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警察战术意识的训练方法分析

2016-05-30王立恒

科教导刊 2016年12期
关键词:战术意识警察模拟训练

王立恒

摘 要 战术意识是从实战中抽象出的概念之一,在执法过程中,警察的战术意识主要表现在心理表象能力、躯体协调能力和随机应变能力等方面,而直接的表现则是思维决策。而思维可通过严格、系统的训练变得更加严密。文章主要就警察战术意识训练方法展开论述,着重论述了专业知识构建、情境实战训练、计算机模拟训练和辅助性训练等方法,为培养和提高警察战术意识提供有价值的理论依据。

关键词 警察 战术意识 训练方法 模拟训练 分析研究

中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2016.04.017

随着我国经济社会的发展,近年来我国社会治安形势复杂严峻,警察面临的实战增多,而在实战中采用何种战术、警察的战术意识如何,对实战能否取得胜利有着重要的影响。①在训练中,采用丰富的方法提高警察的战术意识,是警察训练的重要课题之一。文章通过对警察战术意识培养方法的论述,指出了提升警察战术意识的途径,可为警察战术意识训练和培养提供参考与借鉴。

1 警察战术意识训练之专业知识构建

在临战应急状态下,警察战术意识的表现是多方面的,主要有思维决策能力、自身心理表象能力和判断应变能力,主要特点是瞬时性、跳跃性,而这种简单实用的逻辑推理,并非无根之木,而是产生自熟练的专业知识之上的。②等于说,理论与实践之间存在莫大关系,培养和提升警察战术意识,首先要构建警察的专业知识理论体系。

构建警察专业知识体系,主要包括以下两种方法:

一是脑力激荡法。由1人或多人参与,围绕1个主题,按照主题提出脑中想法,通过讨论引发新颖构思、观念或方法,其原理为:任意提想法而不加以评价;不限制思考空间,引导参与者尽可能多的提出意见或建议。③

警察战术意识的发挥,是头脑中某种记忆神经受到临危实战场景才能表现出来,而此时记忆神经或表现出的瞬时反应,通常也需要大量素材,脑力激荡法恰好满足了此项要求。

在讨论某一问题时,小组成员提出脑中所想,可增大参与主体记忆神经的扩容量,对于激发灵感来解决问题大有裨益,并在某一事物、场景或环境中表现出来。

二是曼陀罗法。“太极生两仪,两仪生四象,四象生八卦”乃是曼陀罗法的哲学思想,这种方法有助于培养小组成员的扩散性思维策略。此种方法利用九宫格图,主题写于九宫格中央,其他主题集中于另外八个格子内,并根据时空次序、顺时针方向罗列于九宫格。从一个点出发,可构建起清晰的知识框架和脉络,提高警察的学习效果。

2 警察战术意识训练之假想训练方法

警察对客观环境的反应就是战术意识,同时也是警察头脑中的思维活动,而训练警察的战术意识需从思维层面入手。通过刺激人的大脑神经来丰富认知记忆,提高警察战术意识的方法就是假想训练方法。

一是头脑假想法。此种方法是一种虚拟训练法,按照不同的战术行动与目标,引导警察主体在头脑中合理假设对抗对手、环境,力求假设环境的逼真,与实战高度契合,从而不断刺激警察大脑情景的反应意识和能力。通过反复训练,不断丰满假想对象,实现身临其境的效果,提高警察大脑神经筛选信息与筛选信息的能力。警察战术意识表现在反应和动作速度两个方面。

头脑假想法对训练场地和环境的要求低,可调动警察思考兴趣,不断激发警察的主观能动性,提高训练的效果。

二是想定作业法。这种方法以警察战术理论为指导,根据对抗双方构想,科学运用场地或图上作业方式来研究实战战术的方法。根据实战案例或警察实战经验,科学设定和假定训练情节、作业方案,按照作业方案来逐次、分段推演,提高训练的效果。这是培养警察战术意识的常用方法之一。④

训练警察战术意识时利用想定作业法,需要突出训练重点,在训练过程中,对于需要提高的意识,设定特殊的训练环境,注意训练的细节设计,与传统的战术、意识训练有效区别开来,就是想定作业训练方法。比如武器使用训练上,通过训练需要让受训者明了:可使用武器的条件、慎重使用武器的条件和禁止使用武器的条件。而在另外一个方面,规划的想定方案,应做到全面性,删掉不合理的环节,避免脱离客观实战。在训练过程中,化整为零,增加方案数量,从而达到特定意识训练效果。

3 警察战术意识训练之条件实战训练方法

仅仅依靠主观认知训练,难以达到实战标准要求,为了提高训练效果,教练员经常采用客观实践性的方法,即条件实战训练方法,从而提高警察战术意识。

条件实战训练方法是指在既定条件下,按照战术意识训练的目的科学设计训练的特定场景和情况,针对某方面的内容或问题使用指定动作,提高训练的针对性和反复性,确保在实战中增强神经反应。

