圆桌审判仅仅是布局的革新吗？

王涵

法庭变“课堂”

“我再也不犯错了，我知道错了。我想回家，我想爸爸妈妈！”小东（化名）坐在被告席上号啕大哭。这个14岁的花季少年，本应该坐在宽敞明亮的教室里接受知识的洗礼，和同龄的小伙伴一起享受快乐的青春时光。然而，因为盗窃罪，他却坐在了冰冷的被告席上。由于身材瘦小，小东坐在一米多高的“冷板凳”式的被告席上，只露出了个小脑袋。面对坐在对面高高在上的法官、公诉人，他掩饰不住内心的紧张与恐惧。

24年前的这个场景，给了当时北京市海淀区法院从事少年刑事审判的尚秀云法官极大的触动，使她和负责审理少年犯罪案件的同事们陷入了对未成年人法庭内部布局的重新思考。

当时审判未成年人的法庭设置和审判成年人的是相同的。但是未成年人和成年人有很大区别，他们的心理、生理发育都尚未成熟，大部分孩子刚刚进入青春期，比较叛逆，大多是出于无知、一时冲动而犯罪，且大部分是初犯。他们坐在法庭中，面对严肃的法官，往往紧张害怕。这样就造成被告人由于紧张而词不达意，对犯罪事实不能完整供述，对有利于自己的辩解意见不敢发表；由于过度害怕，不能正确对待审判，对自己行为造成的危害不能正确的认识。

俗话说，工欲善其事必先利其器。海淀法院当时决定进行大胆尝试，对法庭内部布局进行改造。

未成年人刑事审判应该贯彻教育、感化、挽救的方针，法庭的设置也要充分体现这一原则。海淀法院党组要求少年法庭按照最高人民法院《关于办理少年刑事案件的若干规定》的有关精神，对少年法庭的内部布局进行大胆探索，根据未成年被告人多数为在校学生，课堂、老师是他们最熟悉的环境这一特点，将法庭变成了“课堂”，将一米多高的“黑笼子”“冷板凳”式的被告席变成只有70厘米高的“课桌”“课椅”。

法台设置以未成年被告人为中心，形成一个大写的U字，远处看又像一本打开的书。U字象征着母亲的怀抱，希望孩子们迷途知返，重新回到母亲温暖的怀抱。“课桌”“课椅”都采用天然木质的暖色，营造出温暖明亮的法庭气氛。合议庭位居圆弧正中部，公诉人、辩护人、法定代理人和帮教席分别在两侧的统一弧线上，体现了审、控、辩、帮四方各司其职，在教育挽救未成年人上形成合力。

这样的法庭设置创造的宽松、缓和的庭审气氛，审、控、辩、帮四方平视交流，采用灵活性与严肃性相结合的原则，让未成年人在相对宽松、平等的环境中，有利于减少未成年人的恐惧和抵触心理，使他们正确认识自己的错误，深刻反思，积极接受教育。这样的模式是将法与情融合在一起，彰显着对未成年人的人文关怀。这一崭新的未成年人圆桌审判模式一经推出，受到了最高人民法院的肯定，也为全国许多法院所效仿。

深挖闪光点找准感化点 让罪错少年迷途知返

少年法庭设立了一个特殊的席位——帮教席。帮教席邀请未成年被告人信赖的亲属、老师、朋友及其他爱心人士来做庭审帮教人员，有利于查明未成年人犯罪的深层次原因，对症下药，为未成年人的教育再造找准切入点。

曾经的帮教席上发生过这样感人的一幕。身患乳腺癌的老师，得知自己的学生犯了罪，认为自己作为老师有不可推卸的责任，一定要从医院赶来参加庭审。她当时带来他们全班同学的毕业照片，对被告席上的孩子说：“你看看，这里面缺什么？”孩子看到熟悉的校园、亲近的伙伴，不由得失声痛哭。他知道，缺他自己。老师告诉他，全班同学都很想念他，希望他好好悔改，以后不一定会回到原来的班级，但是一定不要被其他同学落下，要努力赶上他们的脚步。孩子一边盯着照片一边哭着说：“我一定好好改造，我想念我的同学们，我还想回到他们的身边。”

“我认为少年刑事审判与普通刑事审判的一个最重要的区别，就在于侧重庭审的教育作用。”尚秀云说。她是北京市海淀区人民法院资深法官，曾当选为第九届全国人大代表、第十届全国政协委员、北京市第十二届人大代表，曾被评为全国法院模范、全国先进工作者并荣立一等功，荣获第三届内藤国际育儿奖，是电影《法官妈妈》的生活原型，被广大青少年亲切地称为“法官妈妈”。

每当她看到那些站在刑事被告席上的花季少年，心情都无比沉重。他们不仅给社会带来了危害，断送了自己的前程，更是给家庭带来了不幸和痛苦。在尚秀云看来，少年法庭的庭审不仅是一个查明事实、辨法析理的过程，还是一个对未成年被告人进行人生观、价值观教育，使其深刻认罪、痛改前非的课堂。所以，少年法庭增设了法庭教育阶段，让被告人知道犯罪行为的社会危害性以及给自己、给家人带来的不幸。让未成年被告人知道自己突破了道德底线，触犯了法律，是要承担相应的法律责任的。让未成年人正确认识审判，敬畏法律，尊重法律。

