浅谈中职学校宿舍管理工作
2016-06-08任兰荟
任兰荟
荔波县全属于国家级贫困县,县域经济不发达,尤其是农村学生人数众多。不少学生还是留守孩子,进校后90%左右的学生都是住宿生,如何加强他们的教育管理,是摆在我们面前的一个具体而又现实的课题。有位领导曾经说过这样一句话:“一所学校,把宿舍管理好了,就成功了一大半!”我觉得这句话精辟地概括了学校宿舍管理的重要性和必要性。
一、宿舍管理的内容及目的
只有当住校生群体具有强烈的纪律观念,积极向上的精神风貌和完整的组织体系,强大的心理凝聚力时,才能形成良好的氛围。才有利于学生的健康成长。才有利于学校管理的科学化和人性化的有机统一。强化学生宿舍的管理,就是要求学校对住校学生进行思想教育,制定规范的纪律,高标准,严要求,勤训练,重考核,使其形成良好的行为习惯,树立集体意识,合作意识,学会生活,学会自理的能力。实际上,它包含两个方面的内容,一是要培养学生独立生活的能力和良好的行为习惯,另一方面是培养学生的主人翁意识,以及自我管理的能力,变被管理者为管理者,达到自我管理,自我约束,自我监督的目的,提高学生的整体素质。所以,我们重点应该从培养学生的文明习惯人手,先从他律,再到自律。笔者从事宿舍管理和研究数年。现就个人的管理谈些许看法,试与同行商榷。
二、如何做好宿舍管理工作
宿舍管理工作既是班级管理的重点,也是班级管理的难点,要想做好这个工作,一要费时,二要费力。但是再复杂烦琐的工作也有一定的规律可循。宿舍不仅是学生生活,休息场地,同时更是体现学校精神文明和校风建设的重要阵地。因为寝室是组成班级的最基本单位,是同学们生活,休息,学习的最重要的场所,同时也是最易形成不良行为习惯和培养良好行为习惯的地方。因此加强宿舍管理培养学生良好行为习惯,就成为建立良好班风和校风的关键环节。这一点所有班主任必须达成共识,只有达成了共识在班级管理中才能把重点,有的放矢。具体如下:
1.加强宣传,营造氛围
班主任应充分利用班会进行宣传,向学生详细讲解宿舍的管理要求。达到人人知道在宿舍要怎么做,做什么。同时宿舍管理中心利用每周一国旗下的演讲,倡仪书,黑板报,展板墙报,广播稿,讲座等形式加强宣传,形成更大的氛围,从思想上引导学生积极参与宿舍管理活动。学生认识到建设寝室的重要性,增强了责任感和使命感。才能自发地参与到创建文明,争取优秀的行业中去。
2.规范制度,奖惩适度
什么叫纪律?纪律就是约束人们活动的行为准则,是实现共同生活目标的保证,是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同,尤其是许多农村孩子,生活习惯自由散漫,许多同学起睡不按时,乱扔乱倒,甚至还没有叠好被子的习惯。为此,各班主任应抓住入学教育和军训的有利时机,重点强调纪律。随宿舍管理人员训练,看生活指导老师的宿舍内务整理示范。当同学们看到老师整理的宿舍被子叠得方方正正,物品摆放得整整齐齐,桌面擦得干干净净时,他们深深地感到纪律的重要性,接着我们“趁热打铁”,认真学习《学生宿舍管理规定》《文明寝室评比办法》,让学生熟悉宿舍纪律,宿舍内务卫生九个一的标准和具体要求。通过讨论,同学们自己拟订了共同的目标“周周文明,月月先进,期期标兵”。这些朴实的目标变成了他们自发的动力,远远胜于我们的言教。宿舍管理中心定期开展“内务大比武文明寝室”的评选表彰活动,对文明寝室进行表彰,对特别优秀的寝室进行拍照和录像,在校园内广泛宣传,树立样板工程和榜样效应。对做得特别差的寝室与班级考核挂钩,并实行问责制,从寝室长到楼长到管理人员的层层问责,并予以通报。对严重违反宿舍管理的行为进行纪律处分。
3.完善网络,齐抓共管
我们制定的制度是各项工作的纲领,制度要得到圆满的执行。还必须注意督促和检查,否则就成了一纸空文。我们在检查制度的执行情况形成了一个严密的“局域网”,各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名,每周召开一次室长会议,汇报情况,查找不足,制定改进措施。学校建立了以宿舍管理员为首,有值周行政、值周教师、宿舍管理人员及学生会干部参加的检查督导组,量化宿舍内务制度,纪律制度的执行情况,实施检查记录。工作实践告诉我们,检查,督促,评比能充分调动学生的主观能动性,能促进良好宿舍集体的形成,能加强宿舍文明建设。也是培养良好的集体生活习惯的重要措施,学校要完善管理网络,形成齐抓其管的良好氛围。
4.抓位重点,言传身教
寝室管理的核心工作是确保宿舍安全,培养学生良好行为习惯,特别对以下两点应作为寝室管理的抓手,逢会就讲。遇人就说。
(1)把寝室工作的重点放在安全上(一是防火安全;二是人生安全;三是财产安全)。
(2)把寝室工作的难点放在卫生内务上。可采用定期或不定期形式检查寝室卫生,内务,检查时标准要高,要求要严,注意细节,不能马马虎虎,要求每个同学必须做到九个一的标准,强调寝室就跟自己的家一样,要人人爱护,人人讲究。对不达到的地方最好现场督导和示范,起到言传身教的作用。对值日生不负责的同学必须进行适当的处罚。
5.反馈信息,渠道畅通
反馈信息是决策者的重要依据,我们在加强宿舍管理中,难免有不同思想产生,甚至产生矛盾和摩擦。为了及时疏导学生思想。我们建立了定期的师生交流制度。并设立了“宿舍心语信箱”“宿舍违纪举报箱”,还有学校的校长接待日。通过这些途径,同学们畅所欲言。他们将宿舍存在的新情况和新问题及时反馈到学校,教师能及时发现问题,解决问题。并为学校调整管理方略提供了第一手调研资料,对宿舍管理工作起到了积极的促进作用。
三、宿舍管理工作展望
随着中职学生结构的不断变化,宿管工作的内涵也要随着时代的发展不断更新和发展。一方面要进一步纠正只将学生宿舍当做学生休息的场所的思想;另一方面要把宿舍思想文明和行为文明的建设融入日常工作中去,使学生的良好行为习惯与宿舍管理,宿舍文化,宿舍生活,宿舍活动等紧密结合,实现育人功能。探索学生自律组织活动,通过说理疏导,熏陶感染,比较鉴别等方式形成以学生自我管理和自治为主的管理模式。大力推进和完善宿舍管理中心的机制,落实责任,人员,制度,建立由学生代表组成的学生宿舍管理委员会,协助监督学生宿舍的各项制度的执行,反映学生的建议和要求,对于难以界定的工作,可以召开各方联席会议解决。