APP下载

访谈类节目中主持人的特点分析

2016-06-03孙煜炜

采写编 2016年1期
关键词:风格个性主持人

孙煜炜

摘要:我国的访谈类节目越来越多,这在一定程度上说明了,深处快速发展的社会,人们对于心灵的交流有了更多的期待。而作为访谈类节目的主持人,必须要充分具备属于自己的个性和风格,这样才能吸引嘉宾和观众。为此,本文对我国访谈类节目中的主持人的个性与风格进行了具体的分析。

关键词:访谈类节目;主持人;个性;风格

访谈节目中的主持人的个性与风格在很大程度上决定了节目的整体质量,具有自身鲜明特性和独特风格的主持人,在访谈节目中大多已经取得了一定的成绩。

一、访谈类节目中主持人的个性

(一)明星特性。在访谈类节目中主持人应该具备一定的明星特性,亲切就像是邻家女孩的感觉,态度诚恳谦逊,这样才能给接受访谈的人一种舒适的感觉,从而在访谈过程中形成轻松、自由自在的气氛。我国著名的访谈节目《鲁豫有约》中的主持人鲁豫,给人的感觉就很温和、舒服,也正是由于鲁豫这种具有独特性的采访风格,使得该节目成为了具有自身个性化的访谈节目。人们也渐渐对鲁豫有了不同的认识,这就是一种明星和品牌效应,所以通过主持人的名声提升节目的收视率,而通过节目的影响力提升主持人的名声,实现双方共赢,这也进一步体现了主持人在访谈节目中占据着非常重要的位置。

(二)反庸俗特性。伴随着人们物质生活越来越好,在激烈竞争下的物质产品,主求物美价廉,但是精神生活的竞争只会造成世俗化。媒体注重经济利益是非常有必要的,也是很正常的,但是很多节目过于注重经济利益,而渐渐忽视了社会效益,即精神满足。其中不乏逐渐走向搞笑、庸俗,甚至黄色趋势的,从而丧失了访谈节目的本性。在访谈节目中,主要就是为来访嘉宾提供一个可倾泻内心情绪情感的平台,而作为主持人,首先要做到的就是与嘉宾坦诚相对,彼此真诚。在我国的访谈类节目中,主持人一直走的是淳朴和真挚路线,且主持人的情绪情感与嘉宾始终保持一致,在这样的对话环境下,嘉宾就会自主将内心的情感表现出来,从而将人文情怀展现地淋漓尽致。

(三)精英特性。主持人是访谈节目中的主要标志,也是节目最关键的元素。因此访谈类节目主持人不仅要具有浓厚的文艺气息,还要拥有良好的语言基础和文化修养。在此基础上,作为访谈类节目的主持人,还应该学会合理恰当地提问,期间自身的情绪情感要真挚,始终保持一种认真倾听的状态,通过一种贴心和温柔的态度,打开嘉宾的思绪和情感,让嘉宾对主持人产生一种依赖的情绪,从而将自己内心的情感表露出来。不仅如此,访谈类的主持人还具备一种奇特的能力,能够为嘉宾营造出温馨自然的谈话氛围,嘉宾能够感受到主持人的真实,这与主持人的专业能力和文化素养有着密不可分的联系。

二、访谈类节目中主持人的风格

(一)幽默型。幽默型的主持人一直都倍受欢迎,幽默诙谐的行为举止和语言,能够给嘉宾和观众带来快乐,从而达到良好的节目效果。虽然有些主持人并不十分爱笑,表面上看起来很冷淡,实际上他们并非如此,反而经常会通过自己的智慧,将个性魅力散发出来,把嘉宾和观众不自主地带进一个搞笑却不失思想品质的境界。

(二)甜美型。所谓甜美,自然是亲近、恬静、优美的感觉,访谈类节目中的甜美型主持人的语言一般都是温文尔雅,舒适清新,给观众留下的印象十分美好。这种风格的访谈类主持人大多都是女性,充满活力,平易近人,擅长与人沟通交流,以自身的亲和力和丰富的情感感染嘉宾和观众。

(三)严谨型。在访谈类的节目中,主持人的谈吐庄严,谨慎,经常在主持的过程中,注重进行理性阐述,通常会以具有深刻意义的理论知识和严谨的思维逻辑吸引观众,既不会让观众觉得枯燥乏味,又不会影响节目的整体效果,反而会对观众的价值观形成产生一定的正面影响。由此可见,主持人的理论能力非常扎实,擅长将内心真实的情感埋藏在理性的理论下,但是对观众的影响却不曾衰减。

(四)儒雅型。访谈类节目中主持人的儒雅型风格,主要表现为行为举止大方端庄,优雅自然。他们不但具有渊博的学识,广泛的知识面,在进行主持的过程中,还能够始终保持沉静稳重,波澜不惊,应变能力也极强。在主持访谈节目时,不仅能够给嘉宾一种舒适的感觉,还能给观众带来一些有用的知识。主持语言生动形象,具有较强的感染力和影响力,说话时,动听又不失激昂情绪。

访谈类节目的主持人必须要具有独特的个性风格,才能为嘉宾提供一个真实表达内心情感的平台,才能实现情感交流和共享。在这样舒适自然的舞台上,嘉宾能够将自己的亲身经历和真实情感,通过主持人的引导,倾倒出来,这就需要主持人具备良好的专业素养,从而最终实现访谈节目的社会效益。

(作者单位:沙河广播电视台)

猜你喜欢

风格个性主持人
阳原县第四实验小学
语言表达重“个性”
电影视听艺术中的影像色彩表达
解读木刻版画在动画中的运用
浅谈小学语文个性化习作的教学策略
电视民生新闻主持人分寸感的把握
个性化教育在美术教学中的运用探讨
小蛇圈圈绕的答疑会
咖喱岛(四)