项目教学法在计算机程序设计PHP课程中的研究与实践

李展涛

摘 要：计算机程序设计课程是计算机专业学生必学的课程之一，同时也是提升计算机专业学生程序设计能力的课程。目前ASP、NET程序设计课程非常重要，广泛应用于动态网站开发方面。本文从计算机程序课程中存在的问题出发，探讨了项目教学法在计算机程序设计PHP课程中的应用，为程序课程的教学改革研究提供借鉴和帮助。

关键词：项目教学法；计算机程序设计；研究与实践

中图分类号：G642.3 文献标识码：A 收稿日期：2016-01-13

一、项目教学法在PHP课程中的重要意义

1.提升思维方法和专业技能

项目教学法在计算机程序设计课程PHP中的应用能清晰地梳理课程每一章的内容，从整体项目出发，能够提升学生的学习兴趣和解决实际问题的能力。

2.提升学生的动手能力

在计算机程序课程设计PHP中运用项目教学法，能够将书本中枯燥无味的理论通过实验课程教学变得十分有趣，这能够提升学生的学习积极性和动手能力。学生在学习计算机程序设计PHP课程的过程中能够很好地进行操作，学生在实际生活中也会通过程序设计来解决实际问题，从而进一步提升自己的动手能力。

3.促进学生的全面发展

通过项目教学法在计算机程序设计PHP课程设计中的应用，学生能够通过教材学习、课堂实验以及老师的讲授来获取对自身有用的资料和内容，能够针对自身存在的不足和自身的兴趣进行有针对性的学习，从而提升自身的理论水平和实践水平，促进自身的全面发展。

二、目前PHP课程教学存在的问题

1.教学现状

我国目前许多高校开设了PHP课程，但在进行计算机程序课程教学的过程中，主要采用的还是传统的教学方法和教学手段，讲课形式是通过理论讲授的方式进行，缺少计算机实际操作，因此，高校都想通过课程的创新来提升学生的软件开发能力和设计能力。

2.计算机课程课时数少

我国计算机专业开设计算机程序设计PHP课程的整体投入较小，课程设置的课时数相对较少，老师在讲课的过程中显得十分匆忙，学生在课堂中不能对计算机程序设计知识加以完全掌握，只能够掌握简单的理论和知识。

3.知识讲解不能融会贯通

学校在开展计算机课程时，教师往往重视单一知识的讲授，不注重知识的上下联系，学生不能对项目开发过程中所涉及的技术有一个整体的把握。学生在校期间，自身的计算机程序设计能力不会有明显的提升，只有参加实际工作后，才能够真正发现和体验项目开发过程的思路与技术。

4.教学和检验方法落后

目前所采用的教学方法仍然以理论教学为主，而没有对学生的动手能力和实践能力进行考查与提升，这种教学方法和检验方法不能真正反映出学生的学习效果，不利于学生实践能力的提升。

三、项目教学法在PHP课程中的应用

1.教材的选择与项目的选取

教材选择应包括课程的全部知识点和内容，PHP项目选取要注意选择简单、典型、完整的项目，从项目的需求分析到前台搭建、后台功能实现以及测试与发布，都要贯穿教学始终，上下融为一体。

2.现代与传统教学方法相结合

在PHP实际的教学过程中应当处理好现代和传统教学方式的关系。教师应当充分地认识到项目教学法只是一种教学方法，它是为整体教学效果的提升而设计的，它并不能够取代传统的教学方式。

在教学过程中，理论教学仍然是十分重要的。必要时使用黑板或是PPT阐述知识点，边讲边练，提高课堂教学效果。

3.把握老师的角色定位

教师在项目教学的过程中不仅是一名传授者，同时也是一名指导者和观察者。老师需要将课程知识教给学生，学生在进行实际操作和实验的过程中，老师应当进行观察和指导，对项目阶段的完成情况进行动态监控和检验。

参考文献：

[1]苇丽梅. 项目教学法在计算机程序设计课程中的应用[D].上海：华东师范大学，2010.

[2]洪 炜.探讨项目教学法在计算机程序设计课程中的应用[J].电脑编程技巧与维护，2014，（24）： 41-42.