大学生开展法制教育项目学习模式与现代技术研究

2016-06-16黄业育

课程教育研究·中 2016年4期

【摘要】随着社会的不断发展，人们逐渐步入新时期，并且我国的教育事业不断改革以及发展，对于大学生来说，高校必须做好对大学生的教育工作，大学是学生走向社会的第一步，这样学校必须为学生指引一个正确的方向，做好大学生的教育工作，从而来促进大学生在未来更好的发展。而在大学教育中，法制教育则是十分重要的一项教学内容，学校必须做好对大学生的法制教育工作，以此来充分促进学生抵制社会中的不良诱惑，从而来促进学生长远的发展。并且随着信息化技术的不断发展，信息技术在人们生活中的作用越加的明显，这样学校在大学生的法制教育中，可以充分运用信息化技术，从而来提升对大学生法制教育的效率，同时教师在进行教学中，可以采用项目教学的模式来进行法制教育，从而来让学生对法制知识有一个深入的了解，以此来提升大学生的法制意识，促进大学生在社会中更好的发展。

【关键词】法制教育项目学习现代技术研究探讨

【基金项目】本文是基于2014年度广西高等教育教学改革工程立项项目，课题是大学生开展法制教育项目学习模式研究，项目编号2014JGB248。

【中图分类号】G642.0 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）04-0029-02

随着社会的不断发展，人们对于法制教育的重视程度越加的高，而高校法制教育则是全面法制宣传教育中的重要组成部分。这就要求高校必须做好对大学生的法制教育工作，以此来提升大学生的法制意识，促进大学生发展与进步。高校要在国家法制教育的指导下，能够结合自身的实际教育特点，以此来有目的以及有计划性的进行法制活动。高校法律基础课目前已经纳入到了高校公共必修课程，这样能够充分保证大学生能够接受到相关的法制教育，提升大学生的法律素质。目前来看，我国大学生的整体法律意识以及法律素养都得到了有效的提升，但是与社会发展的要求还是存在较大的差距，这导致大学生违法犯罪的现象逐渐增多，严重影响社会的进步以及发展。所以针对这种现象，高校必须要提升法制教育的力度，并且在信息技术不断发展的过程中，能够结合时代特点，采取一些有效措施，对学生进行教育，以便于促进大学生长远的发展。

1.大学生法制教育的重要意义

1.1有效推进我国依法治国工作

依法治国是哦我国的核心战略目标，并且党和政府对依法治国的重视程度越加的高，在国家大力推进依法治国的形势下，高校必须要做好对大学生的法制教育[1]。从而来有效提升大学生的法律意识，大学生是未来社会建设发展的主力军，提升大学生法律意识，做好对大学生的法制教育，将会在很大程度上促进依法治国的有效推进。并且大学生法律意识的提升，也意味着我国国家整体化的法治水平提升，对构建文明和谐的社会主义社会有很大的积极意义。所以，高校必须要加强对大学生法制教育工作。

1.2做好大学生法制教育工作是经济建设的客观需要

对于一个国家的发展来说，其发展程很大程度上取决于法制的健全程度。尤其是对国家的市场经济建设来说，一些法制越加健全的国家，其市场经济也越加的完整。因此针对这种现象，国家必须要做好法制建设工作，以此来促进经济的发展。而大学生则是服务于市场经济的重要组成部分，这也导致大学生法制素质的高度将会直接影响到我国市场经济的发展。

1.3加强大学生法治教育是大学生成才的内在需求

当前社会的发展对大学生提出的要求越来越高，大学生应该具备较强的综合素质来面对当今的各种挑战和问题。在这些综合素质中，法律素养是其中一个不可或缺的组成部分，在现代社会，“法盲”几乎是没有立足之地[2]。很多大学生学法有一个很大的误区，他们认为法律是解决纠纷的底线，只有事情到了无路可走的境地才想到求助于法律这根最后的救命稻草。而事实上，法律中是蕴含很多纠纷的预防性机制的，法律不仅是为了解决已发生的纠纷，更重要的是预防这种纠纷的发生，以尽量节省国家的司法资源。很多大学生并没有充分认识到这个问题，这对于他们以后成长、成才不利。

1.4加强大学生法治教育是弘扬社会主义文化的重要途径

大学生法治文化是社会主义文化的重要组成部分，社会主义法治文化所包含的内容极其的丰富，是我国社会主义建设所取得的重大成就之一。我们在加强大学生法治教育的同时，其实也在传播和弘扬社会主义文化，当大学生树立牢固的法治理念之日，也是社会主义文化得到广泛传播之时。因此，加强大学生法治教育是一个很好的文化传播平台，大学生在学习法律知识、体会法治理念的同时，也深深被社会主义文化的精神所熏陶，特别是社会主义文化中的法治文化。法治文化将成为塑造我国社会主义现代化事业接班人的重要利器。所以，加强大学生法治教育是弘扬社会主义文化的重要途径[3]。

