通法固然重要，巧解不可偏废

黄明英

摘 要： 为了培养学生思维的灵活性、敏捷性和创造性，教师在指导学生掌握解题通法的同时，也要适当引导学生学会更多的解题技巧方法，不能偏废特殊解法.

关键词： 通解通法 技巧特法 求解策略