浅谈校园宗教文化
2016-05-30麻凯阳
麻凯阳
摘 要:宗教文化是整个社会文化的组成部分,它不仅影响着其他文化现象,而且作为一种信仰体系,也影响到人们的思想意识,对社会的精神文化生活产生着重要的作用。认真分析宗教文化对我国大学校园文化影响的概况、特点,提出应对策略,对大学生的思想形成和心理健康具有非常重要的意义。
关键词:宗教活动;宗教文化;校园文化
一、前言
党的十七届六中全会明确提出要“全面贯彻党的宗教工作基本方针,发挥宗教界人士和信教群众在促进文化繁荣发展中的积极作用。”这就说明,对于宗教和宗教文化的发展,我们不仅不可忽视,而且应该从社会主义文化建设的总体高度去深刻地加以理解。高校历来是社会主义文化建设的重要阵地,如何在高校校园文化建设中合理地吸收宗教文化中所包含的传统历史文化营养,同时采取相应对策,积极引导大学生克服其消极因素的影响,乃是新时期高校思想政治教育工作面临的重要任务。
二、宗教文化对高校校园文化影响的因素分析
对于宗教文化对高校校园文化的传播影响以及由此造成的大学生宗教信仰问题,分析其原因,大致可归纳为四个方面。
1.外在环境因素的影响
这里的外在环境主要是指国内、国际两个方面。从国内环境看,伴随着社会经济的快速发展和物质财富的不断丰富,社会上出现了“宗教传播升温”的现象,大学生是社会的一员,当然不可避免的要受到社会风气的影响。从国际环境看,目前,世界正处在全球化信息化时代,各种文化相互激荡、交融,面对新的文化背景和多种价值选择,思想活跃而心理发展还没有完全成熟的大学生容易视线模糊,产生价值观迷茫和信仰动摇,心理上倾向和接受宗教的影响。
2.宗教文化自身的独特魅力
宗教所宣扬的追求至善的宗教道德意境和作为文化重要组成部分,几乎渗透到了社会各个领域和人类生活的各个方面,而这些对于求知欲特别强并乐于接受新事物的大学生来说,是一个难以抗拒的诱惑,极易产生影响并形成浓厚兴趣。宗教本身所具有的心理调适和心灵慰藉功能,能给人一种心灵的抚慰与感情的依托,使人在宁静中产生安全感和归属感,这也成为吸引一部分大学生投入其中,自以为找到了心灵的归宿和精神的寄托,在思想上开始逐步走向信服和皈依宗教,个别大学生甚至将其作为了自己人生的精神支柱。
3.大学生自身心理的因素
从自我意识的发展来看,大学阶段,是人的自我意识迅速发展并逐渐成熟的特殊时期,也是个性心理形成的重要阶段。此时的大学生,自我意识从分化、矛盾开始逐步走向统一。一方面,大学生的独立意识和自尊意识不断增强,在一定程度上要求摆脱依赖,走上自主发展道路;另一方面,心理发育还不够成熟,自我调控能力有待完善提高。部分大学生也就会因受宗教文化的影响而投向宗教,从宗教信仰中寻找摆脱心理烦扰、获得身心平衡的“灵丹妙药”,在宁静寻求安慰和解脱。
4.家庭环境因素的影响
在我国一些地区,一些大学生从小就接触到家庭中笃信宗教的祖辈或父母的影响,长期的耳闻目染之中逐步接受了宗教的熏陶,容易接受宗教的思想和观念甚至皈依宗教。另外,有些家庭的家长从事经济活动的原因,市场的激烈竞争和风险压力,往往促使他们从心灵中产生祈求神灵庇护和恳请赐予好运的朦胧意识,有这种家庭氛围的影响下,自然也会产生对宗教的信仰。
三、改善现状的措施
1.强化高校思想政治教育队伍建设
高校的思想政治教育队伍需要加强自身建设,努力消除宗教渗透在大学校园里的影响,净化大学生群体的心灵。作为大学生与学校之间桥梁和纽带的辅导员,需要提高自身的工作水平,高度重视、审慎处理宗教渗透问题,切实关心学生的学习和生活,加强对学生在思想上的疏导。发挥高校统战部门的协调优势,让广大学生明晰宗教与邪教的区别、宗教与民族风俗的区别、宗教与封建迷信的区别等等,对大学生的思想发展施予积极影响。
2.普及宗教文化知识,加强校园文化建设
高校可以通过开设宗教文化类的选修课程,普及宗教文化知识,从正面引导大学生正确认识宗教的本质,主动化解宗教在大学生眼中的神秘色彩。同时,高校应当把大力建设校园文化作为新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,通过组织开展丰富多彩的校园文化活,为大学生营造一种文明、健康的文化氛围,培养大学生的科学精神和人文素养,塑造起大学生积极乐观的生活态度,从而使各种有神论、宿命论等唯心主义意识形态在大学校园里没有市场,减少大学生向宗教靠拢的机会。
3.重视心理健康教育和心理辅导
作为高校的思想政治教育工作者应根据大学生的心理特点和变化规律,有针对性进行心理咨询和指导,并通过积极开设心理健康课程,举办各种心理健康讲座,进行多途径的心理健康知识宣传,帮助和引导大学生维护心理健康,培养大学生良好的个性心理品质,增强心理的承受能力和应对各种复杂问题的判断、处理能力,完善自我意识,塑造健全人格。
4.坚决抵制非法宗教活动和境外敌对势力的宗教渗透
作為高校,应在正确判断和分析当前校园宗教传播和非法宗教活动形势的基础上,承认和面对宗教文化在大学校园的传播已成为不可回避的事实,及时地了解和掌握大学生信教的比例和校园宗教文化传播的途径以及非法宗教活动的情况。客观、正确地评价宗教文化对高校校园文化的作用,既不惊慌失措,或人为地夸大宗教对高校校园文化的渗透影响。
参考文献:
[1]吴笑韬.新形势下高校应对宗教渗透问题浅探[J].华北水利水电学院学报(社科版),2010,(02).
[2]冼德庆.当前宗教向高校渗透的方式、特点及其预防对策[J].兰州学刊,2007,(02).
(作者单位:河南城建学院能源与建筑环境工程学院)