2.目前大学生法制教育中存在的问题

2.1学校法制教育方面存在的问题

2.1.1内容缺乏科学性

对于大学生法制教育来说，其中学校是对其教育的主要阵地，这就要求学校必须加强对大学生法制教育的重视度，能够采取有效措施，提升教育的效率[4]。但是现今来看，虽然很多高校都开始重视对大学生的法制教育工作，但是其中还会是存在较大的问题。很多院校的法制教育课程内容十分枯燥，并且缺乏时代性，导致课程教学不够科学，在我国经济不断发展的过程中，国家也出台了很多新的法律法规，但是这些在学校的教材中都没有得到体现，这样将会影响学生的进步以及发展。高校进行法制教育的主要教材是《思想道德修养与法律基础》，但是教师在进行教学中，该教材的课时有限，而法律基础知识的内容十分复杂以及庞大，涉及到的内容十分多，这样导致教师在讲解中无法做面面俱到，仅仅是对学生进行一个简单说明，这样学生在学习中无法有效了解法律知识，影响了学生的学习效率。并且对于法律学习来说，属于一门实践性以及操作性较强的学科，但是教师教学中仅仅是运用理论教学方式，没有相关的实践相联系，最终影响了学生的学习质量。

2.1.2教学方式单一枯燥

对于高校大学生法制教育来说，对学生的法制教育主要集中在课堂上，但是在课堂教学中，教师的教学方式十分单一，这样学生的兴趣不高，教学效果不是很明显，严重影响学生的学习质量。并且高校在进行法制教育的过程中，与相关地方检以及司法等机构的合作不够密切，这样导致大学生法制教育无法得到有效的推广以及普及，影响教学质量，教师在进行教学过程中无法与学生形成良好的互动，最终导致学生学习质量不高。并且高校法制教师缺乏司法实践经验，对于很多司法案例的本质理解不够深入，无法有效挖掘出知识背后的法律根本，教师以及学生仅仅是将法制教育当成一种形式，大学生也仅仅将其当成一个学科在学习，主要目的就是为了应付考试。这样导致了高校法制教育的效果不是十分明显[5]。

2.1.3师资队伍薄弱

对于高校发展教育家的开展来说，必须要有一支高素质的师资队伍进行支持，法制教育属于一项综合性很强的工作，其具备很强的理论性以及实践性特点，这样导致其对教师的要求也很高，教师不仅要对法律知识有一个深入的了解，同时也要具备一个较高的实践能力，能够对学生进行理论与实践的结合教学，从而来提升学生的学习质量。但是在高校实际教学中，很多教师在教学能力上却存在很大的问题，很多教师仅仅是对法律教学的理论性知识有一个了解，但是一些实践性内容却不够深入，这样导致学生对法律知识运用的实践能力不强，限制了学生的发展进步。

2.1.4校园法治环境不够理想

目前，由于高校法制教育中存在一些问题，这样导致了学生在进行学习的过程中，产生了很大的抵触情绪，这样也将会导致高校法治环境不够理想，甚至会发生一些违法事件。近年来，大学生校园案件发生几率不断增减，已经逐渐引起了社会各界的关注，产生这种现象的主要原因就是，大学生的心智方面不够成熟，十分容易冲动，这样很容易造成一些违法事故。并且大学生违法犯罪的事件将会高校法制教育带来很大的负面影响，这样也会在很大程度上增大教师法制教育的难度，影响法制教育的效果[6]。

2.2社会对于大学生法制教育的问题

2.2.1国家法制化进程较晚

对于我国来说，法治化起步较晚，在经过长期的研究以及探索，才走到今天的这一程度，这也是经过了广大人民的长期努力的结果。但是与一些发达国家相比，我国法治化进程还是存在一些问题，需要进一步的发展与完善，这样也导致我国大学生法制教育上存在一定问题。由于法律制度的不断完善发展，大学生法制教育工作也必须不断完善以及发展更新，但是很多高校教师学生无法有效做到及时更新等，最终导致大学生法制教育工作受到制约，影响了大学生法治教育的效果。

2.2.2公民法治观念落后

随着我国社会的不断发展，现代化进程的逐渐加快，虽然人们的生活水平得到了提升，但是人们的法制观念却没有得到更新发展，这样也影响到了高校大学生法制教育工作。目前国家已经大力普及法制教育工作，但是由于我国地域差异较大，这样导致很多地区的法制教育工作上还是存在一些缺陷，无法取得良好的效果。这将在很大程度上导致我国公民法律意识欠缺，最终不仅会影响到大学生的法制教育工作，同时还是阻碍我国社会的和谐稳定发展。

2.2.3社会阴暗面的负面影响

目前我国的正在进行社会主义建设发展过程中，法治制度也在不断的完善以及发展，但是现今社会发生的一些法制现象，导致大学生对法律有了片面认识。在社会中存在的一些贪污腐败等现象，这些现象导致大学生对目前社会法律产生了严重的不信任感，最终对法制的学习也不够认真。因此，针对这种现象来看，国家必须不断完善法制教育工作，从而来为大学生法制的学习树立信心，从而来提升大学生的法律意识。

