大学生完美主义与中医五态人格相关性调查分析

王志卉，杨振宁

(1．山东中医药大学，山东 济南　250355；2．山东农业工程学院，山东 济南　250100)



大学生完美主义与中医五态人格相关性调查分析

王志卉1，杨振宁2

(1．山东中医药大学，山东 济南250355；2．山东农业工程学院，山东 济南250100)

[摘要]目的探讨大学生完美主义与中医五态人格的关系。方法采用中文Frost多维度完美主义问卷和中医五态人格测验表对250例中医院校在读本科生进行问卷调查。结果中医院校大学生太阳人格与担心错误、行动的疑虑呈显著负相关(P<0.05)，与父母期望、个人标准呈显著正相关(P<0.05)；阴阳和平人格与担心错误呈显著负相关(P<0.05)，与条理性呈显著正相关(P<0.05)；少阴人格与条理性呈显著正相关(P<0.05)；太阴人格与担心错误、行动的疑虑呈显著正相关(P<0.05)，与条理性呈显著负相关(P<0.05)；完美主义总分与太阴人格呈显著正相关(P<0.05)。结论大学生完美主义与中医五态人格有关。

[关键词]完美主义；中医五态人格；相关性；大学生

完美主义是与心理健康密切相关的一种人格特质，其既可能促进个人严于律己、谨慎认真、尽善尽美地完成工作，也可能是困扰正常生活的各种高标准产生的原因。Frost将完美主义定义为“为自己设置高的成就标准同时又伴随着过度消极的自我评价的倾向[1]”。王敬群等人认为，完美主义是在个性中具有凡事追求尽善尽美的倾向，其核心特征是自我强加的高标准；自我评价过于依赖成功和成就；较高的自我批评；恐惧失败[2]。完美主义深刻影响人们的认知、情感、行为和生活质量。研究发现，完美主义与强迫型人格障碍、神经性厌食症、焦虑、抑郁、羞怯、低自尊、自杀倾向等心理困扰都有关系[3]。本研究从中医五态人格角度对大学生完美主义进行研究，了解其完美主义与中医五态人格存在何种关联，以期为大学生心理健康教育研究提供参考信息。

1　对象与方法

1.1研究对象从某中医院校大学一年级至大学四年级每个年级中分别抽取3个班级，每个班级随机选取20名左右学生，共计250名进行问卷调查，回收问卷245份，有效问卷230份(占93.9%)。其中男生74名(占32.2%)，女生156名(占67.8%)，大学一年级学生49名(占21.3%)，大学二年级学生57名(占24.8%)，大学三年级学生81名(占35.2%)，大学四年级学生43名(占18.7%)。

1.2研究方法

1.2.1中文Frost多维度完美主义问卷(Chinese Frost Multidimensional Perfectionism Scale， CFMPS)本研究采用由訾非等修订的Frost多维度完美主义问卷中文版[4]。问卷共27个题目，包括担心错误、个人标准、父母期望、条理性、行动的疑虑5个维度，采用1级(非常不符合)至5级(完全符合)评分，得分越高越具有完美主义倾向。中文版问卷各维度的内部一致性信度系数为0.64～0.81，重测信度为0.63～0.82。

1.2.2五态人格测验表由薛崇成、杨秋莉制定的五态人格测验[5]是中医特色的人格测评工具，共103个题目，包含太阳、少阳、阴阳和平、少阴、太阴5个人格维度分量表和1个掩饰分量表。采用“是”(计1分)、“否”(计0分)两级评分。前5个分量表分别测反应强度、灵活性、平衡性、持久性、趋近性，得分高表明有较强的该性格倾向，该测验具有较好的信度和效度。

2　结果

2.1大学生完美主义得分表1显示，与訾非调查的大学生组[6]比较，本研究中大学生父母期望维度得分、行动的疑虑维度得分显著升高(P<0.05)，个人标准维度得分显著降低(P<0.05)，完美主义总分与訾非调查结果差异无统计学意义(P>0.05)。见表1。

2.2大学生五态人格得分与全国常模[7]比较，本研究中大学生太阳、少阳、少阴、太阴人格得分显著降低(P<0.05)，阴阳和平人格得分与全国常模相比差异无统计学意义(P>0.05)。见表2。

表1　本研究与訾非调查大学生完美主义得分比较±s)

