一题多变探究三角最值
2016-09-28江苏
高中数理化 2016年17期
◇ 江苏 苗 壮
一题多变探究三角最值
◇江苏苗壮
解三角形中的最值问题,归纳起来主要有求边的最值、角的最值、面积的最值.这些问题的求解通常有2种策略: 1)结合余弦定理,利用均值不等式求最值; 2)利用正弦定理,将其转化为三角函数最值问题.
(1) 求角B;
1 求面积的最值
(1) 求角B的值;
(2) 如果b=2,求△ABC面积的最大值.
2 求角的最值
(1) 证明:a+b=2c;
(2) 求cosC的最小值.
化简得
2(sinAcosB+sinBcosA)=sinA+sinB,
即
2sin(A+B)=sinA+sinB.
因为A+B+C=π,所以sin(A+B)=sinC,从而sinA+sinB=2sinC.由正弦定理得a+b=2c.
当且仅当a=b时,等号成立.故cosC的最小值为1/2.
3 求边的最值
(1) 求角B;
图1
(2) 如图1,将△ABC置于圆O中,当点B在优弧AC上运动时,B的大小不变,AB过圆心O时,AB取得最大值,即c最大.
4 求两边之和的最值
(1) 求c的值;
(2) 求a+b的取值范围.
图2
总之,求解与解三角形有关的最值问题,我们只要把握处理问题的基本策略,就能以不变应万变,实现问题的顺利解决.
江苏省灌南高级中学)