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勇于自我纠错:党创造辉煌的法宝

2016-07-12陈述

人民论坛 2016年18期
关键词:制度建设中国共产党

陈述

中国共产党诞生以来,已经走过95年的风风雨雨。风雨行路近百年的历程中,中国共产党经历了各种生死攸关的艰难险阻,多次面临生死存亡的考验。但是中国共产党最终能够乘风破浪、一往无前,正是因为中国共产党能够始终因时而变、随事而制,勇于自我纠正错误,并且在一次次纠错中吸取经验教训,茁壮成长。中国共产党95年的历史证明,坚持真理修正错误已经成为取得成就、创造辉煌的法宝。我们相信在新的历史条件下,在这些基础上与时俱进,中国共产党会创造更加辉煌的未来。

【摘要】中国共产党在95年的建设和发展过程中形成了强大的自我修正能力,这主要体现在从党的宗旨和纲领出发,为人民的利益坚持真理、修正错误;从哲学层面、客观实际和历史发展规律出发,全面总结经验教训;把坚持真理修正错误作为党的建设的主要任务;加强制度建设,形成在党的重要会议上修正错误的制度体制机制;创造了党内巡视、全党整风等自我纠错的形式。

【关键词】中国共产党 自我修正 制度建设 【中图分类号】D23 【文献标识码】A

从党的宗旨和纲领出发,为人民的利益坚持真理、修正错误

1945年4月,中国共产党第七次全国代表大会在延安召开。这次代表大会是中共历史上一个团结和胜利的大会。在会上毛泽东代表中央委员会作《论联合政府》的政治报告,报告全面回顾了党领导中国民主革命期间发生过的两次历史性转变,一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反“围剿”的失败到抗日战争的兴起。科学地总结了经验教训,确定了党的路线、纲领和任务,并从党的宗旨高度强调了中国共产党为什么必须坚持真理修正错误。他说:“全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合于人民利益的。”他又强调:“我们的责任,是向人民负责。每句话,每个行动,每项政策,都要适合人民的利益,如果有了错误,定要改正,这就叫向人民负责。”可以说,毛泽东指出了中国共产党坚持真理修正错误的根本出发点和落脚点,中国共产党也实实在在地从坚持党的宗旨和纲领出发为人民的利益坚持真理修正错误。

从哲学高度,全面总结经验、坚持真理修正错误

延安时期是中国共产党历史中最辉煌的时期之一。在这一时期,以毛泽东为核心的中央领导集体引导全党从哲学高度发奋学习、总结经验、修正错误,全面提高了全党全军的马克思主义理论水平,增强了全党用科学理论解决政治、军事战略、经济、文化、党的建设等重大问题的能力。1937年,为总结第五次反“围剿”失败的教训,纠正党内教条主义错误,把中国革命引向胜利,毛泽东深入研究哲学,并亲自在抗大讲哲学课,他强调:“马克思列宁主义并没有结束真理,而是在实践中不断地开辟认识真理的道路。我们的结论是主观和客观、理论和实践、知和行的具体的历史的统一,反对一切离开具体历史的‘左的或右的错误思想。”他还从哲学高度指出教条主义的要害:“教条主义者在这个问题上的错误,就是,一方面,不懂得必须研究矛盾的特殊性,认识个别事物的特殊的本质,才有可能充分地认识矛盾的普遍性,充分地认识诸种事物的共同的本质;另一方面,不懂得在我们认识了事物的共同的本质以后,还必须继续研究那些尚未深入地研究过的或者新冒出来的具体的事物。我们的教条主义者是懒汉,他们拒绝对于具体事物做任何艰苦的研究工作,他们把一般真理看成是凭空出现的东西,把它变成为人们所不能够捉摸的纯粹抽象的公式,完全否认了并且颠倒了这个人类认识真理的正常秩序。”

这说明中国共产党坚持真理修正错误是以马克思主义哲学为理论基础的,是在革命实践中坚持马克思主义哲学指导的。在马克思主义哲学思想的指导下,党把总结经验、避免重犯错误作为党的任务。1939年毛泽东指出:“根据马克思列宁主义的理论和中国革命的实践之统一的理解,集中十八年的经验和当前的新鲜经验传达到全党,使党铁一样地巩固起来,而避免历史上曾经犯过的错误——这就是我们的任务。”

正如中共十一届六中全会通过的历史决议所强调的:“‘坚持真理,修正错误,这是我们党必须采取的辩证唯物主义的根本立场。过去采取这个立场,曾使我们的事业转危为安、转败为胜。今后继续采取这个立场,必将引导我们取得更大的胜利。”

形成通过党的重要会议纠正错误的制度体制机制

在明确了从坚持党的宗旨和纲领出发为人民利益坚持真理修正错误,并把马克思主义哲学确立为理论指导的基础上,中国共产党不断推进制度建设,这既包括党的代表大会制度、民主集中制、党委工作制度、监督制度等基本制度,也包括具体的如党内巡视、报告等经常性工作方面的制度体制和机制。