注：与訾非调查比较，*P<0.05。

表2　本研究与全国同年龄(18～29岁)常模五态人格得分比较±s)

注：与全国常模比较，*P<0.05。

2.3大学生完美主义与五态人格的相关性分析以中医五态人格5个因子为自变量，以完美主义总分及其5个维度为因变量进行Pearson相关性分析，结果表明，太阳人格与担心错误、行动的疑虑呈显著负相关(P<0.05)，与父母期望、个人标准呈显著正相关(P<0.05)；阴阳和平人格与担心错误呈显著负相关(P<0.05)，与条理性呈显著正相关(P<0.05)；少阴人格与条理性呈显著正相关(P<0.05)；太阴人格与担心错误、行动的疑虑呈显著正相关(P<0.05)，与条理性呈显著负相关(P<0.05)；完美主义总分与太阴人格呈显著正相关(P<0.05)。见表3。

表3　大学生完美主义与五态人格的相关性分析

注：*P<0.05。

3　讨论

3.1大学生完美主义分析与訾非调查结果相比，本次大学生完美主义研究在父母期望、个人标准、行动的疑虑维度得分上存在显著差异，这与此次研究对象的未来职业特点有关。中医院校大学生专业特异性高，未来大多从事医疗相关行业。他们感知到父母对其有较高期望，这种期望既来自对他们学业的要求，也来自于父母希望他们能够给亲属提供医疗保健的相关知识和便利。个人标准偏低可能是由于中医院校大学生在严谨严格的医学学习环境中形成了谦逊的自我评价态度，这可视为他们应对压力的一种适应性调整[8]。这与赵晋等人对327名医学本科生的研究结果一致[9]。另外，中医院校大学生未来从事的医疗活动与患者生命健康息息相关，因此他们行动前会反复思考以确保万无一失，这导致行动的疑虑维度分数高。

3.2大学生五态人格分析与全国同龄常模相比，此次调查的大学生在太阳、少阳、少阴、太阴4个因子的得分都显著低于全国同龄者，表明在中医院校的氛围和学习的专业影响下，大学生总体性格具有中庸和平、不大喜大悲的特点。中国传统文化历来倡导中庸之道，重视修身养性，强调反观内省，正是中医文化的温文尔雅造就了中医院校大学生具有温顺、内敛、稳重、不急不躁的性格。这使得他们能维持平和的心态，用较强的韧性和抗压能力来坦然面对压力和挫折，并且会试图通过一些妥协的方式来应对困难以实现内心世界的相对稳定。但同时也反映出中医院校大学生缺乏特立独行的个性，创新性、灵活性、持久性也较差，从长远看并不利于大学生的持续发展。

3.3大学生完美主义与五态人格的相关性分析杨宏飞等人的研究表明，大学生的完美主义对心理健康存在一定程度的影响，即完美主义心理越强，心理健康水平越低[10]。当前国内还未见从中医五态人格的角度进行大学生完美主义研究，本研究表明大学生完美主义与五态人格有关。

太阳人格与担心错误、行动的疑虑呈负相关，与父母期望、个人标准呈正相关。太阳人格冲动、做事不计后果的特性与担心犯错、行动犹豫不决恰恰相反；太阳人格有进取心、有魄力、刚毅勇敢、不怕打击，面对困难多积极应对，父母也往往会对这样的性格寄予厚望；具有太阳人格的学生傲慢自用、主观、有野心，通常为自己设定较高的目标。阴阳和平人格与担心错误呈负相关，与条理性呈正相关。阴阳和平人格有高度平衡能力、不患得患失、能顺应事物发展规律，故不容易过分担心错误；而且态度从容、心态和平，把工作和生活组织得井井有条，条理性是作为一个正面的积极的因素而影响心理健康水平的[11]。

少阴人格与条理性呈正相关。少阴人格有沉静细心、做事有计划的特性，注重逻辑、理性和组织性，故条理性很好。

太阴人格与担心错误、行动的疑虑呈正相关，与条理性呈负相关。完美主义总分与太阴人格呈正相关，即太阴人格倾向越重者完美主义倾向越高。太阴人格内怀疑虑、考虑多、优柔寡断、先看他人之成败而定自己的动向、不肯带头行事，所以过于担心犯错，甚至一点小错误也会使其认为未能达到既定的标准，对失败的恐惧超越了对成就的追求；而且患得患失，在工作和学习中因担心不完美而表现出行为迟疑和怀疑的态度，又常常因错过机会而后悔不迭，长期的内心冲突会演化为抑郁、焦虑等负性情绪，李琼等人的研究也表明太阴人格与症状自评量表中的抑郁、焦虑因子呈正相关[12]；太阴人格多疑虑、缺乏主见、自控力较弱，故条理性相对较差。

