视点



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1　儿子上辅导班成绩反退步，家长要求退款被拒

随着高考成绩的公布，不少考生陆续知道了自己的分数，但市民张女士一家现在还感到难以置信：今年2月，张女士的儿子小睿报名参加了济南某教育机构的一对一培训班，辅导费每天1200元，三个月共花费8万多元，可谁想高考小睿只考了317分。而据张女士称，小睿在上该辅导班前还能考320分，怎么花了数万辅导费后，学习成绩反而退步了呢？一怒之下，张女士前往该培训班讨说法，要求该机构退还自己从2011年以来所花费的16万元费用，遭到拒绝。

——摘自《齐鲁晚报》

点评：

高额的辅导费到底能不能换来高分数？在笔者看来，关键要看通过辅导，孩子是否找到了正确的学习方法，换句话说就是要看辅导费是不是花对了地方。很显然，张女士的钱并没有花对地方。“拒绝退费”这件事孰是孰非，笔者不敢随意置评。不过，笔者倒想借这条新闻给其他家长提一个醒：很多家长认为，只要自己不计代价地为孩子付出了，就应该获得令自己满意的回报，但实际上，“付出一定会有回报”的前提是你选对了方向和方法。选对了，那叫得偿所愿；选错了，那叫南辕北辙。

2　八成小学毕业生报名了“小升初”衔接班

最近，各中学“小升初”报名陆续结束，孩子们也都基本确定了就读的学校。《重庆时报》记者在采访中发现，在受访的20名学生中，有17名学生表示，自己已经预定了暑期补习班，提前学习初中课程。除此之外，还有一人表示，还没有报名补习班，但已经报名了兴趣特长班。“初中学科增加了，还是比较担心她的学习。”一名受访家长告诉记者，为了帮助孩子尽早适应初中学习，已为孩子报了“小升初”衔接班，提前学习初中语文、数学、英语课程，学习时间16天，结束了再带孩子出门玩。

——摘自《重庆时报》

点评：

从“小学生”升级为“中学生”，对于孩子来说，这是一个艰巨的转型过程，提前预习一些中学的课程，为适应这一转型过程做些准备，无可厚非。相较于孩子，笔者更关注的是孩子的家长——从“小学生”家长升级为“中学生”家长，你们做好准备了吗？你们即将要面对一个生理上急速成长、心理上容易波动、思想上向往独立的少年，特别是他（她）还要经历“让人欢喜让人忧”的青春期，根据众多“过来人”的经验，家长所面临的挑战远比孩子要大得多。因此，在笔者看来，“小升初”衔接班，孩子可以上，家长需要上。

3　日本小学生候机集体看书

近日，一位泰国网友在泰国清迈机场拍下特别的一幕：一群日本小学生等飞机，不是拿手机出来玩，而是人手一本书。感动之余，他特意在“脸书”上分享这些照片，并配文称“希望泰国的学生也可以向他们学习，不要玩手机，随身带一本课外书阅读”。这些照片被传到中国，不少国内网友都为这些小学生点赞，认为日本无论是国民素质还是教育下一代的方法，都有很多值得我们学习的地方。

——摘自《南方都市报》

点评：

日本人确实有值得我们学习的地方，在笔者看来，就至少有两点：一是日本小学生貌似很少有可以用来玩游戏的高档手机；二是在日本小学生的书柜里，至少有一本适合外出携带的书。手机如果可以用来玩，而且身边的大人都在玩，那么孩子难免会“有样学样”；书柜里的书如果不是“一课一练”就是各种习题集，孩子避之唯恐不及，又怎么会带在身边、随时阅读呢？所以，笔者认为，日本人可以学，美国人可以学，欧洲人可以学，全世界人都可以学，但要学到点子上，否则不过是新时代的东施效颦或是邯郸学步。

4　父亲为教育儿子罚其跪地游街示众

6月24日，一名少年跪在湖南凤凰县城闹市区，用双膝着地，缓慢前行，这一奇怪的举动引得市民围观。原来是一对父子正闹矛盾，父亲为教育儿子，罚其跪地游街示众。经凤凰县公安局特巡警大队民警苦心劝说，儿子邹某向父亲赔礼道歉，父子俩重归于好。

——摘自“新浪网”

点评：

根据有限的法律知识，笔者对这条新闻的第一反应是：请民警同志将这个家长带走！因为根据我国的《未成年人保护法》，这个家长的做法已经属于严重的违法行为，理应受到应有的法律制裁。制裁的方法，笔者也为这个家长想好了，那就是让这个家长也来这么一次跪地游街示众。当然，笔者没有这个权力，在当今这个法治社会中，任何人都没有使用羞辱手段惩罚、教训他人的权力，哪怕你是孩子的亲爹亲妈。请不要用“爱之深、责之切”来做遮羞布——任何违反法律的“责”，都只是在发泄自己心中的不满，根本就不是“爱”。

（责编李亚男）