按照对抗强度的不同,警察实战训练分为三种,即低强度训练、中等强度训练和高强度训练。在实战训练中,训练强度是指个体所能承受的刺激程度,包括心理上和生理上两部分。

一是低强度实战训练。在实战训练中,内容简单,对抗和缓的训练就是低强度训练。在训练过程中,警察在训练中感觉轻松。比如在出枪意识训练中,可在警察精神饱满、脑细胞兴奋时开展,确保受训者有足够的反应时间。

二是中等强度实战训练。训练内容增加,在对抗节奏、环境的制约下的训练就是中等强度的训练。在整个训练过程中,警察感觉费力。比如在出枪意识训练中,为了提升训练效果,教练员极有可能限定实战的环境,用来提高其实战意识,避免火力交叉意识。⑤通过中等强度实战训练,可提升警察主体的心理承受能力,对提升其战术意识有很大益处。

三是高强度实战训练。在训练过程中,高强度实战训练的内容开放,可提升警察的随机应变和自我决策能力,警察感觉非常费力。在高强度实战训练中,需要明确训练内容数量、环境复杂性、条件制约和对抗强度等,同时要不断加大训练强度、时间和频数,让受训者心理或生理发生蜕变,从而形成高层的战术意识。

4 警察战术意识训练之计算机模拟训练方法

近年来,警察执法任务逐年繁重、复杂,执法中的对抗更加激烈,在公安系统中,计算机模拟训练得到了应用,成为警察日常战术训练、培养警察战术意识的常规手段。

一是计算机模仿仿真系统。计算机软件模拟训练以物理模仿仿真技术为主,这一模拟训练系统主要是通过模拟警察在战斗中的实战环境、面对的敌人和对抗情节,来提高警察对对抗环境的把握,从而有助于其战术意识的培养和运用。近年来,驾驶模拟仿真系统、多用途复合激光作战仿真系统,在警察战术意识训练中均得以良好应用,由于其场景与实战契合度高,收到了极佳的训练效果。

“虚拟现实”模拟技术充分利用了计算机程序,可把警察战斗中过程、制约因素等内容,统统编入到计算机程序中,然后用计算机语言客观描述整个战斗过程,用计算机进行处理。根据训练内容,收到实战的效果,进而能够弥补实战的不足。

二是激光模拟对抗训练系统。在训练中,激光模拟对抗训练系统是常用的系统之一,它是计算机硬件模拟训练方式的重要组成部分,在实战对抗演练中,警察无法荷枪实弹训练,而计算机可模拟交战过程和双方战损情况,这也在一定程度上可提升实战训练效果。⑥这一系统充分和高效利用了激光发射模拟火器射击机理,系统中的接收器可自动接收信号,根据所接收到的信号来模拟定位数据、弹药损耗、战斗状态等情况,进而准确把握实战对抗演练进程。

警察战术训练的唯一检验标准就是实战,技战术动作训练效果不佳,通过模拟训练可训练主体生理与心理上的效果,激发警察的主观能动性,充分发挥警察主体战术意识,确保更好实现行动任务。

另外,还包括辅助性训练方法。这种训练方法包括两种:一种是战术逻辑思维训练法,通过剖析经典战例,解读其中的战术逻辑思维,也可通过普通逻辑思维训练方法,拓展警察思维深度。二是反应速度训练方法,是指警察在主客观条件下,训练警察对刺激-反应的时效性。

5 结语

综上所述,在实战中,警察的战术意识如何,关系到实战的效果。在社会治安和刑事案件增多,警察执法环境复杂严峻的背景下,培训和提高警察的战术意识具有重要的意义。文章介绍了警察战术训练中的五种方法,即专业理论知识构建方法、假想训练方法、条件实战训练方法、计算机模拟训练方法和辅助性训练方法,为提高警察战术意识提供有价值的参考。

注释

① 蒋贤勇.警察战术意识的训练方法[J].武汉公安干部学院学报,2012.2:80-82.

② 胥京川.试论警察战术意识训练方法[J].辽宁警专学报,2015.2:87-91.

③ 王龙.警察战术意识研究综述[J].北京警察学院学报,2015.1:102-105.

④ 蒋贤勇.警察战术意识的训练方法[J].武汉公安干部学院学报,2014.11:109-112.

⑤ 宋少松,李爱斌.警察战术思维研究[J].北京警察学院学报,2011.23:111-113.

⑥ 岳春生.论警察徒手格斗战术意识及其培养[J].北京体育大学学报,2013.21:214-215.

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