恶作剧般的行为常常使其他孩子更加远离他。那段时间,我们正好读到“亲所恶,谨为去”,我将其改成“人所恶,谨为去”,组织大家从自己身上找原因,谈谈自己的理解。这个孩子似乎从中体会到了什么,渐渐改变了与其他孩子的相处方式,我由此感受到《弟子规》所带来的变化。

洋节过出中国味

当我们的孩子走出校园,什么才是历经岁月洗礼后能够留下来的?我想,应该是良好的习惯吧?阅读习惯、行为习惯、饮食习惯……为了这些经得起岁月沉淀的习惯,新教育人常常会开展节日课程。我和孩子们也常常“过节”,大大小小、阴历阳历、生日纪念日等,渐渐地,“过节”变成了习惯使然,其中最有趣的要数万圣节了。

万圣节前夜,我告诉孩子们要过万圣节,孩子们欢呼起来。午读课上,我用课件向孩子们介绍了万圣节的来历、万圣节“不给糖果就捣蛋”和“万圣节舞会”的习俗、南瓜灯的由来、万圣节食品等知识,孩子们第一次接触这个洋节日,感到非常新奇、有趣,哈哈大笑。接着,我介绍了绘本《万圣节的南瓜汤》,讲述的是巫师和僵尸、吸血鬼、幽灵等一起用力摘南瓜的故事。我问孩子们,一年之后的万圣节前夜,巫师能有足够的力气摘掉南瓜吗?将会发生怎样的故事?孩子们很快感受到合作的力量,纷纷猜测明年的万圣节巫师会邀请所有的朋友一起摘南瓜,喝南瓜汤。那我们呢?我们是一个集体,我们是不是应该互相帮助,享受合作带来的成果呢?

孩子们拿出准备好的材料,在纸上用剪贴的方法做出万圣节的代表物品,枯树、幽灵、南瓜灯……大家自由想象,小组合作完成。在接下来的评选中,我们从静(不大声喧哗)、净(完工后内务洁净)、景(设计的美观)、竞(合作分工)几方面进行评选。其实,名次不是重要的,重要的是外国节日能过出中国的味道,感受“合作的力量”。

文化是一粒最有生命力的种子,我想,无论是西方文化还是东方经典,都会在我们的精神世界里发芽、开花、结果,影响我们的人生观、世界观,洋节日过出中国味,不是说把洋节日变成中国的东西,或者非得从洋节日里“挖”出中国的东西,其实,无论是东方还是西方,人性中美好的传承是一样的,我只是在过洋节日的过程中,根据自己的构想和孩子们的需要,找到了一个支点,至于这个支点翘起的是“整个地球”还是“一小颗星星”,翘起的是整个人生还是一小段岁月,都没有关系。

一生受用的好习惯

朱永新教授说:“教育最重要的是培养习惯,我们要教给学生一生受用的东西。”“每月一事”就是这样一个以培养习惯为主的课程。我们从2009年至今,每月一个主题,通过主题班会、主题阅读、主题比赛、社会实践、献爱心活动、节日活动等多种形式开展“每月一事”活动。另外,我们还根据“每月一事”的主题进行相应的“每月一赛”,并且根据不同年级孩子不同的认知能力设计不同的侧重点,使孩子的德育教育在六年的重复中逐级提升,最终形成习惯,受用一生。

比如在“学会踏青,走进自然”主题活动中,去年和今年进行的是“筝舞蓝天”现场制作风筝的比赛,这是一场亲子互动的活动,需要家长和孩子一起制作,做出的风筝不仅会比谁的造型更美观,还要看谁的风筝飞的时间更长。

我们在“学会节约”主题时,进行的赛事是“创意时装秀”。前年用“废旧物品”进行创作,孩子们用废报纸、塑料袋、旧光盘、废布料甚至扑克牌做成一件件既奇特又很美观的“衣服”。去年时装秀主题是“卡通人物”,我们班一个男孩子设计的是射日的后羿,他将一块豹纹布料用草绳围在腰上,找来塑料花和树叶披在肩上,编成花环戴在头上,手拿一把弓箭,形象极了;一个女孩子的妈妈用废旧的衣服做了一件多层的公主裙,用铁丝做裙撑,配上带花边的帽子,女孩拿着星星式的魔法棒,俨然可爱的芭比娃娃。

除此之外,我们还进行“厨艺大比拼”“感恩故事王”“校园十佳歌手”“我会整理书包”等赛事,一次次活动,如一颗颗鲜活的种子在孩子们的心中生根、发芽、开花、结果,如蜕变的毛虫在粉红、浅绿、天蓝的成长历程中舒展生命。

一个人努力不如带动整个班级的家长和孩子们一起努力,一个班级努力不如带动整个群体的力。我想,每个人都应该守望自己生命的麦田,爱自己最好的方式,就是沉下心来,做最好的自己。当荣耀光芒淡去的时候,当岁月印记消退的时候,被时光沉淀下来的才是最幸福的记忆。过去已经过去,未来还将继续,我想要做的事情还有很多很多:关于儿童阅读、班级课程的设想……有梦想,有期待,生活就有了奔头,手中拿着生命的画笔,一笔一笔增添人生的色彩。

猜你喜欢

万圣节弟子规麦田
万圣节狂欢派对
Sundry Features of Halloween 杂谈万圣节
弟子规
弟子规
不关我的事
弟子规
别人做不到
只有更好的
一直在努力
万圣节大猜想