药学服务对接受多药治疗的冠心病患者预后的影响

2016-07-05李继红

中西医结合心血管病杂志(电子版) 2016年35期

关键词：药学优质依从性

李继红

（黑龙江省牡丹江市肿瘤医院药学部，黑龙江牡丹江 157000）

药学服务对接受多药治疗的冠心病患者预后的影响

李继红

（黑龙江省牡丹江市肿瘤医院药学部，黑龙江牡丹江 157000）

目的探究药学服务对接受多药治疗的冠心病患者预后的影响。方法纳入我院2014年1月～2016年8月冠心病患者110例，随机分两组，各55例。传统组采用传统药学服务；优质组实施优质药学服务。比较两组患者冠心病治疗效果；患者依从性评分、满意度评分；用药副作用发生率、用药偏差发生率。结果优质组患者冠心病治疗效果比传统组高（P＜0.05）；优质组患者依从性评分、满意度评分比传统组好（P＜0.05）；优质组用药副作用发生率、用药偏差发生率比传统组低（P＜0.05）。结论药学服务对接受多药治疗的冠心病患者预后的影响大，可有效提升患者依从性，减少用药偏差和副作用，提高治疗效果和患者满意度，值得推广。

药学服务；多药治疗；冠心病患者；预后；影响

冠心病是常见心内科疾病，在饮食、运动指导和调节生活习惯的基础上还需辅以药物治疗，以改善心功能和预后，药学服务质量可影响用药效果[1]。本研究探讨了药学服务对接受多药治疗的冠心病患者预后的影响，报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

纳入我院2014年1月～2016年8月冠心病患者110例，随机分两组，各55例。传统组男、女各有31例、24例，年龄43～78岁，平均（56.13±5.22）岁。优质组男、女各有32例、23例，年龄45～78岁，平均（56.01±5.17）岁。两组患者资料差异无统计学意义（P＞0.05）。

1.2 方法

传统组采用传统药学服务，常规口头告知患者多药治疗情况下各种药物用药剂量、时间等。

优质组实施优质药学服务，和患者建立良好沟通关系，根据患者病情制定相应的多药治疗计划，强化用药知识教育，并通过健康知识手册和光盘等，使患者明确治疗方案。对患者讲解各种药物服药量、减量方案、用药先后顺序、提供服药剂量手册等。指导患者遵医用药，在药物发放和调配的时候需告知患者注意事项，使患者和家属均明确药物机理和副作用，并指导患者在出现头痛等症状时候需及时告知医生，尽量简化治疗方案。

1.3 观察指标

比较两组患者冠心病治疗效果；患者依从性评分、满意度评分（满分均为100分）；用药副作用发生率、用药偏差发生率。

显效：症状消失，心功能改善2级；有效：症状改善，心功能改善1级；无效：不满足上述标准。总有效率=显效率+有效率[2]。

1.4 统计学方法

SPSS 20.0统计学软件对数据进行分析，计量资料以“”表示，采用t检验，计数资料采用x2检验，以P＜0.05差异有统计学意义。