3.大学生开展法制教育的有效措施

3.1完善大学生不法制教育完整体系

高校在对大学生进行法治教育的过程中，必须要构建出一个完善的大学生法治教育体系，从而来提升大学生的法律意识。高校的领导以及教师必须要重视大学生法制教育工作[7]。这样能够有效保障大学生法制教育工作的顺利开展，并且教师也会采取相关措施来实现对大学生的合理教学。高校领导必须要做好相关制度的建设工作，能够利用完善的法律制度，与教育制度相结合，促进法制教育工作的顺利开展，提升学生的学习效率。

3.2加强高校法制教育师资队伍的建设

对于大学生的法制教育工作来说，必须要建立一批具有专业素质的师资队伍，能够利用一些专业素质过硬的教师来对学生进行教学。教师不仅要具备一个较高的理论性知识，同时也要具备一个加强的实践教学能力，能够在法制教育中做到理论与实践的有效融合，促进学生习兴趣以及学习质量的提升。高素质的师资队伍将会推动法制教育工作的有效开展，法制教师必须要对学生的思想特点有一个深入的了解，能够结合学生的特点采取一些有效的措施，对学生进行教学活动，从而来促进学生学习效率的提升。并且高校要在校外聘请一些专业的兼职教师，可以让一些法官或检察官来到学校进行兼职，对学生进行教学，以此来充分完善高校法制教育的师资队伍[8]。

3.3做好校风建设

高校在对大学生进行法制教育的过程中必须要做好对校园环境的建设工作，能够把树立一个和谐稳定的校风。高校必须要采取有效措施来进行校风以及学风的宣传工作，可以在一些橱窗、报刊上进行刊登，同时也可以利用一些课外活动来进行宣传工作[9]。学校也要建立并完善校规校纪，从而来对大学生的行为进行一个有效的规范，以此来充分保障大学生的身心安全。对于高校法制教育来说，一个严格的校规校纪对学生的发展有很大的影响，能够充分提升大学生的思想道德素质、法律意识以及社会责任感等。所以，针对这种状况，高校必须要做好对校园校风以及学风的建设工作，建立完善的校规校纪来约束学生的行为，促进学生健康发展。

3.4利用现代教育技术手段进行教学

随着社会的不断发展，信息技术的不断进步，教师在进行法制教育的过程中，可以利用一些现代教育技术手段，以此来充分提升教学的趣味性，提升学生的兴趣，促进学生学习质量的提升。教师可以运用信息媒体技术，从而来开展多媒体辅助法制教育教学工作。以此来让学生获取最为直观的声音画面，以此来进行法律知识的学习[10]。多媒体技术将会将一些案例形象生动的展示出来，并且教师可以利用多媒体技术来进行画面的切换以及转换，以此来促进教学的生动活动，促进学生主动参与到课堂教学中。

3.5开展传媒法制教育

对于传媒法制教育来说，主要是促进法律与社会主体相互沟通，将立法执法司法等司法实践与法律文化信息等通过一定的传播媒介进行传到，最终对接受者进行有效的教育与影响。目前，现代化的传媒要素是法制教育的重要媒介要素，各个媒介的发展以及进步将会在很大程度上促进法律文化的传播以及发展，从而来群众中得到有效传播，对大学生也会产生很大的影响。目前法律传播主要是利用社会各界的大众传播，以此来通过各界的努力来充分的让法治文化深入人心，杂志报刊以及电视等对法制知识的传播有很大的促进作用。并且现今网络技术的普及、新媒体的出现等都为法律知识的传播与发展开拓了更好的空间。

随着社会的不断发展，人们对于法制教育的重视程度越加的重要，尤其是对大学生的法制教育工作来说，高校以及教师学生等都要加强重视度。做好大学生法制教育工作将会在很大程度上促进我国社会主义和谐社会的建设发展，大学生是未来社会发展的主力军，只有大学生具备一个高素质的法制意识，才能够促进社会的稳定发展，并且对我国的国家建设也有很大的积极影响。这就要求教师必须要采取有效的措施，做好对大学生法制教育，从而来不断提升大学生的法律意识。

参考文献：

[1]邓齐滨，盛英会，韩颖梅.大学生法制教育的困境分析及对策思考[J].经济研究导刊，2016，（02）：55-56.

[2]李莉.实施“校地联动共学共育”，促进大学生公民法制教育建设[J].现代经济信息，2016，（02）：65-66.

[3]李洋笑.大学生法制教育的缺失与高校法制教育模式的构建[J].法制与社会，2016，（06）：30-31.

[4]邱源.现今大学生法制教育存在的不足与完善措施[J].智富时代，2016，（01）：40-41.

[5]赵婷.当前我国大学生法制教育存在的问题[J].文学教育（下），2015，（03）：50-51.

[6]李莉.基于高校学生法制教育的改革研究[J].湖北函授大学学报，2015，（04）：60-65.

[7]陈庆华.浅析加强大学生法制教育的重要性[J].法制博览，2015，（09）：70-75.

[8]季敏.新形势下大学生法制教育存在的问题与对策[J].芜湖职业技术学院学报，2015，（01）：15-16.

[9]徐敏.大学生网络法制教育浅析[J].文学教育（上），2015，（10）：90-91.

[10]黄杰，黄宏丽.以就业为导向的大学生法制教育研究[J].南方论刊，2015，（09）：100-103.

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