玛纳斯第二小学学生体质健康现状分析与对策研究①

苗承佳（西北师范大学体育学院 甘肃兰州 730070）

玛纳斯第二小学学生体质健康现状分析与对策研究①

苗承佳
（西北师范大学体育学院 甘肃兰州 730070）

该文以玛纳斯第二小学六年级为调查对象按照2012年《学生体质健康标准》的相关要求，运用数理统计法、比较研究法等方法对其体质健康检测的结果进行研究分析。从测试统计中可以看出，玛纳斯第二小学学生的体质健康状况基本合格，但总体水平不高。而随着年龄的增长，男女生体质健康状况提高不明显，反而有下降的趋势，这成为一个令人深思的问题。

小学生 体质健康 现状 分析

1　研究对象与方法

1.1 研究对象

该文以玛纳斯第二小学六年级2班为研究对象，所有学生身体均无疾患。

1.2 研究方法

1.2.1数据统计法

对研究获得的数据进行统计分析处理。

1.2.2分析评价

（1）用优秀、良好、及格、不及格率对同类选测项目进行比较分析。

（2）同一水平段学生测试结果用《标准》的评价标准进行评价。

（3）同一水平段学生同类选测项目进行横向之间的相关分析。

2　结果与分析

同一班级学生两年中测试的同一选测项目对比评析。

抽样统计：六年级2班学生。表1显示：该年级学生的平均值不是很理想，总体看：男生体重过轻比例大大高于女生，表明男生营养不良；女生超重比例大大高于男生，表明女生体育活动时间少于男生。

从表2统计情况看，肺活量项目男生较女生稍好些，平均值较上一学年都有较大幅度地提高，学生肺功能水平处于良好状态。

从表3统计的结果来看，学生立定跳远成绩的优秀率2011年较2010年有很大提高，但良好率和及格率均有所下降。

从表4可知，在及格范围的学生居多，也有不及格的现象，但从两年的对比分析还是可以看出2011年较2010年在优良率方面是有所提高的。从横向对比来看，男生的耐力素质稍好于女生，通过测试情况看以知晓在以后教学中应注重发展耐力素质，开展耐久跑和有氧操等运动来提高学生的心血管机能水平。

从表5可知，从两年的分析来看，2011年不及格人数较2010年有所上升，但优秀人数有较明显增长趋势。

表1　六年级2班学生两年中《学生体质健康标准》身高标准体重测量情况分析

表2　六年级2班学生两年中《学生体质健康标准》测试肺活量情况分析

①作者简介：苗承佳（1990，5—），女，汉，甘肃兰州人，硕士在读，研究方向：体操教学训练理论与方法。

表6显示：学生在2010年综合评定等级为优秀人数为5人，而在2011年综合评定等级为优秀人数为9人，优秀率上升了11.8%，另外学生综合评定等级良好率也有小幅度提高。综合分析，尽管随着学生在身体形态发育水平越来越差，但所占的比值相对较小，从测试情况来看力量和体能方面有明显的进步。

表3　六年级2班学生两年中《学生体质健康标准》测试立定跳远情况分析

表4　六年级2班学生两年中《学生体质健康标准》测试台阶试验情况分析

表5　六年级2班学生两年中《学生体质健康标准》测试握力体重指数情况分析

表6　六年级2班学生两年中《学生体质健康标准》测试学年综合评定等级分析

3　结论

从体质健康体质综合评定结果可以看出，玛纳斯第二小学学生的身体形态发育水平有下降的趋势。这与现在的生活方式和家长带给学生的影响是有联系的，与参与体育活动时间不够有相当的关系。

4　建议

4.1 树立家长对健康体质重要性的意识

帮助广大家长认识到学生有一个健康体质的重要性。同时通过多种渠道的科普知识给家长介绍影响孩子健康的多种成因陋习。

4.2 落实学校制定的《国家学生体质健康标准》的发展规划

学校要进一步提高对体育卫生工作重要性的认识，切实采取措施，认真落实学校体育各项工作指标，在抓好体育课堂教学的同时，积极推进学生课外体育活动和大课间活动的开展。

［1］周登嵩.学校体育［M］.北京：人民体育出版社，2005：59.

［2］中共中央国务院.关于加强青少年体育增强青少年体质的意见［Z］.中发［2007］7号.

［3］孙庆祝.人体体质测量与评价［M］.北京：高等教育出版社，2001：1-2.

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2095-2813（2016）07（b）-0042-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2016.20.042