通过会议纠正错误,形成有效的纠错机制。这首先体现在每次党的代表大会都起到了总结经验和纠正错误的作用。如中共七大批评了以王明为代表的教条主义错误,确定了一系列正确的纲领、路线、战略、方针、政策。中国共产党在全国执政后,在每次全国代表大会上,都对中央委员会的工作进行全面报告,总结成绩指出不足,特别是中共十六次、十七次全国代表大会,分别总结改革开放新时期取得的十大成就、面临的八大问题和挑战,起到坚持真理纠正错误的积极作用。

此外,中国共产党中央委员会的全体会议,如中共六届六中全会、中共六届七中全会、中共十一届六中全会,通过全党认真研究中国共产党的历史,全面总结经验教训,作出党的若干历史问题的决议,这也是中国共产党通过中央全会对自己的错误进行彻底纠正并取得成效的典型案例。

着力推进坚持真理修正错误的具体制度建设

为坚持真理修正错误,中国共产党在着重进行基本制度建设的同时,还认真地进行具体的制度建设,形成有效的工作方式以增强自我修正的能力。翻开中国共产党的历史文献,早在1926年中共中央就通过巡视来了解和指导地方工作,纠正出现的错误。特别是1927年国民大革命失败后,中共中央强调应当建立各级党部的巡视指导制度。1928年10月,中央发布“第五号通告”,正式颁布党内《巡视条例》,这个条例对为什么要巡视、巡视员的设置、巡视时间、巡视任务范围、巡视方式方法等都有比较明确的规定。可以说,在土地革命战争期间党已经建立起比较完备的巡视制度,加强党的上级组织对下级组织的指导监督和纠正工作中出现的错误,但也要客观地说,巡视也曾出现过问题需要总结。

在民主革命时期,由于中国共产党和人民军队长时期处于被敌人分割的、游击战争的并且是农村的环境之下,党曾经允许各地方党和军事领导机关保持很大的自治权,这曾经有利于各地方党组织和军队发挥主动性和积极性,为渡过长期严重困难局面起到积极作用;但在同时,也产生了某些无纪律状态和无组织状态,使地方主义和游击主义损害了革命事业。随着党的不断成熟,革命事业的迅速发展,为了加强统一领导,党曾在六届六中全会、党的七大上作出党内报告和通报情况的规定。为及时反映情况,使中央有可能在事先或事后帮助各地不犯或少犯错误,争取革命战争更加伟大的胜利,从1948年1月起正式建立了严格规范的报告制度。历史证明,这个报告制度不仅对党内互通情况,互相监督,加强党的团结统一,增强党的战斗力、凝聚力起到了重要作用,而且为建立新中国,建立社会主义制度、进行社会主义现代化建设起到了积极作用。从执政党建设的角度来说,党内实行的报告制度,起到了坚持真理修正错误的作用,提供了坚持真理修正错误的制度保障,这些作法和经验是十分宝贵的。

创造了以全党整风为主要形式的自我纠错方式

延安整风是中国共产党历史上第一次大规模的整风运动。针对党内出现的以王明为代表的教条主义,张国焘分裂党和红军,以及在他们身上出现的破坏党的纪律的宗派主义行为给中国革命带来的重大损失,中共中央和毛泽东下决心在全党进行一次整风运动,以反对党内存在的主观主义、宗派主义和“党八股”三种不良作风,加强党性和党的纪律。1941年5月,毛泽东在延安作《改造我们的学习》的报告,标志着整风开始;1945年4月中共六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,标志着整风运动的结束。延安整风运动在中国共产党历史上具有深远的历史意义,是党的建设史上的一个伟大创举。通过延安整风,全党确立了实事求是的辩证唯物主义的思想路线,确立了党的理论联系实际、密切联系群众和自我批评的“三大作风”,使全党在思想、作风和纪律上提高了一大步,增强了党性,使党达到了空前的团结统一,保证了党同心同德夺取民主革命和建立社会主义制度的胜利。中国共产党形成的这种集中整风的党内教育和整顿的方式,为加强党的全面建设提供了成功的样板,此后,新中国成立初期(1950年)的整党、中共十二大后的整党、“三讲”活动、保持共产党员先进性教育活动都起到一定作用,特别是中共十八大以来开展的群众路线教育实践活动又积累了集中进行党的教育活动的新鲜经验。

形成批评与自我批评的优良作风以坚持真理修正错误

开展批评和自我批评是中国共产党的优良传统和作风。在延安整风期间,毛泽东反复强调批评和自我批评的问题,特别是在中国共产党高级干部学习中共党史并作历史决议期间,毛泽东多次强调开展党内健康的批评和自我批评,还在整风过程中总结出党内批评和自我批评的公式,即“团结——批评——团结”,并在中共七大的政治报告中,将自我批评概括为中国共产党的三大作风之一。开展批评和自我批评,是为了在党内实行民主集中制。毛泽东认为党内民主非常重要,“党内缺乏民主生活,发挥积极性的目的就不能达到。大批能干人材的创造,也只有在民主生活中才有可能”。只有充分发展党内民主,处理好民主与集中的关系,才能真正实现坚持真理修正错误。可以说,中国共产党历来的原则是“坚持真理,修正错误”,在一切重大原则问题上必须分清是非,以达到弄清思想、团结同志的目的。

(作者为中共中央党校党史教研部教授)

【参考文献】

①中共中央党史研究室:《中国共产党历史》,北京:中共党史出版社,2011年。

责编/潘丽莉 美编/于珊

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