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高校推进马克思主义大众化的思考

2016-07-04侯芳

亚太教育 2016年1期
关键词:大众化马克思主义高校

侯芳

摘 要:党的十八大报告强调,推进马克思主义中国化时代化大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民。党的十八大报告提出,推进马克思主义中国化、时代化、大众化,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党,教育人民。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的产物,它运用马克思主义世界观和方法論,科学的回答了中国特色社会主义道路面临的一系列重大问题,是改革开放和现代化建设必须长期坚持的重要指导思想。在新形势下,如何深入把握在高校中推进马克思主义大众化的规律,抓住重点、探索途径,从而扎实的开展中国特色社会主义理论体系宣传普及工作就显得尤为重要。

关键词:高校;马克思主义;大众化;路径

中图分类号:G615 文献标志码:A 文章编号:2095-9214(2016)01-0220-01

一、高校中的马克思主义大众化内涵

当代马克思主义大众化的内涵指的是用形式生动、内容鲜活、语言大众、手段科学的方法,对马克思主义进行解释、研究以及宣传,是其更好的与中国现状结合,形成特色鲜明的中国特色社会主义理论体系,使其为广大人民服务,使人民群众更好的理解和掌握,并使其融为每个人的信仰和行动。作为当代马克思主义中国化以及中国特色社会主义体系是马克思主义大众化的重点,同时也是高校马克思主义大众化的重要要点。高校思想政治理论课应该把引导学生理解马克思主义中国化的内涵,并将其形成一种信念深植心中。培养学生社会主义核心价值观,坚持以马克思主义指导的地位。培育和弘扬民族精神及时代精神,

二、推进马克思主义大众化在高校中的重要意义

不断推进马克思主义中国化,要更好的利用中国特色社会主义理论指导大学生的教育,对高校培养学生的任务具有重要的意义。

1.推进马克思主义大众化能更好的树立大学生的信仰

当今世界朝着多极化的方向发展,随着经济全球化,各种各样的文化与思想不断的交融,思想、价值观冲突不断。西方部分国家意志希望用其意识形态控制他国,从而实现其意图。随着改革开放,更多的国外文化进入中国,大学生的思想更加独立,也更具有开放性。如何使大学生更好的掌握马克思主义,从而形成坚强的信念,更好的抵御错误的思想就成为当下高校思想政治理论教育的重要课题。

2.推进马克思主义大众化能更好的适应当今的科技发展

如今,网络已经非常普遍,技术发展迅猛。互联网已经成为大学生思想来源的发源地,对当代大学生的影响越来越大。互联网在给人们带来便利的同时,也给人们带来了有害的信息和价值观。这些错误的思想对大学生造成了极大的冲击和影响。高校的思想政治教育如何跟上这些高科技的发展,应重视互联网的应用。通过网络加大对高校学生的宣传普及工作,运用高科技的方法更好的使马克思主义走进学生们的心中,去主动占领宣传的阵地。

3.推进马克思主义大众化能更好的促进大学生的健康发展

我国的发展进入了关键期,其矛盾凸显,经济社会的发展面临着不断的挑战。这些挑战最终反馈到大学生的升上便是当代大学生思想越加困惑。这就要求高校的思想政治教育应该更多的关注大学生思想上的问题。高校政治教育工作者应该从最现实的问题入手,在解决问题中不断推进马克思主义大众化,用具有中国特色的社会主义理论为学生们解决困惑及问题,统一大学生的思想认知,让更多的学生选择和信仰马克思主义,用科学的理论和坚定的信念。

三、推进高校马克思主义大众化的路径分析

在高校大学生中推进马克思主义大众化,积极探索有效的路径,这不仅是马克思主义大众化的内在要求,同时也是能够使大学生健康成长的根本保证。大学生除了学习专业学习之外,在思想上也应该追求进步,这就必须由马克思主义来指导。为使大学生树立正确的理想信念,就必须通过马克思主义理论的灌输。根据当代大学生们的实际情况,引导其树立马克思主义的信仰,通过大学生的宣传使马克思主义在中国更大范围内大众化,在大众化的过程中使得大学生的角色由大众化的对象最终成为传播者的转变。

1.加强实践,提高理论认识

只有通过理论联系实际,才能正确的指导人们解决实际问题,才能真正的掌握人民群众。高校思想政治工作要从大学生的实际出发,不可进行空泛的教育,要科学的针对实际问题进行解决,是高校的思想政治教育具有高效性。

2.加强现代化教学手段,改进教育方式

高校政治教育必须要以学生为主体,对大学生的角色定位要由受众群体提升到传播者的高度,所以在教学中要积极调动大学生的积极性。充分利用高科技手段,使传统的教学方法与之相结合,运用通俗易懂的语言,激发学生学习马克思主义的兴趣,使马克思主义学习成为学生自发的主动性学习。

3.加强教师队伍的素质

学生信服马克思主义理论源于高校教师的说服力,教师在马克思主义大众化在高校中的推进起着主导的作用。推进高校马克思主义大众化就必然要求高校教师有着过硬的业务素质,以及相应的科研能力。高校教师在教学的过程中要做到教与学的有机结合,在教学过程中加强自己的理论水平,这样才能保证马克思主义大众化的推进。

当今,中国社会各种价值观相互交织,引领各种社会思潮。我们需要不断的坚持和巩固马克思主义思想的指导性地位,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党,从而教育广大高校学生,用具有中国特色社会主义的成果凝聚力量,抵御各种错误的思潮,使马克思主义大众化在高校中更好的推进。

(作者单位:长春工业大学)

参考文献:

[1]毛泽东选集,第2卷[M]. 人民出版社,1991.

[2]马克思恩格斯选集,第4卷[M]. 人民出版社,1995.

[3]冯刚. 高校思想政治教育创新发展研究[M]. 中国人民大学出版社,2009.

[4]徐光春. 论推进马克思主义中国化、时代化、大众化. 人民日报,2010-4-19.

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