应该用辩证的眼光来看待完美主义对大学生的影响，扬长避短。在对大学生进行心理辅导时，不能一味地歧视或压制完美主义心理，而要加强对完美主义心理的正面引导，并且有针对性地做好疏导工作，在帮助大学生树立正确成败观的同时提高其抗挫折能力，使大学生逐步克服消极完美主义倾向，树立积极的完美主义观，最终提高心理健康水平。

参考文献：

[1]Frost RO,Marten P,Lahart C,et al.The dimensions of perfectionism[J].Cognitive Therapy and Research,1990,14(5):449-468.

[2]王敬群,梁宝勇.完美主义发展模型综述[J].心理与行为研究,2005,3(4):314-318.

[3]訾非.完美主义心理研究的历史和现状[J].心理科学,2004,27(4):943-945.

[4]张亚男.硕士生心理健康现状及与完美主义、一般自我效能感的相关性研究[D].长沙：湖南师范大学,2012:41.

[5]薛崇成,杨秋莉.五态性格测验表手册[M].北京：中国中医研究院针灸研究所,1998:18-19.

[6]汤丽娟.医学生完美主义、人际信任与社交回避及苦恼的关系研究[D].南京：南京中医药大学,2013:13.

[7]于迎.大学新生中医五态人格、体质与心理健康的关系调查研究[D].北京：中国中医科学院,2011:28.

[8]汤丽娟.医学生完美主义与社交回避及苦恼[J].中国健康心理学杂志,2013,21(6):924-925.

[9]赵晋,叶绮华,赵静波.医学生完美主义和拖延行为的关系研究[J].中华行为医学与脑科学杂志,2011,20(8):731-733.

[10]杨宏飞,张小燕.大学生的完美主义与心理健康的关系[J].中国心理卫生杂志,2004,18(9):647-648.

[11]马珺.完美主义对大学生心理健康的影响研究[J].现代预防医学,2011,38(17):3493-3496.

[12]李琼,丁冲.中医院校本科生五态人格与心理健康的关系研究[J].湖北民族学院学报(医学版),2013,30(2):68-70.

作者简介：王志卉(1991-)，女，硕士研究生

[中图分类号]G641[DOI]10.3969/j.issn.2095-7246.2016.04.006

(收稿日期：2015-12-22;责任编辑：张倩)

Correlation between Perfectionism and Personality with Five Kinds of Constitutions in College Students

WANGZhi-hui1,YANGZhen-ning2

(1.ShandongUniversityofTraditionalChineseMedicine,ShandongJinan250355,China; 2.ShandongAgricultureandEngineeringUniversity,ShandongJinan250100,China)

[Abstract]Objective To investigate the correlation between perfectionism and personality with five kinds of constitutions in college students. MethodsThe Chinese Frost Multidimensional Perfectionism Scale and traditional Chinese medicine test for personality with five kinds of constitutions were used to perform a survey in 250 undergraduate students in universities and colleges of traditional Chinese medicine. Results In the undergraduate students in universities and colleges of traditional Chinese medicine, the greater yang personality was significantly negatively correlated with the scores on the subscales of Concern over Mistakes and Doubts about Actions (P<0.05) and significantly positively correlated with the scores on the subscales of Parental Expectations and Personal Standards (P<0.05); the yin-yang personality was significantly negatively correlated with the score on the subscale of Concern over Mistakes (P<0.05) and significantly positively correlated with the score on the subscale of Organization (P<0.05); the lesser yin personality was significantly positively correlated with the score on the subscale of Organization (P<0.05); the greater yin personality was significantly positively correlated with the scores on the subscales of Concern over Mistakes and Doubts about Actions (P<0.05) and significantly negatively correlated with the score on the subscale of Organization (P<0.05). The total score of perfectionism was significantly positively correlated with the greater yin personality (P<0.05). Conclusion In college students, perfectionism is correlated with personality with five kinds of constitutions in traditional Chinese medicine.

[Key words]Perfectionism; Personality with five kinds of constitutions; Correlation; College student