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色彩心理学与艺术设计

2016-07-06吴玉堂

人间 2016年17期
关键词:艺术设计

吴玉堂

(西昌学院,四川 西昌 615000)



色彩心理学与艺术设计

吴玉堂

(西昌学院,四川 西昌 615000)

摘要:本文针对色彩心理学与艺术设计做了简要浅析。其中包括如何培养色彩心理学,以及在艺术设计中色彩心理学的应用。这里主要通过两点重点讲述,即色彩感知和色彩联想在艺术设计中的应用。

关键词:色彩心理学;艺术设计;色彩感知;色彩联想

人类都是视觉和感官动物,色彩会对人们的心理和感觉起到刺激和影响的作用。而人类的心理非常复杂,除了记忆、联想、情感、思维等过程之外,还有人类本身因环境或是成长因素产生的个性心理,由此延伸出了色彩心理学。在艺术设计上,色彩心理学的运用是最广泛和最有用的。

一、色彩心理学的培养

在进行色彩心理学培养之前,首先要让设计师明白什么是色彩心理学。色彩心理学又被称为色彩工程学。其中包括色彩调节、测色法、色彩管理等多方面的内容。简单来说,其实就是对色彩设计和色彩复制方面进行色彩包装,也是色彩构成、印刷色彩等相关内容的结合。色彩心理学一共拥有四种要素——“色彩感知、色彩联想、色彩象征、色彩情感”。要培养设计色彩心理学,首先要对每一种色彩各方面的认知进行学习。除此之外,还要对色彩个性心理进行专门的训练。对于色彩设计师来说,如何让色彩表现出情感,使人对色彩拥有主观美是设计师最看重的。当设计师对所有颜色都非常熟悉了之后,可以开始初步对色彩设计的思考。例如,在所有色调中选择十几种色彩,再将挑选出来的色彩进行二次筛选,选出五种自己最喜爱的颜色。将这五种颜色应用到实现设计好的物体和设计对象中。假如设计师选择的是红色、橙色、浅黄色、明黄、紫色这五种颜色,设计师随后将这五种颜色运用到原设计对象中代替其本身体现出来的颜色。这样的训练可以让设计师打破固有的的色彩观念,给予设计师更多的色彩灵感。

二、艺术设计中色彩心理学的应用

色彩心理学在艺术设计中起到了非常大的作用,它帮助设计师对色彩的掌控更加精准,让设计师作出更完美的作品。

(一)色彩感知在艺术设计中的应用。

色彩感知又包括色彩的对比和明度的对比。两种不同的色彩在同一个画面中所形成的对比,会对观看的人的大脑产生不同的色彩感应。但是,由于两种颜色放置在同一个平面上,受到环境因素的影响会让人在主观上产生两种不同的印象:1.两种颜色的感觉是差不多的。2.两种颜色的感觉差别很大。其中,在色相的对比上差异是最为明显的,如图1(色相对比)。

图1 色相对比

这张图衣服上的花纹都是橙色的,但是一个是放置在黄色背景上,一个放在红色背景上,呈现出的效果就截然不同。在黄色背景上的橙色花纹看起来还是橙色,非常清晰。在红色背景上的橙色看起来却偏深黄。因为有明显的对比,看起来就会比单独看的时候颜色要深一点。另外,一个物体的颜色搭配也是非常讲究的。比如,当一个物体上超过三种原色的时候,会给人一种视觉上的冲击,形成色彩冲突。但这样的色调一般都是由人为调和,而不是自然中产生。例如图2(原色对比)的苹果标志便使用了原色对比法。

图2 原色对比

此外,便是明度对比。明暗对于色彩来说比色相对比更加重要和明显。例如图3(明度对比)中。

图3 明度对比

对比图3和图1,明显可以发现,在明暗对比中差异异常的明显。当灰色在白色底上的时候灰色看起来变浅变亮了。灰色在黑色底上的时候,明显可以看出灰色变暗、变深。同时,用对比色的方式也可以让设计的作品体现出不一样的感情。比如黑色和薄暗的暗色会给人一种苦闷、严肃、死亡般的沉重感,而蓝色、黄色、红色则会给人一种愉快、辉煌、活泼的感觉。设计师在装饰色彩的时候,利用在色相、原色、明暗上的对比,可以引导设计师创造出的作品更加合理,也会令作品更加符合要求。

结束语:色彩心理学是作为设计师必须掌握的一门美术基础理论,是艺术设计中最宝贵的参考资料。在这个科学发展迅速的时代,在这个用色彩拼凑的美丽世界,视觉艺术也在不断前进和发展。大家对色彩的认识虽然不再像从前那么浅薄,但再深刻却是没有了。许多设计师的理论知识或许很丰富,但是能够真正运用好色彩心理学的却没有多少。因此,为了给社会创造出更多有灵气、有情感的作品。设计师们应该加强对色彩心理学的理解和运用,并对其进行深入的研究。

参考文献:

[1]侯朝炜.色彩心理学与艺术设计[J].美与时代(上),2015,04:22-24.

[ 2 ]马博,朱函兵.色彩心理学与艺术设计[ J ] .中国包装工业,2015,16:46+48.

[3]张鹤,杨梅.艺术设计色彩中对情绪心理的运用[J].现代装饰(理论),2014,12:238-239.

中图分类号:J525

文献标识码:A

文章编号:1671-864X(2016)06-0236-01

作者简介:吴玉堂,男,汉族,四川广安,本科,设计在实际中的应用,西昌学院学生。

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