我家的小猫
2016-09-23438400湖北省红安县实验小学三年级五班
(438400)湖北省红安县实验小学三年级五班
张垚博
我家的小猫
(438400)湖北省红安县实验小学三年级五班
张垚博
一天,爸爸带回来一只小猫。它的眼睛亮晶晶、圆溜溜的。它的毛是土黄色的,毛茸茸的,软软的,摸起来很舒服。它的四肢纤细而灵活。它的耳朵立起来的时候,好像在听我说什么,机灵而敏捷。我对它有一种似曾相识的感觉。它盯着我看,我伸出手去逗引它,它仿佛感到我很友善,歪着头看我,很顽皮。然后,它伸出小小的猫爪,闪电般快速地在我手掌上轻轻碰了一下便缩了回去。见我并无敌意,它又连续不断地快速伸出猫爪,并不伸出锋利的指甲,把我的手掌当玩具玩。爸爸也很喜爱它,找了条小鱼扔给它。小猫“喵——喵——喵——”地冲了上去,一口咬住,连吞几下,便吃了小鱼。吃完,它还不停地伸出柔嫩红润的舌头舔嘴唇,似乎没过足瘾。
小猫渐渐长大,开始成为防御老鼠入侵的卫士。它捉老鼠时,十分耐心地蹲在老鼠洞口,一动不动。只要老鼠鬼鬼祟祟地露出头来,它就“嗖”地扑出去,如老鹰扑食一样快捷凶猛。紧接着,我们就能听到老鼠被捕获后“吱吱”的叫声。
和许多猫一样,它喜欢拿老鼠逗玩取乐、练习捕鼠技能。有时候,它逮住老鼠后并不立即狼吞虎咽地将其吃掉,而是松开口,放老鼠一线生机。老鼠抽搐一阵,刚欲逃走,小猫“喵”的一声
又扑上去,过一会儿又松开,待老鼠刚想逃,又立即扑上去……不过,它也有失手的时候。一次,我家的小猫咬着老鼠在一堆稻草上玩耍。刚一松口,老鼠乘其不备,“嗖”地钻进了稻草丛。小猫左寻右找,不见踪影,焦躁不安,不停地摆尾巴搜寻。见状,我准备帮小猫一把,冲上去掀开稻草。老鼠“嗖——”地钻进了旁边的石洞中,再也不出来了。小猫哇小猫,你也有大意的时候哇。
小猫也有温和柔顺的一面。冬天,门外大雪纷飞,北风呼啸,空旷寂寥。母亲点起柴火,熊熊燃烧的火光映亮了整个屋子。小猫似一个乖孩子,轻盈地跳上母亲的膝盖,偎在火炉旁取暖。母亲一脸宁静,用手轻轻地抚摩小猫柔软的黄毛,沉浸在美妙和谐的时光中。小猫、炉火、家人……构成了美丽、温馨、诗意的画面。
我喜欢我家的小猫。
(插图 张 瑞)
马趴趴
动物,要能“动”才算是动物。而且,马趴趴要说,写好动物一定要写好动物的“动”,也就是动态。本文在这方面就是一篇很好的范文。“歪”“伸”“缩”“咬”“吞”“舔”“扑”“松”“摆”“跳”“偎”……这些都是马趴趴在本文找到的描写小猫动作的词。同学们读一读、品一品,就知道这些动词的妙处了,也就知道该如何写小动物了!