尚秀云讲述了这样一个案例：几年前女孩儿小霞（化名，16岁），因为盗窃罪被起诉到海淀法院。小霞是家里的老三，属于超生的孩子。父母为逃避处罚，便把襁褓中的她送予他人抚养，直到八九岁才接回家。小霞一直心理不平衡，觉得自己是被遗弃的孩子，便对父母心生怨恨。到了青春期，小霞不跟父母沟通，净跟他们对着干，沉迷于网吧，经常旷课。父母气急了也打过她，可她怎么也不听，我行我素，跟家里的矛盾越来越尖锐。

后来，她偷偷从家里拿走3000块钱，独自一人来到北京。她得知海淀区大学多，便跑到各个大学假扮成大学生混进教室，趁同学出去打水、去洗手间的工夫，偷手机、笔记本电脑等贵重物品。她作案好多起，后来在某重点大学作案时被保安人员抓获。

小霞被起诉到海淀法院后，认为都是因为父母的错，才导致她走到今天这一步。经心理咨询专家分析，孩子跟父母沟通过少，自幼缺乏对父母的亲情依恋和对家庭的归属感，如果不化解跟父母之间的隔阂，解不开心结，她很有可能在今后的人生道路上重蹈覆辙，建议父母在法庭上宣读一封充满亲情与关爱的致歉信。

在法庭教育阶段，父母读了写给小霞的信：“孩子，爸爸妈妈不是不爱你，我们一直把你跟两个姐姐同等对待。今天你站在这里，我们心里特别不是滋味，一方面心疼你，一方面也很自责。我们跟你缺乏沟通，在你不听话的时候只知道打骂你，从来都没有试图使用积极的方法去开导、引导你。今天你犯了罪，我们不会怪你，我们也有很大的责任。只要你好好认罪，迷途知返，爸爸妈妈和两个姐姐都等你回来。”小霞听完父母讲述当初被迫将她送人的痛苦和无奈，她羁押时对她日夜的牵挂，幡然悔悟，当场流下了悔恨的泪水。她意识到自己长时间以来误解了父母，意识到自己的行为给家庭带来了多么大的伤痛。小霞的妈妈看到孩子悔过，激动地说：“从前不管打得多狠，从来没有见俺三妮儿掉过一滴眼泪，今天终于听到了孩子的心里话。”

法庭上一句句温暖的话语，像春雨一样，滋润着小霞的心田，为她的人生指明了新的方向。

合议庭决定对小霞从轻判处并适用缓刑，还特意选择在她18岁生日当天宣判，在法庭上为她举行了一次特殊的成人礼，当小霞听到妈妈那句“我们已经准备迎接一个崭新的你回家”时，长期压抑在心里的亲情终于得到了释放，一头扑进了妈妈的怀抱。

挽救一个孩子就是挽救一个家庭

尚秀云作为我国第一代从事少年刑事审判的法官，从1987年9月至今，29年在未成年刑事审判工作的第一线，她怀着强烈的事业心和责任感，坚持“教育、感化、挽救”的方针和“寓教于审、惩教结合”的原则，用她那母亲般的情怀，教育感化失足少年重归人生正路，让无数个深陷痛苦的家庭重见希望之光。

她经历了海淀法院少年法庭从无到有、从开始建立到全面发展的整个历史过程。20多年来少年法庭从蹒跚学步的幼儿慢慢长成风华正茂的青年。尚秀云也在大量的审判工作中总结出了成功的经验，探索出了有效的做法，赢得了失足少年和家长们的信赖和好评。在她看来，挽救一个孩子就是挽救一个家庭。同样身为妈妈的她，希望用自己的真诚挽救更多的失足少年。在她判过的失足孩子中，有很多在爱的滋润下重返人生正途。

王某是十分聪明的孩子，他父亲在国外搞科研，母亲是医生，他本人学习成绩优异。可是16岁那年暑假，他竟然带着3名同学，盗窃十余起，属情节严重的犯罪。好好的孩子，为何忽然成了盗窃犯？王某说：“我崇拜英雄，但也没有机会像董存瑞一样去炸碉堡，也没赶上二万五千里长征。正当我苦于英雄情结无处释放的时候，看了电视剧《假若明天来临》，对神偷义盗的主人公翠西十分崇拜，所以我就模仿她。那些偷来的东西，我都分给了小伙伴，我觉得这种行为特别英雄。”

依照法律规定，王某应当判处3年以上有期徒刑，但是考虑到作案动机，鉴于其是初犯，又认罪悔罪、全部退赃，合议庭对他减轻处罚，判处缓刑。宣判后，学校和家长都没有停止对他的继续教育和帮助。父母放下忙碌的工作，多了些跟孩子的沟通，还常常带着他为社区做好事，更换楼道里坏了的灯泡、被打破的窗户玻璃等。学校也重新接纳了王某，让他返回课堂。王某的思想有了很大的进步，更加刻苦学习，成绩名列前茅，在高考中以优异的成绩考取了重点大学，并在大学毕业后赴国外留学。

这一个个生动的成功案例背后，都有尚秀云和她同事们辛勤的付出，是海淀法院少年法庭一次次探索与创新的体现，是我国少年司法进步的硕果。少年审判是重塑少年健全人格和优良品质的希望工程。尚秀云说：“挽救失足少年是我终生热爱且令我感到骄傲的事业，我将为成长在同一片蓝天下的每个孩子都拥有美好的人生而不懈努力。”