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六一儿童节专题—天使在人间之六 老师,你的眼睛好大呀

2016-10-12李莉重庆市北碚区朝阳小学400700

中国学校体育 2016年6期
关键词:阳阳天使班长

李莉(重庆市北碚区朝阳小学,400700)

六一儿童节专题—天使在人间之六 老师,你的眼睛好大呀

李莉
(重庆市北碚区朝阳小学,400700)

于丹教授认为每一个学生都是一个天使,而我每天都能和这些天使一起学习,一起生活,这是多么幸福的事啊!他们总是能出其不意地带给我意外、惊喜、欢乐……这不,本学期开学初,我与一年级的阳阳小朋友——这个让我又爱又急的小天使之间发生了一串趣事。

学生刚入学,教师既要规范训练他们的课堂常规,还要培养他们的学习兴趣,就会用到很多的办法去激励,比如发奖票、盖星星、值日生等形式。我的体育 重课中,我抓住学生都想“管人”的心理,每节课都会选一个体育小班长。当上体育小班长就可以像老师一样“管”大家了,多自豪多神气多有吸引力呀。于是,为了能光荣地被教师选拨当上小班长,学生们在课堂上都会表现特别好,看来我这个小计谋还挺有价值的。

今天这堂课中,我照例又选了东东小朋友,一个新的小班长刚宣布完,前一次课的小班长阳阳小朋友马上举手发言了,他说:“老师,上节课你明明选了我当体育小班长,可是你为什么又不用我呢?所以这节课的小班长应该还是我来当。”他说话像个小大人一样,我没有忽视并反问道:“怎么没用你呢?”“你根本就没有叫我管人?你是直接在上课。”他很坚定地说。我马上快速回忆上节课的教学内容,对,上节课我教他们“体操队形散开和靠拢”的方法,然后又组织做游戏,可能让小班长行使权利的机会较少,这可怎办?学生是真实的,认真的,不能欺骗,更不能自我降低他对我的信任度,而且他现在又是当着全班学生在与我较量,而同样我也不能给他希望却让刚选出来的东东新班长失望,我得保护、呵护好每一个学生幼小的心灵和上进心。还好,情急之中想起了铃声响前发生的事情,于是我说道,老师曾叫你提醒大家不疯跑和追打。可他马上回应说:“你是叫我去管了,可是我没有管住,他们根本就不听我的,你还是相当于没用我。”这小家伙,思路够清晰的,“推卸责任”的能力够强。我马上提问大家:“在小班长正确管理我们时,我们该怎么办呢?……而小班长是不是也该动脑筋用最好的办法去管理大家呢……”我一边说一边看他的表情,他似乎在思考,神态也没有刚才那么理直气壮了。我刚松了口气,没想到又听到他声音洪亮、语气夸张地说:“老师,我不生气了,下次当小班长时,我会用最好的办法好好管大家,可是——你的眼睛好大呀。”紧跟着就听到全班响亮的笑声。这小家伙,真是让人哭笑不得,我也随即夸张地问:“老师的大眼睛漂亮吗?”“漂亮!”“好,请你们漂亮的小眼睛——看老师,上课了”……接下来,便进入了快乐的教学活动,阳阳小朋友也暂时被我的大眼睛安抚了。

随着时间的推移,学生们的新鲜劲过去了,小朋友间也熟悉了,而阳阳小朋友的机灵、好动的本性也暴露出来了。集合时在队伍里窜来窜去的是他,课堂上不受约束随意吼叫的是他,恶作剧小伙伴、总被其他学生告状的是他……当然小班长也总是与他无缘,每次看着他高高举起小手又沮丧地放下时,我心里也特纠结。直到有一天,我刚走到他们教室门口,就听到班主任老师问:“谁认识教武术的李老师?”话音刚落,就听到了我熟悉的阳阳的声音:“我认识,我认识,就是那个大眼睛老师嘛……”我马上故作调皮地将头探进教室问:“说的是我吗?”阳阳一看是我,好不得意,“对,对,就是你,大眼睛老师,我最喜欢你的大眼睛了……”听到阳阳如此真情的表白,我心中有数了。先与班主任交换了眼神,然后示意阳阳到我身边来,告诉他:“阳阳,大眼睛老师也好喜欢你,不过老师的大眼睛还有一个神奇的功能——会说话。”阳阳使劲摇头不相信。我马上用了两个夸张的表情:笑一笑、瞪一瞪,再对他说:“阳阳,老师的眼睛笑一笑是对你说,你很棒,老师喜欢你,你可以当小班长了;而瞪一瞪呢,则是告诉你,你不乖,老师生气了,快快改缺点。是不是大眼睛会说话呀?”“对呀,对呀!”他拍着手边跳边说。我再追问:“那你最想老师的大眼睛对你说什么呢?”“笑一笑,当小班长。”“那咱们拉钩,如果今天这节课老师的大眼睛对你笑了5次以上,下节课就选你当小班长,好不好?”“太好了,太好了,我又可以当小班长了!老师,我以后会让你的大眼睛经常对我笑一笑的……”神奇的是,这难搞定的阳阳同学从那天开始,就真的慢慢被我的大眼睛搞定了。

我知道,真正搞定阳阳同学的不是大眼睛,而是大眼睛对阳阳的爱、包容和等待……每一个学生都有自己独特的个性特征,有的温柔恬静,有的好动易怒,有的胆小腼腆,有的张扬活泼……不管是哪一类学生,他们都有一颗纯洁稚嫩的心,他们都渴望得到教师的爱和呵护,所以,多给学生微笑,学生会很温暖,教师则会更温暖。

教学中,与学生的每一段对话都是一个精彩的故事,而每一个故事都会是一段美好的回忆,与天使相伴,携天使同行,虽感琐碎,虽感辛苦,但每天沐浴着太阳的光芒,呼吸着雨露的清香,倾洒着微笑的温暖,在那些活力四射的学生身上感受生命的神圣和美丽,这本身就是一种幸福,更是一种快乐!

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