新农村女性心理健康教育“四三四一”模式初探

浙江省杭州市余杭区良渚职业高级中学（311100） 周金平

新农村女性心理健康教育“四三四一”模式初探

浙江省杭州市余杭区良渚职业高级中学（311100） 周金平

随着人们生活水平的提高，必然要求精神生活与之相适应，而新农村女性由于受社会传统观念、教育程度、自身生理心理等因素影响，心理压力比男性更大，心理冲突也比男性更频繁。如何通过职高或成人文化技术学校，干预新农村女性的心理健康，浙江省杭州市余杭区良渚职高近年来作了有益的探索和实践。

1.新农村女性心理健康问题探析

良渚街道有30多个村社区，10多万本地居民，30多万外来人口，截至2014年12月，18～49周岁本地女性25710人，外来女性约63322人。

（1）自主意识欠缺一方面社区工作者对新农村女性心理健康关注度不够，技能和知识型培训多，心理知识和心理干预少。另一方面多数新农村女性对心理健康没有概念。

（2）社会关注不足一是政府重视不够。没有明确的部门负责资金支持。女性心理健康教育主要依赖医疗机构。二是教育认识欠缺。社区教育中心忽视女性心理健康，虽有课程偶尔涉及，但偏向德育。

（3）合作共享缺乏中小学、政府部门、事业单位开始关注各自群体心理健康状态，但各自为阵，缺乏结合，区心协作用发挥不足。

（4）专业水平较低社区卫生院医生缺乏专业系统的心理学知识，不能对女性心理健康问题和疾病对症下药，社区工作者也缺乏政策性、教育性，缺乏心理层面的辅导。

2.“四三四一”模式的探究

良渚职高的做法可归纳为“四三四一”。

（1）四个结合与各类教育资源结合。一是与中小学幼儿园结合。2015年4月，职校联合良渚一中，开展针对七年级女性家长的《你的爱在哪里？——爱在心口难开》的亲子专题教育，以团体方式引导家长参与。二是与高等院校结合。邀请闲林职高幼师专业3+2班学生，利用周五随机邀请来校接孩子的女性家长参与心理测试和心理小游戏，普及女性心理健康知识，营造氛围。三是与各类大中型书店结合，利用周末在线开展面向不同女性家长的活动，以儿童类书为主的书店，针对3～6岁全职妈妈，邀请专家讲授《全职妈妈的苦与乐》。

与村委社区结合。一是对基层社区工作者开展培训。2015年9月，组织良渚村、荀山村、大陆村、行宫塘社区、石桥村妇女主任与街道妇联主席一起参加由区心协举办的婚姻情感咨询师培训，学习恋爱、婚姻、家庭及情感交流方面的内容。二是建立社区心理咨询与服务中心。在区心协专家指导下，社区居委会和社区医院合作，就近设置心理咨询室，聘请专兼职咨询师每周定期开展咨询服务。三是培训心理健康工作志愿者。由街道妇联招募6名心理健康工作志愿者，学习基础心理健康教育知识，鼓励参加各类心理活动和观摩学习。

与企业结合。开展两大主题活动。第一个主题——发现美展示美。一是集中授课加互动式；二是实践展示式；三是“沙龙”活动式。如《怎样成为淑女——优雅礼仪美丽人生》自我形象提升讲座；长相知企业《女性旗袍沙龙活动》等。第二个主题——工作减压。第一步，在企业宣传栏中普及心理健康常识，营造氛围，借助企业力量排查有心理问题的女性。第二步，小团体活动，提前发布主题，进行招募，将同一类问题的女性集中起来，8人左右为宜，每两周开展一次活动，重在同辈分享。

与机关事业单位结合。一方面开辟出女性休闲茶话的独立房间，营造温馨氛围，另一方面开展女性员工户外拓展活动及压力情绪管理讲座，内外结合。

（2）三级网络三级网络主要是指：区级层面——以区心协为主，在技术、理论上进行支持；镇街层面——乡镇政府、街道办事处，主要以妇联和社区教育中心为主，提供相关保障；村社区层面——各村社区心理辅导工作者为主，他们是开展心理辅导的积极力量。

一级网络：一是资质要求，须具备国家心理咨询师二级，经过专业培训上岗，利用本土心理咨询专家。二是种类划分，通过区心理咨询师技能大比武，选出适合讲课的心理讲师，发现各咨询师的咨询优势。三是成员督导，区心协成员利用自身力量提高咨询技能水平。

二级网络：政府要将新农村女性心理健康教育工作纳入到社区日常工作中，主要由街道妇联和街道计生科统负责，通过排查、走访调查等了解存在的问题，联系企事业单位，调查开展心理健康咨询及辅导活动，联系村社区落实心理咨询室安排、开放等。

三级网络：分三个层次，一是心理健康知识普及和服务，渗透在社区妇女主任和妇女小组长日常工作中——每月一次小组会议时案例分享、经验学习。二是对有要求的新农村女性，志愿者约定时间上门辅导。三是妇女小组长报告本村社区女性朋友心理健康状况，根据不同时期不同侧重点，开展针对性的心理辅导。

（3）四种形式第一，传统方式，村社区等宣传栏分主题定期更新女性心理健康知识内容，由街道妇联和社区教育中心统一安排，各村社区可根据需要适当调节。

第二，新型方式，街道政府网站和微信公众平台定期更新实用的符合新农村女性需求的心理知识，展示各类心理健康教育活动。

第三，专题讲座，通过区心协心理健康大讲堂，普及相关知识，提高覆盖率。

第四，户外活动，结合区医院“医路公益”“心理健康知识普及宣讲”等平台，开展“手画我心”“背上留言”等大型女性心理健康活动。

（4）一个主题开展编排心理剧活动。如金家渡社区《带上妻儿回家过节》，良渚文化村《一个点的故事》，女性朋友从生活中寻找并编写剧本，再参与表演，角色互换。

“心痛还要心药医”，现实实践中，女性的心理健康问题涉及到方方面面，需要多部门和多层面的支持和帮助，对于社区教育工作者尤其是心理辅导专业工作者，需要主动积极。