党建科学化视阈下加强党校建设的几点思考

李梅艳

摘 要：党校教育是一种继续教育，党校的教育对象主要是党政领导干部，党校是教育与培训党政领导干部的一条主渠道。党建科学化视阈下，党校建设面临着非常大的挑战，为有效解决党校建设过程中出现的问题，就必须坚持“党校姓党”这一根本工作原则，致力于改革创新，充分发挥党校主阵地、主渠道的作用，加强党校建设的科学化、制度化与规范化。本篇论文中，笔者阐述了党建科学化视阈下加强党校建设的几点思考，望有所助益。

关键词：党建；科学化视阈下；加强党校建设；思考

党校教育具有一定的特殊性，其原因在于党校教育是针对特定对象——党政领导干部所开展的一种继续教育，党校是党教育与培训党政领导干部的主阵地，也是主渠道，通过党校教育，可以提高各级领导干部的执政能力、执政水平，培养与提高党政干部的政治家素质。党建科学化视阈下，为党校教育提出了更高的要求，党校建设也面临着更为严峻的挑战，因此，加强党校建设具有非常重要的意义。

一、坚持“党校姓党”，坚持“以人为本”，加强党校建设的科学化水平

首先，在加强党校建设的过程中，必须坚持“党校姓党”这一根本原则，坚持正确的政治方向是党校办学第一位的要求。应当做到以下三点：第一，党校所开展的所有教学、科研以及办学活动必须遵循党的基本政治路线、坚持党性原则，还要切实做到将党的重大战略部署、重大理论成果及时进课堂，对于党中央所制定的决策应当迅速贯彻，对于党中央所关注的问题应当深入研究，对于党中央交付的任务应当认真完成；第二，高举马克思列宁主义旗帜，始终坚持将中国特色社会主义理论体系与马克思主义中国化的最新成果当作党校教育的主要内容、核心内容；第三，坚持坚持理论结合实际，不断加强理论研究与实践研究，把党校建设变成一个研究型、学习型的熔炉。

其次，在加强党校建设的过程中，必须坚持“党校是校”这一基本理念。将学校教育中的规律性、党校教育的规范化与科学化进行有机结合，以切实承担起教育、培养党政领导干部的任务，还应始终坚持开拓创新、与时俱进，做到把党校建设为“一流学府”。

最后，在加强党校建设的过程中，必须坚持“以人为本”这一基本原则，积极探索、创新育人途径。其培养人才为党的事业是否具有无私奉献精神及其党性修养质量是党校建设的科学化水平的唯一检验标准。党校应当坚持“以人为本”，积极探索、创新党校的培训途径、模式，把在实际工作中充分体现党的纯洁性、先进性当作是最高要求，与党的群众路线紧密结合开展教育实践活动，不断丰富党校实践渠道，既要做到把党校办在网络上、教室里，也要做到把其办到群众中，实现党与群众间的“心连心”，在接受群众监督的同时，实现对人民群众的引领、指导。

二、充分发挥党校主阵地的作用，加强党校建设的制度化水平

党校是党教育与培训党政领导干部的主阵地，其主要目标是培养出党需要的、建设有特色社会主义事业需要的骨干力量与后备军。在社会主义建设时期、改革开放时期，党校为党培养了一大批优秀的、为党和人民无私奉献的知识分子、“双百英雄”，从而使党领导的建设事业取得了非常大的成就，并逐渐向着全面建设小康社会以及实现伟大“中国梦”的方向前进。所以，在加强党校建设的过程中，必须充分发挥党校主阵地的作用，创新教学方式，加强党校建设的制度化水平。

为加强党校建设的制度化水平，需要加强管理，实现党校教育的制度化、系统化与长效化。党校教育在某种意义上来讲指的就是对党政领导干部的教育，其教育的基本内容是党政领导干部工作及管理过程中应当具备的政治理论知识。因此，应当不断地把党政领导干部集中到党校中参与学习培训，帮助其向党中央看齐，并要积极采取行之有效的措施，致力于提高党校教育的实效性、针对性。

三、充分发挥党校主渠道的作用，加强党校建设的规范化水平

首先，应当提高对党校主渠道的认识，通过不断提高组织领导，推进党校建设的规范化水平。应当建立健全党校组织领导体制，落实责任、明确分工，加强高水平、高素质的师资队伍建设，从而确保党校主渠道的作用能够得到充分发挥。其中，师资队伍建设是党校建设中的一个重要组成部分，党校教师是党直接掌握的教师队伍，是党的一支非常重要的理论力量。加强党校与其他单位干部和党政机关之间的交流，畅通人才双向交流渠道；坚持严格的业务标准和政治标准，拓宽党校教师的来源渠道；落实“人才强校战略”，使更多、更优秀的人才加入到党校事业建设中来。选聘一些知名的专家学者、先进典型人物以及理论水平较高、政治素质过硬、善于进行课堂讲授的企事业单位领导、党政军领导干部，担任兼职教师；青年教研人员从高等院校的优秀毕业生中进行招录，不断从高等院校以及其他部门选聘一些能够满足党校教学要求、专业素质过硬的优秀人才。

其次，始终坚持质量立校，促进党校教育实现标准化。党校的安身立命之本在于党校的办学质量，因此，质量立校是党校工作必须遵循的一个重要原则，也是党校工作水平得到全面提升的一项重要战略任务。坚持高标准、高质量办学，将质量立校当作党校建设工作中的重要抓手；坚持将从严治校方针、与从严治党要求有效结合起来，落实“严以治校”、“严以治教”、“严以治学”，将校风建设当作作风建设中的一项重点工作，致力于提高教育质量，以进一步加强党校建设的规范化水平。

四、结语

综上所述，党校事业是党的事业的一个重要组成部分，党校是党培训教育党政领导干部的一条主渠道，也是主阵地。长时间以来，党校为党培养了一大批优秀的领导骨干，为促进革命、建设以及改革的不断胜利提供了组织保障。在党建科学化视阈下，党校建设面临着非常大的挑战，党校建设问题也受到了社会各界的普遍关注与高度重视，党校承担着为党政领导干部立根固本、补钙壮骨的重要任务与职责，必须始终坚持“党校姓党”这一根本工作原则，切实做好新形势下的党校工作。

参考文献：

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（作者单位：云南省大理州云龙县委党校）