中小学校园足球竞赛健康发展策略研究

孙楼明

DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.04.104

摘 要：中小学是校园足球和足球运动发展的重要支点，直接影响我国足球运动的健康、持续发展。在发展校园足球的时代背景下，结合校园足球开展现状，根据我国中小学校园足球竞赛开展实际，通过教育主管部门和人员重视校园足球竞赛的重要作用，中小学应开展内容丰富、形式多样的校园足球竞赛活动，形成国家、省、市、县区、学校多级别校园足球竞赛体系，提高中小学校园足球竞赛的长期性、可持续性和系统性等措施，促进中小学校园足球竞赛健康发展。

关键词：校园足球 竞赛 健康发展 策略

中图分类号：G8 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2016）02（a）-0104-02

面对我国足球运动发展现状以及中小学学校体育发展环境，利用足球运动的影响力和号召力，以中小学学校体育为基础，大力发展校园足球是推动我国足球运动发展，增加足球人口数量以及我国中小学学校体育健康发展、凸显学校体育价值的重要举措。促进中小学校园足球的健康发展对于我国足球运动和学校体育的发展具有重要意义。

1 现阶段我国校园足球发展的时代背景

后备人才数量和质量直接决定了一个国家的足球运动水平和足球运动发展趋势。近些年，中国足球后备人才储备呈逐年递减的发展态势。2000年，青少年足球人口61万，2005年降至18万人，2007年中国足协注册的青少年足球人口数量仅为5万人，2008年以后还在继续下滑。为了提高我国足球运动水平和增加青少年足球后备人才的数量和质量，国家体育总局、教育部和中国足协在2009年联合推出了校园足球发展计划。 2015年3月，国务院印发了《国务院办公厅关于印发中国足球改革发展总体方案的通知》。《通知》要求各地中小学学校体育要把足球作为体育教学的重要内容，不断加大足球课程教学时数和教学比重。以足球特色学校为支点推动校园足球在中小学的普及。到2020年，全国中小学校园足球特色学校要达到2万所。到2025年，全国要达到5万所。

2 建立和完善中小学校园足球竞赛体系的重要性

校园足球是我国足球运动的基础、堡垒和人才培养基地，中小学是校园足球运动开展的大本营，中小学校压力倍增，肩负着校园足球运动发展、培养青少年足球后备人才的重任。发展校园足球需要增加对中小学学校体育以及足球运动的发展力度和重视程度，不断优化校园足球发展环境，配备高质量的足球场地器材和设施，为中小学校园足球运动的发展奠定物质基础和政策保障。

校园足球竞赛是校园足球发展的重要内容，是影响校园足球运动发展的重要因素。足球训练和足球竞赛是足球运动发展必不可少的内容，足球训练是提高足球技战术水平和足球运动水平发展的重要保障，足球竞赛是检验和提高足球训练成果，促进和刺激足球运动发展的有效手段，足球竞赛也是展示足球运动魅力的重要手段。它的竞赛模式和特点符合青少年的身心特征，能够吸引更多的青少年参与到足球运动中来。因此，中小学校园足球的竞赛水平和开展情况是制约和衡量我国校园足球运动发展的重要因素。现阶段，在国家大力发展校园足球运动的背景下，在发展校园足球运动的促进下，践行“两条腿走路”的发展模式，建立和完善中小学校园足球竞赛体制和运行机制，利用足球竞赛来带动中小学校园足球运动的发展，使更多的学生能够参与到足球运动中来。

3 建立和完善中小学校园足球竞赛模式的具体对策

3.1 教育主管部门和人员要充分重视校园足球竞赛的重要作用

各级教育主管部门以及分管学校体育的部门要高度重视中小学校园足球的发展，制定规范、全面、系统的校园足球竞赛制度，制定中小学校园足球竞赛制度和条例，强制各中小学参加校园足球竞赛，从而促进中小学校园足球队伍建设、训练以及人才培养的建设。相关部门在高度重视建立和完善校园足球竞赛制度和条例的基础上，要加大对中小学校园足球竞赛的资金投入力度，增加足球競赛的奖励力度，大力宣传中小学校园足球赛事，打造校园足球竞赛品牌，扩大校园足球竞赛的影响力和创造力，增加校园足球竞赛的商业性，拓宽校园足球竞赛的资金来源渠道，积累校园足球竞赛资金储备。

3.2 中小学应开展内容丰富、形式多样的校园足球竞赛活动

各级教育主管部门和中小学校要大力开展内容丰富、形式多样的校园足球竞赛活动，充分利用足球竞赛的辐射和激励作用，使更多的学生喜欢足球、成为校园足球运动的参与者，使越来越多的学生参与足球训练。中小学校要根据该校的实际情况，在大力开展学校足球训练的基础上，把校园足球竞赛摆在与校园足球训练同等高度开展，五人制、七人制足球比赛以及足球技术比赛都可以成为中小学校园足球竞赛的一部分。使校园足球竞赛能够在中小学校园成为常规性的竞赛内容。

3.3 形成国家、省、市、县区、学校多级别校园足球竞赛体系

宏观上，校园足球竞赛体系要覆盖中小学校、县区、市、省和国家，以最为基础的中小学校园足球竞赛为依托，通过选拔来确定上一级校园足球竞赛的参赛队伍，充分发挥校园足球竞赛对校园足球发展的推动作用。在完善的校园足球竞赛体系作用下，各中小学校校园足球运动开展深度和广度会不断增加，越来越多的中小学校在校园足球竞赛体系的刺激下发掘校园足球潜力，从人才培养着手，不断创造校园足球发展的新局面。

3.4 提高中小学校园足球竞赛的长期性、可持续性和系统性

校园足球的开展不能够因为国家的提倡和重视而兴起，也不能够因为校园足球发展受阻而放弃。校园足球运动的发展贵在坚持，需要长期、系统的开展校园足球运动，才会提高校园足球运动水平。因此，校园足球竞赛也应该遵循长期性、可持续和系统性的原则，把校园足球竞赛作为中小学常规的活动内容，坚持校园足球竞赛长期、系统开展，形成持续、系统的校园足球竞赛体系。

4 结语

以校园足球竞赛带动校园足球训练，从而推动校园足球运动整体提升是促进中小学校园足球运动发展的有利举措。建立完善、健全的中小学校园足球竞赛模式是校园足球运动和校园足球健康发展的重要推动力。

参考文献

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